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文档简介

1、unit 6 shoppingpa lets talk( p58)教案教学目标1 言技能:( 1)能 使用句型“ can i try them / these on? ”, 是否能 穿某 服 。( 2)能 使用句型“ can i help you? yes. can i try them / this on? yes, here you are. theyretoo its too ”, 行有关 物的 答游 。( 3)能 完成本 相 的学 任 。2 言知 :( 1)能 区分“these 与 this ”的区 。3情感 度:( 1)在学 的 程中,能 做到 于感知并 极 使用英 。4学 策略:(

2、 1)在 堂交流中,遇到 主 向老 或同学 教。5文化意 :( 1)在学 和日常交 中,能初步注意到中外文化异同。教学重点1句型: can i help you? yes. can i try them / this on? yes, here you are. they re too itstoo 教学难点1句型在情境中的具体运用。教学用具1与本 相关的 件。教学过程step 1: warming up1 greeting. 生使用英 打招呼,教 点名,确定参与上 的人数。2 lets enjoy. 教 播放 件,呈 第五 元的歌曲 :this old hat ,学生欣 歌曲,愉快地开始本

3、。3 quick response. 接下来,教 播放 件,呈 学生第五 元学 的核心 :clothes, shirt, coat, jacket, skirt, dress, sweater, hat, pants, shorts, socks, shoes,哪个 了,学生就需要大声 出那个 ,每个 会 两次,所以,学生有两次复 各个 的机会。step 2: presentation1look and talk. 复习了第五单元的核心词汇之后,接下来,教师继续播放课件,呈现图片与文字提示,学生看图说话,将句子补充完整,初步探知课文内容。john wants to buy a pair of

4、new shoes.these shoes are nice.these shoes are size 6.these shoes are size 7.look! are the shoes ok? no. theysmallre. toolook! are the shoes ok? no. theyjust rightre.2 watch and follow.学生初步了解了课文内容之后,接下来,教师继续播放课件,播放课本 p58 let s talk部分的视频,学生看视频,跟读句子,进一步理解课文内容。3 read and choose. 接下来,教师继续播放课件,呈现四道题目,学生看

5、题目,根据视频内容,选择正确的答案,进一步感知课文内容。(1) can i help you?a. 我可以试穿它们吗?b. 我能帮你吗?(2) can i try them on?a. 我可以试穿它们吗?b. 我能帮你吗?(3) of course.a. 当然可以。b. 让我们试一试七码。(4) let s try size 7.a. 当然可以。b. 让我们试一试七码。4 lets read. 接下来,教师继续播放课件,呈现课文p58 let s talk部分的内容与断句的线条,学生根据提示,按照意群朗读课文。can i help you?yes. these shoes are nice.c

6、an i try them on?size 6, please.of course. here you are.john, are you ok?no. they re too small.hmm. ok. let s try size 7.they re just right!good!5 lets act. 接下来,教师继续播放课件,呈现课文p58 的内容,学生看课件,三位同学为一组,尝试表演课文内容。step 3: practice1 lets watch.接下来,教师继续播放课件,呈现课本p58 下面的let s play的视频,学生看视频,学习如何提问,区分单数和复数使用不同词汇的用

7、法。2 lets play. 接下来,教师继续播放课件,呈现图片与文字提示,学生看图说话,要分清楚单数和复数,学生了解懂得如何应用this和these之后,教师呈现文字提示,两个学生为一组,进行问答活动。can i help you?yes. can i try this on?ok. here you are.oh, it ssmalltoo.can i help you?yes. can i try these on?ok. here you are.oh, they re toobig.文字提示:can i help you?yes. can i try this / these on?

8、ok. here you are.oh, it s too _.oh, they re too _.3 time for exercise. 教师继续播放课件,呈现题目,学生为题目选择正确的答案,进一步巩固本节课的学习内容。(1) these shoes _ nice.a. amb. are(2) can i try _ on?a. theyb. their(3) they re _ small.a. tob. tooc. isc. themc. two4 make a summary. 教师引导学生回顾这节课,学习了什么?请几个学生说一说,教师帮忙总结。sentences:can i help you?these shoes are nice.can i try them on?they re too small.let s try size 7.they re just righ

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