安徽省马鞍山市第十一中学八年级政治上册 知识助我成长课件 新人教版_第1页
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文档简介

1、欢迎光临,欢迎光临,图书馆里免费读书,4月18日,小学生在图书馆认真挑选喜爱阅读的图书。当日,山东省淄博市图书馆决定向全市中小学生永久免费开放,学生只要持学生证就可借阅图书,并定期举办中小学生读书文化节活动,促进青少年多读书、读好书。,我国职业教育居高中阶段以上教育“半壁江山”,成思危:中国正举办世界上最大规模的职业教育 受封建社会形成的重“道”轻“器”思想影响,职业教育曾长期在中国被视为“次等”教育而发展缓慢。而今这种情况已得到实质性改观,中国正在举办世界上最大规模的职业教育。,希望在于创新-温家宝总理广东考察纪行,四月的南粤大地,春意盎然。日至日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在广东

2、省考察工作。他走访深圳、广州等地企业,主持召开座谈会,就应对国际金融危机、增强企业自主创新能力等问题深入调查研究。温家宝说,当前经济发展遇到的困难,对于高端行业走向世界是个机遇。无论多么激烈的竞争,都阻挡不住创新的产品与有竞争力的产品。只有创新才能抓住机遇,占领国际市场,企业才能更加兴旺发达。中国人应该在创新方面走在世界前列。总理的话感染了在场的员工们,引来阵阵掌声。,中国海军在多国海军舢板比赛中夺冠,少儿流行歌曲 读书郎,第六课 终身受益的权利 第一节 知识助我成长,(一)教育为人的幸福生活奠基,1. 教育的含义 : 教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的

3、社会活动. 教育的目的:促进人的发展、社会的进步 教育的手段:传授知识、经验 教育的对象:人,(1) 教育对个人的作用:,a.教育是每个人生活的准备、前提。 b.教育能唤起人的潜能,为未来奠定基础。 c.教育为人的幸福生活奠定基础。教育使我 们获得知识,知识改变我们的命运.,2、教育的作用,(2)对民族、国家的作用: 教育能成就一个民族、国家的未来。,2、义务教育的含义,(1)义务?谁的义务?,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业。,(二)我们享有受教育的权利,1、受教育权的含义,受教育权是一项基本的人权。受教育权是指公民有 从国家接受教育的机

4、会,以及获得受教育的物质帮 助的权利。,国家、社会、学校、家庭、适龄儿童少年,3、义务教育的特征,我国普及九年义务教育,专指学校教育,(2)教育?,(1)强制性,(3)统一性,(2)公益性,(国家强制力),在全国范围内实行统一的义务教育。,免收学杂费,中华人民共和国义务教育法是我国 实施义务教育的法律保障,义务教育法第11条规定:父母或其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学,接受规定年限的 义务教育。 同时规定:禁止任何组织或者个人招用应该接受 义务教育的儿童、少年就业。,(1)义务教育具有国家强制性,(2)义务教育具有公益性,2005年11月10日,教育部副部长章新胜针对农村教育经费问

5、题表示,到2007年,要使全国农村义务教育阶段家庭经济困难的学生都能享受到“两免一补”,就是免杂费、免书本费,补助寄宿生。“中央财政新增教育经费将主要用于农村。” 2015年我国将实现免费义务教育。,义务教育法制定统一的义务教育阶段 教科书设置标准、教学标准、建设标准、 学生公用经费的标准。,(3)义务教育具有统一性,结合笛福的信和“阿韦龙野人”的故事,设想一下接受教育对于个人意味着什么?,对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。(1)教育是每个人生活的准备。它通过向个人传递文化,帮助人超越一己之见去掌握前人的经验,分享人类世代积累的知识财富,获得独立生活的必要前提。(2)它唤起人的潜能,不

6、断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。 如果失去受教育的机会,就会丧失人的基本潜能。 我们现在正处于接受教育的最佳时期,一定要珍惜受教育的机会。,接受知识,掌握知识的益处:,学习语文,能使我们 学习数学,能使我们 学习物理,能使我们 学习地理,能使我们 学习思想品德,能使我们,掌握人们交流的语言工具, 健全和谐、高尚的人格,学会分析,学会熟练地计算 和逻辑推理,养成科学思维的习惯,掌握科学 思维的方法,提高思维能力,开阔视野,正确认识人类与地理 环境的关系,合理安排生产生活,提高思想道德水平,树立 正确的人生观、价值观,做 “四有”新人,你对“知识改变命运”是如何理解的

7、?,招聘广告,道路清洁工,建筑工地小工若干,身体健壮,月薪400元。 某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪500元。 公司招牌工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪8000元。 华工学院招聘客座教授,除国家工资外,年工资补贴 万元,配备一套三居室住房。,人生是短暂的,要让短暂的生命发光,有尊严地 度过一生,必须接受教育。在当代,只有通过接受教 育,唤醒潜力、发展才智,才能摆脱愚昧,增长才干, 丰富人生,享受现代文明,在自己所从事的职业中获 得成功。 教育使我们获得知识,知识改变我们的命运。,阅读P61案例回答问题,1、孩子上不上学只是个人私事吗? 2、如果是小丽自己不想上学,她就可以不上学吗? 3、处罚小丽的家长有什么法律依据?,(1)孩子上学,不是个人私事。 (2)我国的义务教育共九年,又称九年义务教育。小丽只上到八年级,没有完成九年义务教育,其父让其退学帮忙的行为是不履行义务教育的违法行为 (3)处罚小丽的家长的法律依据:中华人民共和国义务教育法实施细则第四十条:适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被监护人就学接受义务教育的,城市由市、市辖区人民政府或者其指定机构,农村由乡级人民政府,进行批评教育;经教育仍拘不送其子女或者其他被监护人就学的,可视具体情况处以罚款,并采取其他措施使其子女或者其他

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