北师大版高一英语语法

1、北师大版高一英语语法北师大版高一英语语法（必修一- 必修四）必修一一、一般现在时和现在进行时1，一般现在时e: 反复进行的，经常性的动作（惯例或习惯）Eg, He watches soap operas.及状态I live in Beijing.一般现在时常和下列时间状语连用：always, usually, from, time to time, twice a week, rarely,seldom, once a month, never.2,现在进行时：说话时正在进行的动作（现在，此刻）一定时间段内经常进行的动作和现在进行时连用的时间状语有now, at the moment, at

2、present.二、一般将来时：将来的安排和打算1、 be going to 表示打算要做的事情。2、现在进行时表示已经确定或安排好事情。Eg, I m getting married in June.3、一般现在是表示不可改变的官方活动或时间表The summer term begins on the 15 th of February.三、一般过去时和过去进行时1,一般过去时：表示过去完成的动作或过去的情境和习惯。Eg: She climb the stairs and went to her room.用一般过去时要在规则动词词尾加 -ed，或用不规则动词的过去式，一般过去式的疑问句和否

3、定句用 did 和 didn t 加动词原形。2、过去进行时：过去某段时间正在进行的动作形成某些事件发生的情境动作。Eg, It was raining during the whole match.当过去进行时和一般过去时出现在同一个句子中时，过去进行时描述故事发生的背景，儿一般过去时则报道该事件。Eg， We driving along a country lane when, suddenly a car drove past us.Form: 过去进行时的结构是：主语+was /were + 动词 -ing 形式。Eg， The driver was sitting behind th

4、e wheel.四、现在完成时和一般过去式， 现在完成时表示发生在过去的事情对现在依然有明显的影响发生在过去的动作但是不知道动作发生的时间或对动作发生的确切时间不感兴趣。现在完成时经常和下列时间状语连用：Before, ever, never, already, and , yet.already 用于肯定句，yet 用于疑问句和否定句。Venus and Serena have played each other before.(重要的事他们过去进行了比赛，但是何时比赛并不重要 现在完成时)Venus and Serena have played each other in June 199

5、9.(我们知道此事发生的确切时间 一般过去时 )五、被动语态在下列情况下使用被动语态：1、不知道耶不需要知道谁做的这件事。2、动作的执行者“显而易见”3、动作本身比动作执行者更重要或不想指出谁做的这件事。北师大版高一英语语法4、在书面语特别是在科技报告、报刊文章中被动语态比主动语态更正式。Form ：Tense时态form 形式+past一般现在时am/is/are+past participle 过去分词现在进行时am/is/are being+pp现在完成时have/has been+pp一般过去时was/were+pp过去进行时was/were being+pp六、 have to/no

6、t have to, can/cant, ought to/ought not to uses 用法：have to 用来表示义务责任，You have to pass your test before you can drive.Donthave to 表达不必： We donthave to wear uniforms at our school.Can 用来表示允许或请求许可或者表示某事可能发生。You can buy CDs at the market.Cant 表示禁止或不可能：You cantgo out tonight.Ought to 表示应该做某事。You ought to

7、visit your grandparents this weekend.Ought not to表示不应该做某事You ought not to walk alone at night.Form 形式can/cant, have to/not have to 及 ought to/ought not to后用动词原形。现在完成时，一般现在时，一般过去时很多语言都有现在完成时态， 因此常将它和一般现在时混淆， 在英语中， 用现在完成时描述发生在过去但对现在又影响的事件。如果涉及到过去某时间，则要用一般过去时。如果过去事件的确切时间或日期不重要，也可以用现在完成时。必修二一、 will和 be

8、going to 表示推测揣想1、 Will+ 动词原形表示依据直觉知识经验等做出的揣测。二、真实条件句A 表示依据其他将来事件将来有可能发生的事件。If the rain stops, the match will begin.句型是：if clauseif +present simplemain clausewill/won t+infinitive/without to也可能用其他句型，特别是使用情态动词时：If you have time, we can go for a walk this evening.B 建议或命令某人做某事，提出建议或请求：If you feel sleepy

9、, go to bed.句型是If clauseIf +present simplemain clauseimperative( 祈使句 )三.虚拟条件句A 虚拟条件句（1）表示想象的将来不可能发生的事If I become an MP, I dfight for animals rights.2)现在不可能存在的状态If I lived closer to school, I wouldnthave to get up so early.北师大版高一英语语法句型是If clausemain clauseIf +past simplewould /could /might +infinitiv

