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文档简介
1、宝葫芦的XX读后感精选5篇 宝葫芦的秘密这本书的主人公是一位小男孩王葆和他的宝葫芦,这本书讲的全是王葆梦见的景象。下面是给大家带来的读宝葫芦的秘密有感,希望大家喜欢! 每个孩子都有自己的“宝葫芦”,今天我就向大家讲一个关于主人公王葆有宝葫芦的故事。 讲的是王葆在河边钓鱼,鱼没钓着,结果钓到了一个宝葫芦,这宝葫芦可好了,只要王葆想什么宝葫芦都知道,如王葆想吃苹果、花生、糖,宝葫芦就会变出苹果、花生、糖来,只要知道王葆想要什么,它就变什么。王葆还让宝葫芦把苏鸣风卷子上的答案转到自己的卷子上这都让老师大吃一惊,以为他对学习努力了不少。还有一次他在游泳课上,王葆让宝葫芦变成螺旋桨,蒙骗了游泳课。王葆觉
2、得宝葫芦只听主人的吩咐,成天到晚忙东忙西,分不清是做的好事还是坏事,只顾着帮主人做事,所以在比赛的那一天王葆把宝葫芦仍在一边,用自己的实力去参加比赛,拿到了奖牌。 读了这本书让我知道了不要总是依靠别人,要用自己的实力来做事情,这样才会做成事情,长大以后就一定会有大成就的。读了以后让我身临其境。这本宝葫芦的秘密我相信只要不泄气,继续努力就一定会成功的。 在寒假,我看了一本很有意思的书宝葫芦的.秘密。 宝葫芦的秘密讲述的是小主人公王葆星期日在湖边钓上来一个宝葫芦,里面装着一个 _暗绿色、大蚕茧似的邪恶精灵。为了使自己得到更多的营养,身体迅速长成形儿钻出去,让别人当自己的奴隶,只要是王葆脑子里想到的
3、,邪恶精灵都想尽最后王葆终于认识到了,这一切的成功都是虚假的,只有靠自己的力量才能获得真正的成功。 从这个故事中,我明白了要学会自强。只有这样,才能面对任何困难;才能度过任何困难;才能战胜任何困难。在生活中,在我们遇到困难时,有时我们个人的力量很小,可是集体的力量很大。这时我们要与朋友或者同学倾诉,这样才能体现友谊的力量,让你们更加珍重友谊。 学会自强,让我们度过困难,取得成功;学会自强,让我们独立;学会自强 ,也让我们懂得友谊。 个梦想:刚上学时我希望每天有人为我写作业,看来,是无法实现了,天下真没有不劳而获的事呢! 我花了一个星期的时间读完了宝葫芦的秘密,这本书写的有趣极了。作者用超乎寻常
4、的想象力,描述了孩子王葆的奇遇记。小学生王葆钓鱼的时候,无意中钓到了宝葫芦,这个拥有神奇力量的宝葫芦能够帮王葆实现梦想,在我遇到困难的时候或者想要得到某样东西的时候,我也曾想过要是有个宝物能帮我实现梦想那该多好啊。所以,当我看到王葆拥有宝葫芦的时候,立刻被这个故事深深地吸引了。 但是,继续读下去我才知道,天下没有白吃的午餐,原来宝葫芦变出来的东西,都是从别人那里拿来的。宝葫芦让王葆变相的变成了一个剽窃别人果实的“小偷”。我也愈发明白,通过不劳而获得到的东西,都是需要付出代价的,尤其是面对自己的内心。好在王葆也及时的面对和承认了自己的错误,我真为他高兴! 主人公王葆和我一样,是个小学生,有点懒,
5、有点馋,想不花力气就能得到,读完这本书,真的让我体会了一回我曾经有过的念头。虽然这是本奇幻小说,可是我觉得它贴近我的想法和生活,让我明白了只有自己付出努力得到东西才能心安理得。 假期里我读了童话书宝葫芦的秘密。故事生动、新奇、寓意深刻。 主人公王葆是一名少先队员。在一次偶然的机会下,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦可以满足王葆的一切愿望:食物、玩具、金钱,名誉,甚至考卷答案都可以帮他得到。王葆欣喜若狂,他觉得自己是世界上最幸福的人。但是,不劳而获的结果使王葆越来越空虚、无聊、孤独、自私,甚至开始说谎和偷盗。他开始讨厌和憎恨宝葫芦,并将它抛弃。最后王葆发现这只不过是一场梦。 我也和王葆一样,梦想自己有
6、一个宝葫芦,要什么有什么。但是读了书我明白了。宝葫芦只不过代表我们的私欲,如果没有约束力,我们的私欲极度膨胀,使我们越来越自私、孤独、空虚、无聊、虚假和不劳而获,没有亲人、朋友和同学,我宁可不要那样的宝葫芦。连这样的梦也不作。只有通过自己辛勤的劳动获得的果实才是真实快乐的。我要努力学习,辛勤劳动,做一个爱学校、爱集体、爱学习求上进的好孩子。 宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝,我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人王葆。这样,我开始讨厌宝葫芦了。 这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦! 有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的,而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它,而不该向它大吵大闹
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