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文档简介

1、20212022学年新学期小学科技工作计划 积极开展小学科技工作,从而引导广大学生树立科学世界观,科学发展观,培养创新精神和实践能力,那么具体的工作计划应该怎么制定呢?下面是OK带来关于20xx-20xx学年新学期小学科技工作计划的内容,希望能让大家有所收获! 一、指导思想 以“普及与特色齐抓”为我校科技教育工作的中心,在区科技特色学校的基础之上,寻求新的增长点中进一步提升科技教育水平,加强基础学科渗透、蓬勃开展全校性科技主题活动,使学校科技教育在普及中夯实科技群体基础,从而实现全面提高师生科学素养的总目标。 二、现状分析 (一)基础与优势 1、管理网络化 我校有清晰的科技教育管理网络,由卢教

2、导主管科技教育工作和处理日常事务;科技辅导员顾云中老师全面负责校级科技活动,制定学校科技教育工作计划;由赵弈、李云玉、赵骏、肖云蜂等科技老师负责开展各特色项目活动,各位科技教师在学校科技教育中发挥着自己的作用。 2、师资队伍建设 我校利用多种渠道建设科技教师队伍,通过组织教师参加各级各类学习与培训,聘请科技专家带教与学校导师团带教,有针对性地培养科技教师,增强教师在科技教学、活动组织、科研等方面的能力,起到了良好的效果。 3、评价与激励机制 评价与激励机制的完善保障了我校科技教育工作的不断发展。我校制定了针对课程教学、科技竞赛、课题研究等方面的评价和激励制度,保证了科技教育工作的有效开展。 4

3、、特色项目建设 在教育主管部门的关心、支持下,在学校领导的重视下,我校已形成了一批在新北区有一定影响力的特色项目如科技制作、机器人活动等,在各级各类科技竞赛中,取得了丰硕的成果。 (二)问题与挑战 1、特色项目有待深化 科技制作及机器人活动是我校的特色项目。我们通过兴趣小组和第二课堂等形式推进特色项目的发展,但是,我们对特色项目活动挖掘得还不深,活动开展仍以竞赛为目的,缺少系列化的层层递进,特色深化有待加强。 2、师资专业化不强 我校拥有一批在科技教育领域实践多年的科技教师,但一些教师还停留在粗浅的层面,没有完全抓住专攻的方向,还需要进一步强化专业知识和技能,提高自主钻研的能力与积极性,学校需

4、加强这方面的引导与培训。 3、课程与活动分离 科技教育活动的开展主要依托兴趣小组和第二课堂,与课程教学的结合还比较欠缺,削弱了教育效果。因此,科技教育应加强与物理、化学、历史、地理、政治等学科的结合,通过上课、学生演讲等形式渗透科学知识、科学方法、科学思想等内容。 三、发展目标 本着激发学生热爱科学兴趣,培养学生创新能力,提高学生科学素养,以点带面促进我校整体办学水平,扎实推进素质教育,力争通过课堂教育渗透、活动开展、参加竞赛、特色项目建设等途径,并以“新北区青少年科技特色教育学校”细化标准来规范学校科技教育工作,打响科技教育的特色品牌。 四、具体措施 1、 巩固传统特色项目,使强项更强。 开

5、展科技活动须坚持连续性、持续性,所以开展科技教育须因地制宜,充分发挥现有教师的特长,注重巩固传统特色项目,使强项更强。今年我们要积极参加新北区首届科技节活动,使我校的传统科技教育特色项目“科技制作”、“机器人活动”能在新北区兄弟学校中起示范和辐射作用。 2、拓展新兴项目,学校科技教育向纵深发展。 科技教育内容丰富、形式多样,我们要确保做大做强特色项目的前提下,面向全体学生,广泛开展科学技术普及教育活动,以“金钥匙科技竞赛”、“科技创新大赛”、“ 青少年发明家评选”等活动为突破口,引导学生全体参与,学校组织校级比赛,提高我校在省、市各项活动中获奖的“质”和“量”。 3、 充分发挥学科科技教育功能

6、,抓好学科渗透。 学校科技教育最重要的是要抓好课堂教学这一主渠道,充分挖掘学科教学的科技教育功能,抓好学科渗透。首先是在物理、化学、生物等自然学科教学之中,在进行系统的科学知识学习和科学基本技能训练的同时,要加强科学态度、科学方法、科学行为习惯的培养,而且在语文、历史等其它学科中也要有意、有机、有序地渗透科技教育,共同培养全体学生对科学技术的兴趣和爱好,增强全体学生的创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想和科学态度。 4、 加强队伍建设,推进科技教育持续、有序发展。 加强培训,着力建立一支高水平的教师科技辅导队伍。我们认为学生的自主发展是要靠教师引导和指导的,而学生在科技活动中的自主发展也必