10、e/without to四、突然决定，表示将来的时间状语；状语从句；让步状语从句。说话瞬间突然做出决定，用will + 动词原形表示。表示将来的时间状语从句，在 when, as soon as, after, before 引导的时间状语从句中用一般现在时表将来。Adverbial clause of concession让步状语从句Although 和 though 可以引导让步状语从句Although she doesntenjoy her job, she works hard.五、状语从句二原因、结果、目的状语从句1. as, since, because 等连词可以引导原因状语从句

11、As I haven tstudied, I won tpass this exam2.so that 可以引导目的状语从句He is studying hard so that he can become a doctor.3.so that 或 such+(an) + 名词 +that 可引导结果状语从句。It is so cold that the lake has frozen over.4.在 many, much, few, little前用 so 而不用 such.Famous film stars earn so much money nowadays that they ca

12、n choose who to work for.用 so lovely a boy 可代替 such a lovely boy.六、表示时间，地点和动作的介词Time : 时间 after lunch, at midnight, at night, at the movement, before Christmas, during the break in 1999, in April, in the morning, on Sunday, on 1 st April.Place 地点 at home /the bank /the seaside /above the lake/ below

13、 the clouds, behind the tree, between the bank and the park., in Bake street, in the box, in the picture, on the table/bus/first floor, under the bridge, over the table.Movement 动作 : across the park, along the river, in to the building, to/from Warsaw 七、定语从句 1定语从句可用来修饰，限定正在谈论的人或物Students who go to t

14、his school没有定语从句就不知道所谈的和人或何物。在定语从句中门要用下列关系代词：Who （有时用that ）用来指人， that 用来指代动物。Which (that) 用来指代物地点等The park that is in the center of the town has beautiful big trees.Where 用来指代位置和地点，whose 用来表示所属关系。若关系代词which ， that 或 who 在定语从句中作宾语，而不做主语时，可以省略。The girl (who) you meet is Peters sister.八、冠词,a, an ,the在下

15、列情况下用a/an1， 所谈论的事那个人或物并不重要时2），所谈论的是一类人或物时，3，第一次谈论某人或物时，2，单词首字母为辅音前用a ,而首字母为元音或以元音发音的名词前用3, 在下列情况下用theanadmit, believe, know, mean, prefer, realize, remember, think, understand,the。北师大版高一英语语法1）所谈论的人或物是读者或听者已知晓的且易于辨认的。2）当所谈论的人或物时世界上独一无二的用或不用冠词的短语英语有许多短语中冠词的使用很难解释清楚，所以需要牢记No article ：零冠词at home, at sch

16、ool, go to work, go to bed, have breakfast /lunch, in hospital,和 the 连用的短语： at the station, to the cinema, play the piano, in the morning/ evening .和 a 连用的短语： have a bath /shower, have a rest, have a cake, have a drink.在国家和城镇名称前不用the 但在河流，海洋和山脉名称前要用必修三一、引导的定语从句关系副词 where, when 引导的定语从句可提供时间和地点的信息，在re

17、ason 后可用 why 引导的定语从句。介词 + which /whom 引导的定语从句关系代词可做介词的宾语，通常在which 和 whom 前加介词即介词+which/whom 结构This is the book for which he is looking.可以根据定语从句所修饰的名词或代词来选介词，也可以依据从句的相关动词来选用。但在日常英语中，通常是吧介词放在从句句末，省略关系代词which和 whomThe train(which /that) I m travelling on is for Shanghai.二、形容词和副词的比较More and more越来越 Less

18、 /the least不如 /最不 The the 越 就越 The less I worried, the better I worked.三、修饰形容词比较级Much, a lot, slightly, a little, almost, a bit, far, even, still, twice/ three timesmore than/twice asmuch/many as/twice the +n +of 比 多 /是 的两倍 / 三倍。四、状态或动作动词英语中动词分为两类：动作动词和状态动词。动作动词描述动作，可用于一般时态和进行时态；状态动词描述状态，一般不用于进行时态。状

19、态动词表达思维活动的动词：want,表达情感的动词：adore， care, like, dislike, love, hate, hope表达拥有和存在的动词： appear, be, belong, contain, have, include, need, seem, possess, own. 感官动词 feel, hear, look, see, smell, sound, taste,有些状态动词也可以表示动作，在此意义上，这些动词可用于现在时。How are you feeling?感官动词后用形容词修饰二不用副词。The roses look and smell beautif

