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文档简介

1、,第 2 课时 千以内数的读、写,人教版 二年级上册 第七单元 万以内数的认识,执教者:姬耀红,天津市滨海新区大港第二小学,2017年4月26日,一个一个地数,10 个一是( )。,十,一十一十地数,10 个十是( )。,一百,一、复习导入,一百一百地数,10 个一百是( )。,一千,一、复习导入,一、复习导入,数位顺序表,千位,个位,十位,百位,说一说。 (1)86里面有( )个十和( )个一。 (2)68由( )个( )和( )个( )组成。,8,一、复习导入,一,十,6,6,8,二、探究新知,图中一共有二百三十五个圆点。,100,100,数数的时候可以先数出整百数,再与剩下的部分合起来。

2、,30,5,二、探究新知,二百三十五是由( )个百 ( )个十和 ( )个一组成的。,2,3,5,数的组成。,二、探究新知,数的读写。,三、巩固练习,填一填,有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是( )。,4,6,8,468,二、探究新知,数的读写。,二、探究新知,末尾有“0”的数的读写法。,这个数由( )个百( )个十组成,3,4,读作: 写作:,二、探究新知,数的读写。,二、探究新知,中间有“0”的数的读写法。,这个数由( )个百( )个一组成,4,5,读作: 写作:,读数时,从( )位读起,百位上是几就读( ),十位上是几就读( ),个位上是几就读几。数位中间的0,就读( ),末

3、尾的0( )。,高,几百,几十,不读,小结:,零,写数时,从( )位写起,有几个百就在( )上写几,有几个十就在( )上写几,有几个一就在( )上写几,如果哪一位上一个也没有,就用( )占位。,高,百位,个位,十位,0,三、巩固练习,写作: 读作:,写出下面各数并读一读。,三、巩固练习,用心我会读(并在计数器上画珠子),6 2 4,3 0 5,1 0 0 0,读作:,六百二十四,三百零五,一千,三、巩固练习,写数我最棒(先读一读,再写出各数),五百二十七 四百三十六 二百零六 七百四十,三百五十六 六百二十六 八百零三 七百九十,写作:,写作:,356,626,803,790,527,436,206,740,由外向内依次是1分、10分、100分和1000分。每位选手都有5次机会。,1,10,100,1000,1000,1000,1000,100,100,100,10,10,10,1,1,212,320,401,1,512,320,308,999,609,450,807,240,123,三、巩固练习,512,305,850,连一连。(每个数中的“5”各表示多少?),244,702,448,541,376,943,363,个位数字是2,十位数字是4,百位数字是3,69

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