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1、苏教版小学五年级语文下册期中阶段性测试成 _ 的同学 , 如流水,不知不 半学期 去了, 你学得如何呢,下面就 拿起手中的笔,用自己的努力来 明自己的 力吧!一、看拼音,写 。(10 分)J m h i zhx ngzh ng f y y ng d n名cu姓()()()()()Xj n q ng s b o z o z ng s ng yu yu y sh ( ) () () ()()二、判断。( 的打, 的打) 5分1、“ 称的古都” 是北京,“花都”是巴黎,“ 城”是新加坡。()2“、我 高彩烈地来到公园玩, 公园里的人真多呀,亭子里坐无隙地。”级 句 中有两个 字。 ()班3、 千乘中
2、的 “乘” chng ,倔 中的 “倔” ju 。()4、海 学会了拼写“泥土” 、“种子”等 。句中的引号表示特殊含 。 ()5、王 同学的作文多次 表在 “作文 ”上,大家都叫她“小作家”。 句 的 点没有任何 。 ()三、按要求写 。 9分1、表示“看”的意思的四字 :、2、新学期,你 班来了一位年 气的老 ,你会用那些成 形校容:、学3、 和() 着船 ()地出 了,一路上和各国() , 互相 送礼物。四、根据 文内容填空。12 分1、游园不 是代 人的作品, 是 美(季 )的 。 中写 人去游园恰逢主人不在,从 中“” 个 可以看出, 句“,” 已成 千古名句。2、阿炳用 人心弦的琴
3、声告 人 ,他 ,他 ,他 ,他 3、花儿和儿童一 ,就会,第 1页共 4页以旺盛的生命力,舒展出,使出。4、 半学期的学 , 我 从 中 了的美 景色, 欣 了的 美音 ,了解了的秘密, 了的阿炳,懂得了的道理。五、口 交 。4 分 假日,如果你的爸爸 想去旅游, 你最想推荐他 去哪里的 景名 游玩呢?并 明推荐的理由。六、 短文。(7+13)(一)兵 俑 模宏大。已 掘的三个俑坑, 面 达 19120 平方米,足有两个半 球 那么大,坑内有兵 俑近 8000 个。在三个俑坑中,一号坑最大, 西 230 米,南北 62 米, 面 有 14260 平方米。坑里的兵 俑也最多,共有 6000 个
4、左右。一号坑上面, 在已盖起了一座巨大的拱形大 。 (走 大 ,人 无不 兵 俑的恢弘气 和高超的制作工 所折服。 站在高 瞰, 坑里的兵俑、 俑相 ,一行行,一列列,十分整 ,排成了一个巨大的 方形 ,看上去真像是秦始皇当年 率的一支南征北 、所向披靡的大 。1、 系上下文理解 的意思。 瞰:所向披靡:2、文中画 句子运用了 _、_的 明方法。3、用“”画出本段的中心句。4、文中用了 多数字, 些数字在文中起什么作用?_(二) 珊是个可 的女孩。可是,7 年,她突然生病了。住院 ,她接受了3 个月的化学治 。出院后,她 得更瘦小了,也不如以往那么活 了。更(害怕 可怕)的是,原先她那一 美
5、的金 , 在差不多都快掉光了。 ( )她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低, 她的 明好学也足以 上被落下的 ,( )每天 着一 光 的 袋到学校去上 , 于她 一个原本美 的小女孩来 ,无疑是非常残酷的事情。得到 珊要回校上 的信息,她班上的老 海 ,找来几个同学悄悄地商 起来就在 珊返校上 前的那个周末, 海 老 情而 (慎重 重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我 要学 各种各 的帽子,所有的同学都要戴着自己喜 的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校 3 个多月的 珊第一次回到她所熟悉的学校。 但是,她站在教室 外却 没敢 步,她犹豫了可是,当 珊向教室里望去
6、 , 真令她 以置信: 她的每一个同学 上都有一 帽子,和他 五花八 的帽子比起来, 自己 上的那 帽子 得那 平淡第 2页共 4页无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她 得自己和 人没什么两 了,没有什么 西可以妨碍她与伙伴 自如地 面了。她 松地笑了,笑得那 甜,笑得那 美。日子就 一天天 去了, 在, 珊已忘 自己 上 有一 帽子; 而同学 呢,似乎也忘了。1、在文中括号里 一个恰当的 ,用横 画出。2、在第一 的括号里填上合适的关 。3、 短文加上合适的 目。4、“她班上的老 海 ,找来几个同学悄悄地商 起来”她 在商 。 “她站在教室 外却 没敢 步,她犹豫了”她犹豫是因 。5、“她 松地笑了,笑得那 甜,笑得那 美。” 合文章内容 你 句 的理解。6、 了 篇文章,你有什么感触 ?2%七、作文35 分 目:_的感 真好要求:1 、将 目 充完整,可以是“成功” 、“当家 ”、“看 ”等。2、写自己 身 的所 所 ,要求 句通
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