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文档简介
1、珍爱生命,高二二班主题班会,生命 一场伟大的盛典,因我们的到来 而熠熠闪光,珍爱生命不仅是为了自己也为了那些在乎我们的人,只要有一个人为你真心哭泣, 生命就值得忍受。 罗曼罗兰,生命是上天赐予我们的一份礼物,我们无权选择开始与结束,能做的只有微笑的拆开礼物然后虔诚的过好每一天!,把心 净空 慢慢思考 才会发现 活着 不仅仅是为了活着,每个生命都是独一无二的,都应有其绚烂的过程和经历成长之后获得 圆熟的精神表现。人为了活得有目的、有意义,不仅是把肚皮喂饱,满足 声色之娱就可以,而是在基本生活之外,去实现个人的人生价值。 这一点如果得不到满足,将导致精神生活的失衡,和人生的挫败。 人活着就是要追求
2、成功与实现。 至于在哪里成功,怎样得到实现,那是个人所要追寻的课题。 于是如何找到着力点,让自己获得成功,得到生命的实现,正是每个 人努力的目标。,不舍,与,不恋,不舍与不恋 一位医生告诉我了一个这样的故事, 有一天,她的病房同时收进了两位肺癌患者, 一位是年过80的老者,一位是20出头的年轻人, 他们都患有肺癌, 医生把他们的病情通知给了他们的家属,并让他们开始住院治疗。 老人的儿孙们隐瞒了真相,只是不停地孝顺他,安慰他, 甚至为他拟订了出院后的旅游路线,老人的心情开始变的开朗; 年轻人的妻子和家人也隐瞒了病情, 但牵强的笑容怎么也遮掩不住脸上的愁云, 年轻人猜测着自己的病,心情一天天沉重起
3、来。 时间长了,老人终于知道了自己的病情,但他坦然地接受了。 他牵挂着要考大学的孙子,牵挂着腿脚不便的老伴,牵挂着刚刚下岗的小女儿 因为有了太多的牵挂,他对生命依依不舍,与病魔顽强地抗争; 年轻人最后也知道了病情的真相,他的精神一下子跨了: 他憎恨老天的不公,悲伤命运的凄惨,他愤怒,他忧郁,他绝望。 他认为这个世界真是没什么可留恋的,恨不得一死了之。 因此他拒绝配合医生的治疗,终日里唉声叹气,自怨自嗟。 于是,年轻人的病情迅速恶化,不久就在痛苦中死去。 而那位老人,每天和老伴回忆着年轻时的美好光景, 和儿女们唠唠家常,逗孙儿们开开心心,病情竟一天天好起来。,关于生命 我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。泰戈尔 只有当生命被清楚地看作是在慢慢死亡时,生命才是生命。索尔.贝娄 生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存。歌德 生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。泰戈尔,属于人的生命,只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求 索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草, 只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。 渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运 只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折, 拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。 珍爱生命,像墙角的野草一样,生命不息
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