五年级下册语文试题-期末试题人教新课标(无答案)

1、2017-2018学年五年级语文下册期末试卷班级姓名分数第一部分积累与运用（42 分）一、看拼音写词语。jp shu(5 分 )i lopn du nfi xjn shn（）（）（）（）（）二、词语大本营。（共16分）1.“眷恋” 中的“眷” 用音序查字法查大写字母，用部首查字法可以查()部，“眷”的意思有亲属；关心，挂念。解释“眷恋”应该选第种。（ 3分）2. 将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（4分）惊心动（）力（）狂澜（）不犹豫再接再（）夜以（）日不容争（）句子：经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能 （）。3. “同仇敌忾、众志城成、前扑后继”这组词中

2、有个错别字。（ 1分）4. 选词填空。（ 2分）（1）现在的人们都（）唐朝的文化，尤其是唐诗。（仰慕爱慕）（2）这个孩子的脸上出现了以往少有的（）的神情。（严厉严肃严格）5. 选择恰当的关联词填在括号里。（6分）不是 , 而是 ,虽然 , 但是 ,即使 , 也,（1）从他的眼睛里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。（2）（）困难再多，他（）会完成这项任务。（3）（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。三、句子训练营。（10分）1. 湖面上溅起了涟漪。（扩句）2. 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）3. 妈妈的手紧紧地抱着生病的孩子。（缩写句子）4. 黄继光不但壮烈牺

3、牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）5. 用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（1）他从来不说谎。（2）大家很信任他。四、语言积累（11 分）（1）明月有情应识我，。（2），明月何时照我还。（3）非淡泊无以，非宁静无以。（4）歇后语“净是输（书）”的上句是：（5）长征一诗的作者是，我们从、等诗句中， 可以看出“红军不怕远征难”。（6）我常常用这句话， 提醒自己要多读书、读好书。第二部分阅读理解（ 28）五、课内阅读（10 分）是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最

4、有灵魂、最有骨气的！ / 几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难， 不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。 他们就像这梅花一样。/ 一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！/1. 写出下列句子的修辞方法。（ 2分）（1）她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（2）他们就像这梅花一样。2. 梅花与、的诗句吗？3. “他们就像这梅花一样”中的“他们”是指（）被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花。（ 3分），你能写出几个这样的人吗？（ 2分）4. 按分好的层次写出层意。（3分）第一层：第二层：第三层：六、课外阅读。（18 分）1948年，在一艘横渡

5、大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静， 晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天， 男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，男人来到

6、女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。船到纽约港了， 女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着： “妈妈！ 妈妈！ ”就在这时候， 周围忽然一片惊呼，女儿一回头， 看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空 ,尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了 3天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。 医学会议上， 有人说要称它大西洋奇迹， 有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹 ,“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。（2分）2. 从文中找出下列词语的近义词。（4分）少见（）挨挨挤挤 （）准确（）绚丽 （）3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。（3分）句子：原因：4. 读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的问题写在下面。（ 4分）5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。（5分）第三部分