六年级上语文同步练习-中华星西师大版

1、2014 年西师大版小学语文六年级上册7.中华星同步试题1写出下列词语的近义词。激动（） 兴奋（） 抑制（） 连续（）证实（）往常（）寻常（）敏锐（）2把下面的反问句改为陈述句。（ 1）知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢？（ 2）张钰哲怎能不激动呢？3辨一辨，选一选。连续继续持续陆续(1)昨天的稿子还没完成，我得回去（）写。(2)几十年来，张钰哲领导的行星观测室，又（）发现了几百颗新的行星，其中有 20 多颗已经由国际小行星中心正式编号。(3)除夕的晚上，寺庙里的钟声（）响了五分钟。(4)为了证实这一发现的准确性，张钰哲抑制住内心的激动，冒着严寒又（）观察了 15 个夜晚，结果

2、，每次的观察结论都相同。4在原句上修改病句。(1) 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。(2) 他的一双手几乎完全冻僵了。(3) 黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。5阅读漫游。历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这全是要靠雄健的精神才能够冲过去的。一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸重山叠岭，绝壁横断，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。民族生命的过程，其经历亦复如是。人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。 老于旅途的人， 走到平坦的地方， 固是高兴地向前走，

3、 走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。1. 写出下列词语的反义词。逼狭崎岖2. “亦复如是”中的“是”指代什么内容？3. 第一自然段中的两个“全”字在表情达意上有何作用？4. 作者认为“走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣” 。由此你会联想到一些与之描写的境界相同的诗句么？写一写吧！5. 第二自然段中“极其险峻” “其经历亦复如是”中的两个“其” 字分别指代什么内容？6. 第三自然段写到“走到崎岖的境界”后，为什么连用两个“愈”和两个趣” ?7. 仿写。人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有

4、时是坦荡平原，有时是崎岖险路。人类在历史上的生活正如。试卷第 2 页，总 2 页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1冲动高兴压抑连贯证明过去普通敏感【解析】2（ 1）知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满、固步自封。（ 2）张钰哲很激动。【解析】3（ 1 继续(2)陆续（ 3) 持续（ 4) 连续【解析】4（ 1）近几年来，我国人民的生活水平又有了提高。（ 2）他的一双手几乎冻僵了。（ 3）黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们心中。【解析】5 1. 宽阔平坦2. 有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸重山叠岭，绝壁横断，江河流于其间，回环曲折，极其险峻3. 表强调，增加注意。4.会当凌绝顶，一览众山小。天生一个仙人洞，无限风光在险峰。5.“极其”指程度非常高， “其”在这里是词缀。