九年级语文上册《第5课敬业与乐业》表格式学案

1、第 1页共 6页导读课题：敬业与乐业人生基于事业才有价值，学习目标：事业的成功1 理清本文的结构，理解本文的主题。与否取决于2. 对课文中“举例子”和“讲道理”两种论证方法的学习人们对于事3对“敬业与乐业”精神的真正领悟。业的态度。第 2页共 6页“业精于勤作者3、讨论文章结构，理清思路。而荒于嬉。”梁启超（ 1873 1929）字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广乐新会人。中第一部分 ( 第段 ) ：唐代文学家国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣 传家、教育和文学家。第二部分 ( 第段) ：韩愈如是说。中国近代维新派的代表人物。他早年受康有为影响而走上改良维新的道第三部分 ( 第段

2、) ：近代学者梁路，时人合称“康梁”。参加了1898 年的“百日维新”。变法失败后逃亡4、本文在论证论点时，运用了哪几种论证方法？举例说明。启超关于这日本。回国后曾组织进步党争取党政。1920 年后，脱离政界，先后在清华南个问题有更开担 任 教授，并专心著述。梁启超学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学深刻的见解。等诸多领域，都有较深的造诣。一生著述宏富，所遗饮冰室合集计1485、“我深信人类合理的生活总该如此”，用自己的话说说“人类合理听听他 的宏卷， 1000余万字，为后人留下丰厚的学术遗产，成为一代宗师。的？论，可以激发自主预习 ：我们深入地（一）、给下列加线字注音。思考。旁骛 ()承蜩()

3、佝偻()亵渎 ()强聒不舍当堂检测()层累 (最苦与最乐（二）、解释下列词语梁启超断章取义：人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不二法门：的事，莫过于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若安居乐业：希望），虽失意不苦；老、病、死，乃人生难负的事，达观的人看来强聒不舍：苦。独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，心无旁骛：子压在肩头， 再苦是没有的了。 为什么呢？因为受那良心责备不过， 言行相顾：答应人办一 件事没有办， 欠了人的钱没有还， 受了人的恩 惠没有报答，（三）文中引用了许多古语中的经典词句，结合文下注释，弄懂它们的意思这就连这个人的面也

4、几乎不敢见；纵然不见他的面，睡里梦里都像有为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除合作研讨人如 此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是1、本文是一篇议论文，论点是什么？好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和第 3页共 6页2、作者先后 了哪几个 ？ ，便是自己 于自己加一 任。有了 任，那良心便 刻刻尽的 任没有尽，到夜里 便是 的苦痛日子。一生 尽的 任没有痛往 墓里去。 种苦痛却比不得普通的灾、病、老、死，可以达 排人生没有苦痛便 ；若有苦痛，当然没有比 个更重了。翻 来

5、看，什么事最快 呢？自然 任完了，算是人生第一件 事。古 得好，“如 重 ”；俗 亦 得是，“心上一 石 落了地”。人到 个 候，那种 松、愉快，真是不可以言 形容。 任越重大， 的日子越久 ，到 任完了 ，海 天空，心安理得，那快 要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的 ，才算是真 。人生 知 任的苦 ，才能知道有尽 任的 。 种苦 循 ，便是 有活力的人 一种趣味。却是不尽 任，受良心 ， 些苦都是自己找来的。一翻 来， 尽 任，便 快 ； 尽 任， 便 快 。 快 之 ， 操之在己。 孔子所以 ， “无入而不自得”，正是 种作用。有人 ：“既然 苦是从 任而生的，我若是将 任卸却， 不就永

6、 没有苦了 ？” 却不然。 任是要解除了才没有，并不 是卸了就没有。人生若能永 像两三 小孩，本来没有 任，那就本来没有苦。到了 成，那 任自然 在你 上，如何 避？不 有大小的分 了。尽得大的 任，就得大快 ；尽得小的 任，就得小快 。你若是要 ，倒是自投苦海，就永 不能解除了。1 用精 的 言概括出本文的中心 点。（10 字以内）2 用原文填空。在作者笔下， 而不苦的原因是，失意不苦的原因是，老、病、死补充资料中考 文 知1、 论点 （ 明什么） 点 是作者看法的完整表述，在形式上是的句子。从全文看，它必能 全文。表述形式往往是个表示肯定或确的表 性的句子。把握文章的 点。中心 点只有一个

7、，分 点可有N个（ 充和2、 论据 （用什么 明） 据的 型：事 据（ 例后要 点）；道理 据（引用名言要分析）。 据要真 、可靠，典型（学科、国 、古今等）。 次序安排（ 据能否 明 点； 充 据（要能 明 点）。3、 论证 （怎 明） 方法是指运用 据来 明 点的 程和方法，是 点和 据之 考要求掌握的有以下四种：（ 1）、 例 ： 是列 确 、充分、有代表性的事例 明 点的于雄 ”，所以 出确 典型的事 来 明 点，能增 文章的 服（ 2）、道理 ： 是引用具有 威性的言 明 点的方法。所以有很 的 力量。分析引 法的作用， 先弄清引用了 的言 ，第 4页共 6页不苦的原因是。作者认为真正的痛苦源自。把握引证法的特殊作用具有权威性，论证有力。3请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相一致的一句。（ 3）、比喻论证： 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方_理讲得通俗形象，容易被人接受。4结合你的理解，说说文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有什（ 4）、对比论证： 是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从么不同？（分