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文档简介

1、五(2)班班队活动,规则.规矩.规范,队仪式,规则的含义: 规则就是关于可以和不可以做什么,应该和不应该做什么,可以和应该怎么做,不可以和不应该怎么做的约定.,人行横道可以追溯到古罗马时代。那时候,在庞贝城的一些街道上,人,车,马混行,交通经常拥堵。为了解决这个问题,人们把人行道加高,使人与马车分离;又在接近马路口的地方,横砌一块块凸出路面的石头跳石,行人可以踩踏着跳石穿过马路。到了19世纪,汽车代替了马车,跳石成为障碍。此后在英国伦敦的街道上,出现了这种人行横道线。它洁白醒目,像斑马身上的条斑,所以又称斑马线。,斑马线的故事,贾宝玉上了几天的学后就在家里与众姐妹厮混,王夫人见贾环下了学,命他

2、抄金刚咒,贾环拿腔作势地抄写。凤姐来拜见王夫人,宝玉也来了,滚到了王夫人怀里,搂着王夫人的脖子,规规矩矩说了几句话,贾环在一旁痛恨宝玉,规矩的故事,平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。 尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小、不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。 诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱要及时归还。

3、不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。,小学生日常行为规范,家庭规矩,尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。,学校规则,社会规范,不同的场所有不同的规则,认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护公物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。,遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。,规则的分类:,遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。,课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打

4、断他人发言。课间活动有秩序。,开球不得直接射门得分。下半场开始时,两队应互换场地,并由上半场开球队的对方开球。,交通规则,学习守则,足球运动规则,不同的活动有不同的规则,不同的领域有不同的规则,日常生活领域的规则,政治领域的规则,不满十八岁的未成年人没有选举权和被选举权,待人有礼貌,说话文明,讲普通话。不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。,仁义礼智信,忠孝廉耻勇,文化领域的规则,论一论: 歌剧院正在上演歌剧。演出已经开始了,一位男士才匆匆而来 。他要进来,却被守门人拦在门外。那男士面露难色:“我有票,为什么不让我进场?”守门人彬彬有礼的告诉他:“剧院规定,迟到者要等到幕间休息才能进场。” 为什么迟到者要幕间才能进场? 你认为在这种情况下应该怎样做?,(1)剧院方这样的规定是对演出的艺术家们的一种尊重,避免因有人进出而影响演出效果。也是对迟到者的一种惩罚,让他们意识到守时这一重要的品质。,(2)我

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