五年级语文下册第五组18《将相和》课件【新人教版】.pptx

1、司马迁（前145或前135?）西汉史学家，文学家。字子长，夏阳（今陕西韩城西南）人。生于汉景帝中元五年（前145），一说生于汉武帝建元六年（前135），卒年不可考。元封三年（公元前108年）司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得尽读史官所藏图书。因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了史记的撰写。,司马迁与史记,史记最初没有固定书名，或称“太史公 书”，或称“太史公记”，也省称“太史公”。“史记”本来是古代史书的通称，从三国开始，“史记”由通称逐渐成为“太史公书”的专名。全书130篇，包括十二本纪、八书、十表、三十世家、七十

2、列传5个部分，共52万字。记载了从黄帝到汉武帝太初年间长达三千年的政治、经济和文化的历史，比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌，对后世史学研究有深远影响。 史记既是历史的“实录”，同时具有相当高的文学价值。,简介背景：,故事发生在战国末期，当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大，要统一 中国，不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国，是一个比较弱的国家，常受到秦国的侵略。,我国历史上的一个时期（前475前221）。当时，比 较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为 “战国七雄”。七雄并峙，战火频繁。秦国是最强的一个。秦 国地处函谷关以西，其余六国在函谷关以东。赵国的东

3、面是 富强的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。 “完璧归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不 能集中更多兵力对付赵国，主要是用威胁的手段占赵国的便 宜。,战国,和氏璧是一块宝玉的名称，有一段不平凡的来历。相传 在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞 （即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨 别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞 和在欺骗戏弄自己，就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左脚。不 久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武 王也叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王又以欺 君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后，

4、文王即位。卞和抱着玉璞 到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了 血。,和氏璧,文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人 很多，都没有这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和 回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲 伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的 罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一 块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。 由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便 成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以十 五座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。,学习目标,1.初读课文，了解“将”、“相”分别指的是谁，

5、全文共讲了哪几个故事。 2.自学本课生字词，理解“理屈、示弱、能耐、绝口不提、完璧归赵”这几个词语的意思。 3.按不同的故事内容给文章分段。,速读课文，讨论交流。 1. 在书上画出“将”、“相”分别指谁？“和”是什么意思？ 2.本课由三个小故事组成。先给每个故事加个小标题，再说说这三个故事之间的联系。,无价之宝： 绝口不提： 攻无不克： 战无不胜： 同心协力： 渑池：,形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。,因回避而不说。,攻城夺地，没有拿不下来的。,形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。,协，合。团结一致，共同努力。,地名，在今河南渑池县境内。,词语理解,完璧归赵：

6、,璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。,负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。,词语理解,负荆请罪：,“将”指_, “相”指_。 “和”的意思是 _。 从“和”字可以推 想出什么?,同心协力，保卫赵国,廉颇,蔺相如,三个小故事,完璧归赵 渑池之会 负荆请罪,课文主要讲了廉颇和蔺相如由 “和”到“不和”再“和好”的故事。这 个故事发生在_时候,主要讲了 _，_，_ 三个故事。,

7、战国,完璧归赵,渑池之会,负荆请罪,完 璧 归 赵,璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。所以这个字是“玉”字旁。“和氏璧”指的是用楚国人卞和氏发现的一种玉制成的璧，因其珍奇且来历不凡，被公认为世间至宝，价值连城，这也是秦王不惜用15座城为诱饵骗取它的原因。,1“璧” ？（和氏璧）什么是璧？,2.秦王说愿意拿十五座城换和氏璧，赵王为什么非常着急？蔺相如是怎样做到完璧归赵的？,“完壁归赵”这个故事的前因是 _ 结果是_ _。,秦王依仗强势，要骗取和氏璧。,和氏璧完好无损地被送回,到赵国,从下面的话可以看出蔺相如是怎样一个人？,勇敢机智,答案：,他理直气壮地说：“我看您并不想交 付15座城的。所以

8、把宝玉拿了回来。您 要是强逼我，我的脑袋和宝玉就一块儿 撞碎在这柱子上！”,答案：,不畏强暴,到了举行典礼的那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方 地说“宝玉已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把15 座城交给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您 杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦 王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。,课堂练习：,1.蔺相如之所以说这块璧有 点儿小毛病，骗回和氏璧，是因为 _。,蔺相如看出秦王的骗局,2.用上“之所以是因为” 联系“完璧归赵”这个故事说一句话。,渑池之会,3“渑”本课组词“渑池”一个地名，在今河南省渑池县境内。形近字是“绳”

9、绳子。,绳,渑,（渑池）,(绳子),3.在渑池会上，蔺相如为什么逼秦王击缶？秦王击缶后，为什么不敢拿赵王怎么样？,“渑池之会”这个故事的前因 是_ _， 后果是_。,秦王约赵王在渑池相会，想占,秦王吃亏,赵国便宜,从“渑池之会”可以看出蔺相如 是一个 的人。,勇敢、随机应变,思考： “渑池之会”上秦 赵两国是打了平手， 还是分出了胜负？,上大（d）夫： 大夫是一种官职，分为上、中、下三级， “上大夫”是最高的一级。 上卿： “卿”是一种官职，分为上卿、中卿、下卿。上卿是廉颇在赵惠文王年时，因伐齐有功，被提升为上卿。如今蔺相如也封了上卿。由于是文官，上朝集会时，位置站在廉颇的右边。秦汉以前，以右

10、为尊。所以说蔺相如的职位比廉颇高。,补充资料,想一想,蔺相如是仅仅靠一张嘴吗？,思考： 蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的？他为什么要这样做？,答案：,蔺相如先是对廉颇避让。他避让廉颇并非害怕他，而是为了国家利益。,“负荆请罪”这个故事的前因 是 _ _，结果是_。,廉颇看到蔺相如职位比自己高，,负荆请罪,很不服气,负荆请罪,4.廉颇为什么向蔺向如负荆请罪？,廉颇忽然醒悟了，来到相府门前,他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇负荆请罪，连忙热情地出来迎接。,思考： 廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？,从“负荆请罪”可以看出廉颇是 一个_的人。,勇于改过，以国利益为重,。,从“负荆请罪”可

11、以看出蔺相如 是一个_ _的人。,识大体，胸怀宽广,以国家利益为重，顾大局,5.说说你喜欢课文中的哪个人物，你喜欢他哪一点。,试对对子,宰相肚里能撑船,将军背上能插荆,蔺相如 廉颇,以国家利益为重,回顾总结,机智勇敢,不畏强暴,顾全大局，识大体,英勇善战,勇于改错,完璧归赵,渑池之会,负荆请罪,读一读,课文通过对三个小故事的记述，写出了将相之间由和到不和又到和好的经过；赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，赞颂了他们的爱国思想。,思考： “完璧归赵”、“渑池之会” 与“负荆请罪”之间有什么联系？,答案：,三个故事各有情节，但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵” 的发展，“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪” 的起因。,思考： 从这几个小故事中可以看 出蔺相如是一个怎样的人？廉 颇呢?,蔺相如： 对事件能深思熟虑，随机应变，对秦王不顾生死，敢于斗争，对廉颇能顾全大局，忍辱退让，一切以国家利益为重。因为他为维护赵国利益一再立下功劳，先后被封为上大夫，上卿。,廉