六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠515-16苏教版(无答案)_第1页
六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠515-16苏教版(无答案)_第2页
六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠515-16苏教版(无答案)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、六年 上册 文期末 卷- 巧 冠 515-16 教版(无)一、 累运用(一)、先 充 ,再跟据 表达的意思填空。(分) 万水()山 水()山 崇山()岭 千山一() 四个 都写到了山,只是意思表达不同,其中()形容山 高,( )写山的范 大,()写山的景色美,()写山 色范 大。(二)、 填空。(分) 蔽 藏 发现 发觉1. 地道气孔的口都在( )的地方, 人很 ( )。夸口 夸耀 夸 2. 大家都( )小洪的功 最好,但是她很 虚,从来不( )自己。只有才 无 都 只要就3. ( )遇到什么困 ,他( )不灰心。( )平 多 多写,作文水平()能提高。二、按要求完成下面句子 。(分)1. 把

2、下列 所表达的意思填写出来。( 4. 分) 百遍,其 自 多( )。三人行,必有我 多( )。拳不离手,曲不离口多( )。 好学深思,必知其意多( )。2. 改写句子。( 2. 分)桑娜抱回了西蒙的孩子。(1)改成把字句: _(2)改成被字句: _3. 改成第三者 述的句子。( 2. 分) 迅 :我的信要 表,且有 表的地方,我可以同意。_4. 修改病句。( 2. 分)王老 学生有深厚的感情,学生 都 戴他。_两个新旧社会,真是 明的 比啊!_好一幅美丽、漂亮、好看的图画。_判断下面说法的正误,对的打,错的打。(分)这是一棵巨大的、古老的、珍贵的银杏树。这句话的标点全部正。()值班室的同志送来

3、两杯热气腾腾的绿茶。可缩为短句:值班室送来绿茶。( )草原、林海、第一场雪都是借景抒情的文章。 ( )人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛这句话最先是毛泽东说的。 ( ) 一夜的工作中的周总理是一个工作不辞辛劳,生活非常简朴的好总理()三、把下面排列错乱的几句话,按照先后顺序连成 条理清楚的一段话,把序号填在句前的括号里。(分)( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走到楼下。( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。( )我收拾好书本,熄灭教室的灯,走出教室。( )我关上楼道内的灯,接着下了楼。( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。四、阅

4、读短文,完成练习。(分)游龙华公园星期天,我们游览了桃花盛开, 曾经洒过烈士鲜血的地方龙华公园。 进了公园,我们先走向桃园。不多会儿,满园桃花便呈现在我们的眼前。这里的桃花品种繁多,有樱桃、白桃、垂桃、日月桃等。桃花的颜色也各不相同,红的像一团火,白的像一片云,还有黄的、紫的、真是五彩缤纷!微风吹过,送来了缕缕清香。你们看,那儿有许多蝴蝶!一个同学指着前边说。我们望去,一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走近一看,它们不是蝴蝶而是花。这种花的形状、颜色和蝴蝶完全相同,所以人们称它为蝴蝶花。 /饱览了桃花后, 我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立, 四周 嫩草,外面 上一圈整 的冬青

5、。 念碑上刻着: 千 仰高 ,壮士身亡志未 , 外桃花 内血,一股 一股 。 着碑文,我仿佛看到了烈士 正横眉冷 血的屠刀,殷 的 血染 了 的桃花/离开了 念碑, 明的路 把我 引向画廊。 画廊里展出了 多烈士的照片,照片下面是烈士的生平 介。 里 列着烈士的手稿。 些手稿 着先烈 的 斗力程。 ,我不禁低 :烈士 ,安息吧!我 一定要沿着革命的路走下去,走到底!1. 合适的解 ,把序号写在横 上。(1)桃花盛开 _(盛大,隆重旺盛 深厚姓)(2) _( 足了食量 充分 足)(3)沿着 _( 着依照以往的方法、 矩 儿)2. 作者看了 公园的哪几个地方?_3. 根据 / 分好的意 段,写出第三段的段意。_4. 用_画出能慨括全文内容的一句 ,用 画出能 接上下文的句子,把文章中 想的句子抄下来。_五、作文。( 30 分) 蓄罐空了( 写)材料: 了一只 蓄罐,她每天都往里面存 , 蓄罐 地 了,沉甸甸的,一天, 了 蓄罐, 了;爸爸掂了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论