2020年秋新青岛版（六三制）小学四年级上册科学第10课《风的形成》教学课件_第1页
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2020年新青岛版（六三学制）小学科学四年级上册配套课件,10.风的形成,活动准备,学生准备：大饮料瓶、蜡烛、蚊香、记录单。 教师准备：课件、评价表,活动准备,解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。,活动过程,活动过程,活动一：哪里有风？,活动过程,找一找生活中哪里有风？,活动过程,生活中哪里有风？让我们来找一找。,活动过程,我们来制造风,活动过程,活动二：模拟实验探究风的成因？,活动过程,自然界中的风是怎样形成的？,活动过程,推测一下： 自然界中的风是怎样形成的？,活动过程,自然界中的风是怎样形成的？,活动过程,自然界风的成因,在太阳的照射下，由于地理环境的不同，有的地方温度高，有的地方温度低。温度高的地方热空气上升，周围的冷空气补充过来，空气不停地流动，就形成了风。,活动过程,活动三：风与人类生活的关系？,活动过程,你知道风对人类有哪些影响吗？,活动过程,风与人类的关系。,拓展活动,在海边，白天和夜晚的风向有什么不同？为什么？查阅资料，了解一下。,

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