湖南省常德市第九中学七年级历史上册第17课时昌盛的秦汉文化(二)名师精编学案(无答案)新人教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐湖南省常德市第九中学七年级历史上册第 17 课时 昌盛的秦汉文化(二)学案新人教版学习目标:1、了解秦汉时期的宗教、司马迁的史记、秦兵马俑的有关知识。2、通过学习这一时期的成就增强同学们的民族自豪感。学习重点:司马迁的史记;秦兵马俑。学习过程:(教师寄语:相信自己,永不言败)【课堂学习】(教师寄语:精彩课堂,展现独特自我)一、自主学习:阅读教材,独立完成下列问题。1. 佛教的发源地,传入时间,主要教义。2. 道教的兴起时间、创始人,主要教义。3. 简述史记的内容、地位、作者。二、合作探究: (教师寄语:看看你这堂课的收获)1、我的问题:-2、我们的问题:-3、老师的问题:阅读下列材

2、料:“史家之绝唱,无韵之离骚”。鲁迅请回答:这是鲁迅先生对哪一部书的评价?该书的作者是谁?该书记载了哪一历史时期的史实?从创作体例上看,该书有什么贡献?我们应该学习作者的哪些优秀品质?1名校名 推荐三、拓展延伸:简要概括秦汉取得的文化成就。四、系统总结: ( 教师寄语:只有不断总结才能有所提高)归纳学习科技文化的一般方法。五、巩 固训练:(教师寄语:相信自己一定能顺利通过!)1、关于道教的表述不正确的是A、它是我国土生土长的宗教B 、东汉时期在民间兴起C、它对人生采取积极态度D 、创始人之一叫张陵2、要了解陈胜、吴广的历史,可查阅A、春秋 B 、左传C 、诗经D、史记3、司马迁的史记是一部A 、纪传体通史B 、纪传体断代史C 、编年体通史D 、编年体断代史4、佛教受到封建统治者积极扶植和提倡,最根本的原因是A 、信佛来世可得到幸福B 、对我国文化发展有深远影响C 、一些封建贵族信奉佛教D 、对封建国家统治人民有利5、下列人物生活在东汉时期的是( 1)蔡伦(2)张衡( 3)司马迁( 4)张仲景A 、( 1)( 2)( 3)B 、( 1)( 2)( 4)C 、( 2)( 3)( 4)D 、( 1)( 2)( 4)6、史记是一部杰出的历史著作,因为它A、内容丰富B 、开创了编写史书的新体例C、 歌颂了农民领袖D 、刻画了众多人物形象六、当堂反思:

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