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文档简介
1、五年级作文题目: 1.有人说,拥有健康就是幸福;有人说,拥有金钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福你认为什么是幸福呢?请选择一件具体的事例叙述说明,题目自拟,400字以上。 2.同学们,在日新月异的今天,我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一想,怎样把美丽的学校介绍给不知道的的朋友呢?题目自拟。要求:抓住学校的特点,有顺序的介绍,详略得当,450字左右。 3.爸爸,妈妈,他(她)不是我!提示:有一天,你被克隆了。这个克隆人,是你,又不是你。接下来会发生什么事情呢?想象一下,写下来。(篇幅不少于400字,注意想象合理,语句通顺。)4.社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文
2、明,更加美好。未来社会将会就什么样子呢?请你展开大胆的想象,围绕“未来的”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或别人要求: 先将题目补充完整。 要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。字数不少于400字。 5.生活中到处充满着爱,有父母的爱,有老师的爱,有同学之间的爱请用一件事写出你所感受到的爱。题目自定。一、命题作文小学作文题目:1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)3、我是个好孩子。(提示:
3、好在哪儿?)4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)二、记事类小学作文题目1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)三、抒情类小学作文题目1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)小学经典作文题目1.童年趣事2.我的XX3.家庭风
4、波4.我长大了5.记一件难忘的事6.XX,我想对你说7.第一次做家务8.观XXX有感9.一件小事10.XX年后的我六年级作文题目: (一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。(二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章。(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它
5、可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次( )的尝试补充完整,写一篇记叙文。要求: 1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。 (四)、根据下面的材料,以我错怪了他为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。 材料:一个星期天的下午,我和*同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。(五)、(
6、 )的感觉真好(40分) 要求:(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。” “科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。” 以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。 题目一:“未来的( )”请将题目补充完整,完成作文。 题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。(七)、题目:美好的回
7、忆 要求:1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。2、要写出真情实感,有具体的内容。3、字迹工整,语句通顺。4、不少于450字。(八)、题目:忘不了你_ 在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。(1)先把题目补充完整。 (2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。(3)字数450个左右。(九)、老子云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来。(十)、题目:我是个( )的孩子 要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的
8、特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。(十一)、题目:一份( )的作业 要求:先将题目补充完整,如有趣、特殊、难忘等,然后写一篇400字左右的记叙文。(十二)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。(十三)、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。(十四)、我的
9、新发现 要求写出自己的真情实感。400字左右。(十五)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于450个。(十六)、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。1、 困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。2、 人心齐,泰山移。(十七)、题目:意外的( ) 要求:1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。 2、语句通顺,叙事清楚。3、字数400字以上。(十八)、在你身边一定
10、有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于300字。(十九)、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。 提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。(二十)、以家中趣事为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。(二十一)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋你想想看,你尝试过这种事情
11、吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。(二十二)、习作(30分)题目:有趣的一堂课要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?(2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。(二十三)、题目:嘿!我成功了! 提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。(二十四)、题目:一份( ) 的作业要求:1、先将题目补充完整,如有趣、特殊等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实姓名和校名。(二十五)、给远方的写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。要求: (1)按书信格式写。 (2)字数在300
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