20、ul.四、定语从句：限制性和非限制性定语从句限制性定语从句修饰限定名词和代词，清楚表明所修饰的人或物，The girl who is playing tennis is my friend.非限制性定语从句提供句子意义以外的额外信息要用逗号隔开My friend, who is playing tennis, comes from Italy.非限制性定语从句中的关系代词which可指整个句子：北师大版高一英语语法It s very difficult to give up smoking, which is why my father failed several times.五、现在完成进

21、行时用法： 1.过去开始的反复或正在进行的尚未完成的动作I ve been going everywhere by bike for the last two months.2. 最近的过去开始的对现在又影响的动作。He s been doing his science project all night.(that s why hes so sleepy, now.)Form: 形式Subject + have /has +been + -ingYouve been studying very hard.六、现在完成时和现在完成进行时1.我们用现在完成时谈论一个完成的动作，用现在完成进行时谈

22、论未完成的动作。2.现在完成时关注动作结果，尤其谈到数字或数量时，现在完成进行时关注动作本身，特别是解释动作可见的结果时。He has run three timesHe has been running for an hour.七、现在完成时和时间状语现在完成时使用下列时间状语：.1.before,ever, never, seldom, sometimes often, usually, just,这些副词一般放在has /have 之后，有时放在句末。2. already 用在陈述句中（一般在 have 之后） yet 用在疑问句和否定句中（常放在句末）3.for, since, all

23、 my lifeFor 说明动作的时间长度，八、 too 加形容词， not +since 说明动作的起点。形容词+ enoughToo +形容词表示某物超过我们所需。标识语too +形容词相反的意思用not +形容词+enough 结构。九、形容词的顺序Qualitysize/age/shape-color-origin-made of-type/usage-nounBeautiful long brown hairMetal half-moon glassesOld French car10、冠词a/an1，冠词 a/an 用在单数可数名词前，泛指某人某事，并把该人该事作为一群2， 第一次

24、谈论某事时用冠词 a/an。The，定冠词/一种的例子时。1，当别人知道我们谈论的那个人那件事，并能容易地判定该人，该事时，The car is dirty.2,谈论世上独一无二的事物。3，河流，海洋，山脉和群岛名称前，the Nile.4,单数名词表达整个种类时， The whale is the biggest mammal. 5,形容词谈论享有同一特征的群体时，零冠词1，在表示泛指的复数名词和不可数名词前2，在洲，城镇，湖泊，单座山脉，单个岛屿和国家名称前,3，机场，车站，街道的名称前北师大版高一英语语法4，在复数形式的国名和国名中含有一个普通名词的国家名称前要加the.必修四一、som

25、e /any /no; a lot of /many /much; there is /are英语名词分为可数名词和不可数名词，可数名词有单，复数形式，而不可数名词只有单数形式。Some, any, no, a lot of是数量词，用在可数或不可数名词前。通常some 用于肯定句，any 用于否定句。Much 和 a little用于不可数名词前I need some new shoes. I donthave any money.We haventbought much sugar.There is a little milk left.Many 和 a few 用于可数复数名词前Ther

26、e arentmany quiet place nowadays.I invited a few friends to my birthday party.A lot of用于可数复数名词和不可数名词前。Much 和 many 主要用于否定句。Not many people come to her party.He haventgot much homework tonight.表示某处有某物时常用there is /are 结构。二、 all none, both neither,是限定词， all 用于复数名词或不可数名词前表示人或物种的每一个或全部整体。All (of) the play

27、ers are fit.She ate all (of) her rice.Noun of用于复数名词或the +集合名词前， 和 noun 连用得动词可以使单数或复数，肯定形式。表达两人或两物时，用both of 和 neither of。三、 another， other, the other, the second.但总是Another, other, the other , second是限定词，another 用于单数可数名词前表示“又一个”或另外一个，其他一种。Other ,用于复数名词前，表示另外的，更多的。There are other routes to school but

28、 this is the nicest one.四、不定式不定式 to do 在句中可做主与，表语，宾语，宾语补足语，定语和状语。It is useful to know how to drive.（宾补）The best way to learn a foreign language is to make friends with a foreigner.(定语，表语 )I need to attend the meeting.( 宾语 )在特定动词后，不定式可以和疑问词连用。Verb+ who /which /how / when + to do不定式的否定式是not to do.五、被动

