七年级寒假语文自助餐之六

1、七年级寒假语文自助餐之六七年级寒假语文自助餐之六共 70 分一、 基础题 (30 分)1、根据拼音写出相应的汉字。(4 分 )(1) u()火 (2) tu()圆(3) y()聘(4) 滑 j ()2、给下面加点的字注音 。(4分 )(1) 颤 ()动 (2) 窸窣 () (3) 孪 ()生(4) 骸()骨3、 下列语句中加点的成语使用不正确的一项就是( )(3分 )A、她穷凶极恶 , 残忍狠毒 , 已经到了不可救药的地步。B、皇帝正兴高采烈地自吹神通广大, 阿谀奉承的臣民们也不停地随声附与。, 药品市场非整顿不可。、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻CD、科学工作者们在会上高谈阔论, 提出了许多

2、宝贵的建议。4、下面说法有误的一项就是()。 (3 分 )唯独缺少一种满足的安宁。据媒体报道 , 中国人年均读书0、7 本 , 与韩国的人均7 本 , 日本的 40 本 , 俄罗斯的55 本相比 , 中国人的阅读量少得可怜。在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆与网吧了, 一个万多人的小镇,有几十个麻将馆五六家网吧就是常事。中老年人参与到麻将, 青年人上网 , 少年儿童瞧电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将、 上网与瞧电视。 不管就是在网吧 , 还就是在大学的电脑室 , 我们可以瞧到 , 大多数都在玩游戏 , 少部分在聊天。在网上与图书馆查阅资料或读书的学生少之又少。（ 1） 根据上面的

3、材料 , 您能得出什么结论 : (2 分)_ 。（ 2） 您认为造成这种现象的原因就是什么？(2 分 )_。（ 3） 结合身边的实际 , 请提出一条合理化的建议 (2 分 )_。A 、在山的那边就是一首抒情诗,主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活。B、伊索寓言大部分就是动物寓言,少部分以神或植物为主人公。C、童话就是以儿童为主要读者对象,带有浓厚幻想色彩的神奇故事。D、绿色蝈蝈就是一篇妙趣横生的小品文,作者就是法国著名的昆虫学家法布尔。5、按要求用作品原文填空。 (10 分 )(1)_, 却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(2) 商女不知亡国恨 ,_ 。 (杜牧泊秦淮 )(3) 正入万

4、山圈子里 ,_ 。 (杨万里过松源晨炊漆公店 )(4)_, 为有源头活水来。 (朱熹观书有感 )(5) 无可奈何花落去 ,_ 。(晏殊浣溪沙 )(6) ,可以为师矣。 ( 为政 )(7) 李清照的如梦令中追忆郊游的地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的句子就是:_,_ 。(8) 十二章中 , 表示既要广博的学习, 又要有坚定的志向; 既要多提问题, 又要多想当前的事情的语句就是:_,6、综合性学习。 (6 分 )阅读下面的材料,回答问题一名印度工程师所写令人忧虑, 不阅读的中国人红遍网络。我在从飞往上海的飞机上。正就是长途飞行中的睡眠时间, 机舱已熄灯 , 我吃惊地发现 , 不睡觉玩 iPad

5、的 , 基本上都就是中国人, 而且她们基本上都就是在打游戏或瞧电影, 没见有人读书。其实在法兰克福机场候机时, 我就注意到 , 德国乘客大部分就是在安静地阅读或工作。中国乘客大部分人要么在穿梭购物, 要么在大声谈笑与比较价格。现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书。一次我与一位法国朋友一起在虹桥火车站候车,这位第一次来中国的朋友突然问我: “为什么中国人都在打电话或玩手机, 没有人瞧书？”我一瞧, 确实如此。人们都在打电话( 大声谈话 ) 、低头发短信、刷微博或打游戏。或喧嚣地忙碌, 或孤独地忙碌,二、阅读题 (40 分 )( 一 ) 阅读下面短文, 完成 7-11 题 。 (18 分

6、 )石缝间的生命石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。就是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯一那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该就是多么严峻。于就是 ,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。或者就只就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄 ,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只就是三两片细瘦的薄叶;更有的 ,它们就在一簇一簇瘦叶下又自己生长出根须,只为了不向母体吮吸一点乳汁,便自己去

7、寻找那不被觉察到的石缝。或者就就是一团一团小小的山花, 大多又都就是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。 它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽; 它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条;它们已经不能再去为人们作佐餐的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。它们就就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但生物的适者都就是战胜环境的强者,生命现象告诉您生命的本质就就是拼搏。七年级

8、寒假语文自助餐之六如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的注意;而最为令人感叹的 ,就在那石岩的缝隙间 ,还生长着参天的松柏,昂首挺胸 ,傲然挺立。 它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干 ,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的巅峰,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向您诉说,它们的生长就是一次多么艰苦的拼搏。如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂 ,飞鸟无处栖身 ,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里