7、然会促进教师的发展,这是一个互动相长的过程。因此在落实科技教育项目中,学校积极创设条件,加强培训,促进青年科技辅导教师加快成长,激励他们提前达标,早日脱颖而出。 5、加强校园文化建设,办好学校科技节。 我校把今年十月份定为科技活动月,并高质量办好的科技节活动,使科技教育面向每一位学生。在科技节活动过程中,教师要根据学生的兴趣、爱好、知识水平、能力大小,组织学生参加适合他们的活动,使学生的个性得到发展。 一、指导思想: 以全面提高我校青少年科技创新和实践能力为目标,以深化科技教育课程开发与活动创新为主线,以构建科技教育师资高地为抓手,面向全体学生,提高我校科技的专业化水平,推进我校青少年科技教育

8、工作的内涵化发展。 二、机构健全,人员落实: 科技领导小组组长:张书华 科技领导小组副组长:何占强 科技领导小组组员:薛凤莲、徐少龙、丁晓辉 科技辅导员:李德志、李英然、徐少龙、丁晓辉、韩青云、张玉环。 三、重点工作: 1、教师培训及课改。 培训的内容主要有:生本教育、优化课堂、学校的发展规划、班主任的工作技巧、提高课堂效率、教师职业道德、怎样听课评课、艺术课教学、优秀校长培训班等。 2、科技活动周。今年的科技活动周要做到学校领导重视,活动领导小组精心策划与组织,各班主任密切配合,相关老师认真指导,办成一届硕果累累的科技周。 3、科技大赛 。经过不懈的努力,我校参加兵团第十二届青少年科技创新大

9、赛要得到好评,在本次大赛上取得更好的成绩,力争再次荣获“创新教育十佳学校”称号。 4、科技示范岗。继续开展科技小组活动,让学生在快乐的玩耍中科技爱好得到培养,动手能力得到充分提高;科幻画绘画组继续坚持不定期活动,培养学生的想象能力和绘画基本功。 5、校园科技文化建设。努力营造校园文化是我校的一大亮点,创建和谐校园、人文校园、科技校园今年为我们提出了更高的标准。加强我校各类科技教育的实践与研究。高知名度科技特色项目,推进我校青少年科技教育的内涵化发展。 四、科技竞赛与科普活动: 立足我校实际,着眼青少年科技教育活动创新,立足普及,培育特色、打造品牌,普遍提高青少年创新精神和实践能力。 1、眼青少

10、年终身科学探究意愿与方式的培养,从科技活动理念、内容、形式、取材、器材、载体等着手,积极推进我校青少年科技活动创新,逐步形成(开发)一批青少年喜欢,具有可看性、竞技性、可持续性等的科技活动。 2、加大推进“潜在发展项目”的水平。如现代信息科技、生物与环境、电子与新能源等项目。 3、创建我校校本特色。 五、建立健全科技发展考核机制 为激励广大师生积极主动走创新之路,学校制定了特殊奖励办法。 1、教研教改、课题研究、课堂教学评比奖,按不同奖项不同级别给予奖励。 2、论文奖、学生辅导奖励。 面对飞速发展的科学教育形势,我们要不断尝试新思路、新模式、新举措,让我校科技教育工作与时俱进、开拓进取、实现新

11、突破,取得新发展。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实全民科学素质行动计划纲要,深入开展科普宣传和科学技术传播活动,进一步提高广大科技辅导员及青少年的科学素质,引导他们形成热爱科学、勇于创新的理念。 二、重点工作 继续与高校合作,选派优秀大学生进校担任校外科技辅导员工作。各校要继续加强科技教育阵地建设,采取多种方式为学生开展科技活动创造条件,全面推动科技活动的常态化;要普及与培优相结合,全面推进重点项目,逐步形成学校科技项目特色化。 三月: 1、选送优秀作品参加第27届省青少年科技创新大赛; 2、组织参加市第28届中小学生计算机程序设计竞赛。 四月: 1、科技辅导员自身创造发明、论文参加省、全国青少年科技创新大赛; 2、科普大篷车、快乐科技一堂课进校园活动。 五月: 1、组织参加全国科普宣传周活动; 2、区中小学生第九届头脑奥林匹克比赛。 六月: 举办20xx年区青少年科技创新大赛(38月准备阶段)。 (1)创造发明作品 (2)生物和环境科学实践论文、调查报告 (3)“机器人”创意作品 (4)小学生科学幻想绘画,作品尺寸:3854厘米 七月:开展科技夏令营活动。 九月: 1、举办区中小学生航空、

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