29、语态。1，可用于不知道或不需要强调动作执行者时，The press conference will be held in the hotel lobby.2,动作的执行者很明确时。3，要强调动作本身二不是强调谁做的这件事时。4，有时，要强调的动作执行者时（人或物）通常在句末用by +名词表示。Form ：一般现在时：现在进行时：is/are +过去分词一般过去时is/are being + 过去分词was /were +过去分词北师大版高一英语语法过去进行时： was /were being + 过去分词现在完成时： have /has been +过去分词过去完成时： had been +过

30、去分词Will:will be + 过去分词Can:can be+ 过去分词Be going to : is going to be + 过去分词六、动名词动名词（ ing 形式）在句中起名词的作用，可用作主语，表语，定语和宾语（用在动词或介词后）Smoking is a terrible habit.( 主语 )The advertising of products and services is big business. （主语）His hobby is colleting stamps.( 表语 )He doesntlike my singing.( 宾语 )We are tired

31、from working all day. ( 宾语 )Where is the publishing house?( 定语 )注意：不要混淆介词to 和不定式符号I m looking forward to getting you early.to (do)动名词用于介词后。七、跟动名词或不定式的动词。跟不定式作宾语的动词有： decide, refuse, learn, ask, tell, fail, choose, promise, expect, wish, intend, manage, pretend, agree, help, arrange, afford, plan, wo

32、uld, like/ love/prefer, persuade, seem, appear, offer, attempt.跟动名词作宾语的动词有： canthelp, dislike, avoid, consider, finish, suggest, deny, give up, imagine, put off, risk, mind, keep, miss, enjoy, can tstand, fancy, admit, delay .即可跟不定式，也可跟动名词做宾语的有：1） begin，跟不定式或动名词意义上区别不大，可通用。start, continue, intend这些动

33、词后可2）hate, like, love, prefer,大部分表示喜欢或不喜欢，的动词常可跟动名词做宾语，也可跟不定式做宾语，但有时在含以上略有区别。3） remember, forget, regret, mean, try, stop, need/want,这些动词后用不定时还是动名词做宾语，含义不同。Remember to do 记得将要做，remember doing记得曾做过，Regret to do做事前，感觉遗憾，惋惜。Regret doing 做此时后，感到懊悔。Stop to do sth 停下正在做的事，开始另一件事。Stop doing sth 停止正在做的事Try

34、to do sth,努力尽力做某事。Try doing sth,试着做某事， 看是否达到预期效果。八、现在分词，即动词-ing 形式，在句中起形容词作用或副词作用，可用作定语，状语，表语和宾语补足语。The crying child had a cut on his knee.有时，现在分词短语可以替代定语或状语从句，现在分词短语还可以替代and或but连接两个并列句。现在分词短语作状语时，其逻辑主语也必须是句子的主语。1产品名称一 月数量 金额利润产品名称二月数量金额利润产品名称三数量月金额利润北师大版高一英语语法合计合计合计四月五月六月数金利产品名称数金利数金利产品名称额润量额润产品名称额

35、润量量合计合计合计下午 13 ： 00 17 ： 00B实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。3 1 2 打卡制度3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则

36、按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员 )或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26 日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考

37、勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。3.1.2.9外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录 ; 如遇中途出差 ,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2 加班管理3.2.1 定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A 现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。北师大版高一英语语法B因员工月薪工资中的补贴已包括延时

38、工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4 小时至 8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1 天。对主管 (含 )以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写加班申请表，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3 个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3员工加班，

39、也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1 ：1 的比例冲抵病、事假。3.2.3 加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1 加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26 日至本月25 日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员 )负责加班申请表的保

40、管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写加班申请表加班前到部门考勤员 (文员 )处领取加班申请表， 加班申请表经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员 )保管。3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27 日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。下午 13 ： 00 17 ： 00度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时

41、间；3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后

42、，报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员 )或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26 日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。3.1.2.9外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录; 如遇中途出差 ,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2 加班管理3.2.1 定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A 现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保

43、证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4 小时至 8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1 天。对主管 (含 )以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写加班申请表，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3 个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意，主管副总

44、经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。北师大版高一英语语法3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1 的比例冲抵病、事假。3.2.3 加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1

45、加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26 日至本月25 日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员 )负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写加班申请表加班前到部门考勤员 (文员 )处领取加班申请表， 加班申请表经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员 )保管。3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27 日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。北师大版高一英语语法北师大版高一英语语法北师大版高一英语语法人生是条无名的河，是深是浅都要过。人生是杯无色的茶，是苦是甜都要喝。人生是首无畏的歌，是高是低都要喝。愿