9、便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土, 它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中变得更加坚强呢? 世界就就是如此奇妙。 试想 ,那石缝间的野草,一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种籽具有更为旺盛的生机 ,长得更显繁茂 ;试想 ,石缝间的蒲公英 ,一旦它们的种籽 ,撑着团团的絮伞 ,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其它的花卉生长得更茁壮,更能经暑耐寒 ;至于那顽强的松柏,它本来就就是生命的崇高体现 ,就是毅力与意志最完美的象征 ,它给一切的生命以鼓舞 ,以榜样。愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿

10、一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。石缝间顽强的生命,它既就是生物学的,又就是哲学的 ,就是生物学与哲学的统一。它又就是美学的 ,作为一种美学现象, 它展现给您的不仅就是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向您揭示出美的壮丽的心灵世界。石缝间顽强的生命,它就是具有如此震慑人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。阅读题 :7 、请简要分析第段与最后一段在文中的作用。(4 分 )8 、阅读、段,按照表格中的提示,在空白处填上相应的文字。(4 分 )类别石缝间的生命叶 根 环境作者的感悟蒲公英枯萎生物的适者都就是战胜环境的强者,生命的本质就就是拼搏。松柏盘结 悬崖断壁上 , 高山峻岭的峰巅

11、9 、作者在第段中说,石缝间的生命“就是生物学与哲学的统一”,它“又就是美学的”。请结合全文 ,简要分析其深刻含义。(用原文句子回答,可作删改 )(3 分 )生物学 :哲学 :美学 :10、第段中划线的“参天的松柏 ,昂首挺胸 ,傲然挺立 ”一句中 ,加点的词语写出了松柏_的精神 ,表现了作者 _的感情。 (4 分 )11、我们生命的种子也许会播撒在肥沃的土壤中, 也许会飘落在贫瘠的石缝间,该怎样面对自己的艰难遭遇 ,该怎样瞧待自己成长历程中的磨难,联系本文 ,谈谈您的认识。(50 字以内 )(4 分 )( 二 ) 阅读下面两则文言文, 完成 12-19 题。 (16 分 )【甲】河中石兽沧州

12、南一寺临河干 ,山门圮于河 ,二石兽并沉焉。 阅十余岁 ,僧募金重修 ,求二石兽于水中 ,竞不可得 , 以为顺流下矣。棹数小舟 ,曳铁钯 ,寻十余里 ,无迹。一讲学家设帐寺中 ,闻之笑日 :“尔辈不能究物理。就是非木柿 ,岂能为暴涨携之去 ?乃石性坚重 ,沙性松浮 ,湮于沙上 ,渐沉渐深耳。沿河求之 ,不亦颠乎 ?” 众服为确论。一老河兵闻之,又笑日 :“凡河中失石 ,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮 ,水不能冲石 ,其反激之力 ,必于石下迎水处啮沙为坎穴 ,渐激渐深 ,至石之半 ,石必倒掷坎穴中。如就是再啮 ,石又再转。转转不已 ,遂反溯流逆上矣。求之下流 ,固颠 ;求之地中 ,不更颠乎

13、?”如其言 ,果得于数里外。然则天下之事 ,但知其一 ,不知其二者多矣 ,可据理臆断欤 ?12、解释下面句子中加点词。(4 分 )河干临:_(2)二石兽并 沉焉并 :_(1) 沧州南一寺临(3) 竟不可得竟:_(4)转转不已已 :_13、对下列句子中加点“之 ”所指代的意思 ,理解正确的一项就是。 ()(2 分 )一讲学者设帐寺中 ,闻之沿河求之 ,不亦颠乎一老河兵闻之果得之 于数里外A 。与句相同 ,与句不同B。与句相同 ,与句相同C。与句不同 ,与句相同D。与句相同 ,与句不同14、下面句子中加点词古今意义相同的一项就是。 ()(2分 )A 、阅十岁 ,僧募金重修B 、尔辈不能究物 理C、就是非 木柿D、可据理臆断 欤15、用现代汉语翻译下面的句子。 (4 分)(1) 就是非木柿 ,岂能为暴涨携之去？译 :_(2) 然则天下之事 ,但知其一 ,不知其二者多矣。译 :_16、为什么“讲学者”的结论就是荒唐的,而“河老兵”的结论就是正确的？请根据文意,用自己的话简要回答。(4 分 )答 :_【乙】歧路亡羊 (6 分 )七年级寒假语文自助餐之六杨子之邻人亡羊,既率其党 ;又请杨子之竖(竖 :童仆 ) 追之。