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文档简介

1、,小数的初步认识,学习目标,1. 结合具体情景，初步体会小数的意义。 2. 初步了解小数的数位顺序表，知道小数的各部分名称。,预习提示,1. 例3的情景图给我们提了几个问题？ 仔细阅读教材想一想如何解答？小数的各部分名称是什么？举例说明。 2. 完成例4中的填空题，给爸爸妈妈说说你是怎样想的？ 3. 例5中的每个图各表示什么？试着填一填。,复习铺垫,读一读，写一写 3.9 12.83 6.75 0.75 4.03,量身高,1米等于100厘米，1厘米可以写成0.01米。35厘米可以写成0.35米。 135cm是1m35cm，可以写成1.35m,小数各部分的名称,1元是10角，1元是100分； 1

2、角是 元，用小数表示是0.1元； 5角是 元，用小数表示是（ ）元； 1分是 元，用小数表示是0.01元； 3角4分用小数表示是（ ）元。,例4,0.5,0.34,例5 看图填数,分数（ ） （ ） （ ） （ ） 小数（ ） （ ） （ ） （ ）,0.1,0.7,0.01,0.10,课堂活动,1. 量出小组内每位同学的身高、胸围和腰围， 把量得的结果写成m用做单位的小数。,2. 看数涂格子。,0.2,0.6,0.02,0.60,是非审判庭,（1）小数点左边第二位是百分位。（ ） （2）0.45读作：零点四五。 （ ） （3）2米3厘米等于2.3米。 （ ） （4）十点零二 写作：10.2。 （ ）,2.在下面的方框里填上适当的小数，并读一读。,5元5角,3元5分,6角,4元8角,（ ）元,（ ）元,（ ）元,（ ）元,5.5,3.05,0.6,4.8,3. 填一填。 （1）7.45元是（ ）元（ ）角（ ）分 （2）8.30元是（ ）元（ ）角（ ）分 （3）5角用分数表示是（ ）元，用小数表示是（ ）元。 （4）4角6分用小数表示是（ ）元。（5）2元1角3分用小数表示是（ ） 元。 （6）246cm=( )m 120c

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