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文档简介
1、文学类文本阅读之散文作品意蕴类探究题的解答指导,高阳中学 陈红娜,考纲研读,在文学类文本阅读中,探究能力主要考查: (1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。 (2)探讨作者的创作背景和创作意图。 (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读。,(1)从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴。 文学作品的意蕴是指文本所蕴含的思想、感情等各种内容。是指读者从作品中领悟到的意义,受到的启发,引发的思考等。,考点阐释,散文作品意蕴类探究题,常见设问形式:,(1)结合文意,联系实际,谈谈你对“”(词、句、段)内涵的理解。,(2)本文带给你哪些思考,请结合作品谈谈你的看法? (3)结合文本,探
2、究标题的丰富意蕴。 (4)请结合文本简要探析作品蕴含的情感。 (5)关于这篇作品的主题,有人认为是“ ”,有人认为是“ ”,有人认为 ,你怎么看?请结合全文进行探究。,探究角度 ?,探究原则 ?,母亲的中药铺,15.作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”,联系全文谈谈你对这句话的理解。(5分),2012年浙江卷,牛铃叮当,15. 简要概括本文主旨,并谈谈你的感悟。(5分),2013年浙江卷,母亲的中药铺,15.作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”,联系全文谈谈你对这句话的理解。(5分),2012年浙江卷,呼应标题,深化题旨。 母亲这味“中药”,为“我”抵御世间的伤害。 如同中药的
3、药理,母亲的爱,慰藉“我”的心灵,成为“我”无价的精神财富。 形象地表达“我”对母亲的真挚情感。,文本形式,思想意蕴,由浅到深,个人、家庭、社会 人生哲理 、时代精神,结构作用 表达技巧,牛铃叮当,15. 简要概括本文主旨,并谈谈你的感悟。(5分),2013浙江卷,本文主旨:表达了对淳朴、诗意乡村的眷恋,以及对田园牧歌图景消逝的怅惘。,考生感悟:略,脱离文本,答案展示1: 往事总充满许多回忆,孩提时的回忆也异常珍贵,而时代的发展,一些珍贵的回忆也在时代进程中所磨灭,多了那么一丝利益的味道,时代需要进步,但人们内心的精神财富与精神家园更需要守护,这才是一片热土。,答案展示2: 本文由水牛的一生和
4、水牛今昔遭遇的对比,告诫人们应该心存怜悯,不应卸磨杀牛,同时更应守住过去的那一份悦耳和悠扬的铃声。由此,我觉得在这个利益化的社会,我们更应该保持一颗纯真的心,而不是尔虞我诈,为了小利而对簿公堂。,缺乏深度,精彩答案示例 主旨。作者借回忆儿时与水牛相处的水乡生活,表达了对曾经恬静美好的乡村生活的怀念和向往,以及随着岁月流逝这种恬静美好渐渐消逝带来的淡淡无奈和惆怅。 感悟:在城镇化发展的今天,传统乡村自然纯朴的环境生活遭到破坏是显而易见的,我们应处理好机械和生态、传承与发展的关系,在社会发展下依旧保留一方清丽的水乡和纯朴的美德,这是一个永恒的话题和使命。,探究原则,立足文本,有理有据,讲究深度,散
5、文作品意蕴类探究题,探究角度,文本形式,思想内容,结构作用、表达技巧,探究原则,立足文本,有理有据,讲究深度,由浅到深,个人、家庭、社会 人生哲理、时代精神,收割后的田地,空旷、恬静、温馨,如一位生产后的母亲,来不及擦拭汗水,脸上就荡漾开微笑。在她面前站久了,有一些东西飘散了出来,它们如花瓣随风,气息的芳香直抵我心深处。,15.联系全文谈谈你对划线句的理解。(6分),真枪实战:作业:举一反三、能力迁移。,阅读与一块土地的对视回答下列问题:,14,参考答案:,探究角度,文本形式,思想内容,结构作用、表达技巧,呼应标题,深化文章主旨。(2分),运用拟人、比喻的修辞手法,把土地比作母亲,表达对土地的热爱与感谢。 (2分),在土地上站久了,土地不仅仅是一块可以用来耕耘的土地,更承载和见证了无数的亲情。这些亲情和爱,如同花香,温暖感动了我的心灵。(2分
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