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文档简介
2017 小学课外活动计划 一、指导思想 全面贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,认真落实保证学生每天有一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,激发学生运动兴趣,培养学生自主锻炼的习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。 二、活动课实施办法 在体育锻炼课中教师要安排学生适当做些准备活动 (内容可以是广播操、或者学生自编操,跑步等 ),活动前老师指导体育委员借好器 材,安排学生在指定的场地活动。在活动过程中,教师要不断提醒学生注意安全,危险的活动要及时制止,及时处理突发事件。下课要组织好学生归还活动器材,整队下课。 三、实施计划安排: 活动时间:课外活动全部安排在中午 11:50 12:50 四、各年级活动内容 一年级 器械活动:短绳、橡皮筋 素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、掷远 (小海绵球 ) 游戏:老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等 每个班级体锻课中最多可以选用二种器械进行活动,素质练习1,游戏 1。 二年级 器械活动:短绳、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素质活动:青蛙跳、迎 面接力跑、掷远 (小海绵球 ) 游戏:老鹰捉小鸡、贴膏药、二人三足跑等 三年级 器械活动:篮球、长绳、短绳、呼啦圈、 素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐 (指导学生拿垫子 ) 游戏:穿越封锁线、二人三足跑等 四年级 器械活动:篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球 素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐或者两头起 (指导学生垫上运动 ) 游戏:二人三足跑、报号跑 五年级 器械活动:篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球 素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、 30M 折返跑、仰卧起坐或者两头起 (指导学生垫上运动 ) 游戏:、二人三足跑、报号跑等 2017 小学课外活动计划 一、指导思想: 兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸, 为培养学生学习英语的 兴趣 ,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活 ,我们开设小学英语课外活动小组。 二、活动目的: 1、通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。 2、授人以渔,培养学生英语学习能力。 3、培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。 4、提高学生的整体素质,为日后学习英语打好基础。 三、活动内容: (每次确定一个主题 ) 1、进行课文朗读训练。 2、学生自我介绍,及学生唱英语歌。 3、根据话题,进行讨论,编对话及表演。 4、英语词汇大比拼训练。 5、学唱英文歌。 6、讨论英语学习方法,让学生用英 语去表达,做 1钟的口语表达。 7、根据话题,进行讨论,编对话表演。 8、自由对话 (用英语交流 )。 四、活动要求: 每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与,团结协作。 五、活动措施: 1、充分利用录音磁带进行朗读训练,并积极开展朗读比赛。 2、开展有效的游戏比赛,学生进行词汇大比拼
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