幼儿园下半年工作计划2020年优选范文

1、幼儿园下半年工作计划2020 年优选范文幼儿园下半年工作计划1一、指导思想以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例 为准绳，以幼儿园教育指导纲要 ( 试行 ) 精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力， 科学合理组织幼儿的一日活动， 培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。二、本学期工作目标1 、加强教师专业培训，帮助教师快速成长。2 、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。3 、加大家长工作的宣传力度，结合指南精神，推动家园一致的和谐教育。4 、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督， 保证幼儿游戏时间，充分满足幼儿游戏愿望。5 、重视安全、保健，为幼儿全面打造安全健康的

2、教育环境。6 、组织教师参观学习，让教师走出去多参观多学习。7 、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓教师的视野，进一步推动我园教育教学工作的发展。三、工作措施(一) 规范常规教学，优化课程体系1 、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，督促教师备好课、 上好课、积极开展随堂听课、 评课活动，要求教师每周互听互评课不得少于一节; 每月上交质量较高的教学笔记、教案。2 、深入开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容， 把游戏化教学渗透到各项教育活动。 积极开展幼儿体育锻炼活动， 加强游戏活动的指导， 通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增

3、长知识和经验，获得各种能力的发展。3 、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使教师更加专业化。四、本期月工作安排八月份1 、全员进行分办工作，各班教师进行班级卫生打扫。2 、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。3 、组织教师学习指南 ，开展丰富多彩的教研活动。4 、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。九月份1 、各班幼儿进行常规训练，培养良好的区域常规。2 、各班第二周开展家长会，推荐产生家委会名单，召开幼儿园家委会会议。3 、组织教师开展简笔画基本功训练。4 、迎 " 教师节 " 开展教师才艺

4、比拼。十月份1 、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。2 、教师进行早读书识字游戏比赛。3 、各班结合重阳节开展敬老活动十一月份1 、各班教师进行公开课比赛。 2、各班教师组织幼儿进行 "庆元旦 " 联欢活动。十二月份、元月份 1、开展元旦庆祝活动。2、各项工作总结、资料整理。 3、学期总结，各班教师对幼儿进行评估总结。幼儿园下半年工作计划2一. 指导思想根据园务工作计划的要求, 以幼儿园教育指导纲要 为准绳，以3-6 岁儿童学习与发展指南为指导，以提高教师的教科研水平为目的 , 坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流

5、活动 , 提高教师的教育技能。本学期教研工作主要有以下几点：二 . 加强理论学习，提高教师理论水平教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑， 以科学的教育方式组织学习， 以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。1. 积极借阅幼教刊物， 学习新的教育理念和新的教学方法， 做好理论学习笔记， 并且要学以致用， 把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。2. 进一步学习 3-6 岁儿童学习与发展指南 ，对指南将深入学习贯彻、积极探索、切实落到实处。积极参与教师

6、再培训教育。三 . 注重业务培养，提高保教质量1. 本学期我们将实行新的保教常规制度， 以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、 集中教育活动、 游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。 结合保教一线的具体问题， 经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。 切实为保教一线服好务。2. 根据本段、本班实际情况科学合理

7、制定各类计划。 本学期调整为每周五上交纸质周计划、 每月 27 日上交各类纸质计划 ( 反思、观察记录、外出学习记录等 ) 以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。四 . 扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用1. 研讨是调动教师主动参与培训的重要形式， 建立教研活动制度，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：(1) 分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用，提高教研实效，本学期教研重点针对新教材、区域活动、 指南解读、等主题教育活动等进行研讨， 对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互讨论，找出解决办法，并适时

8、做好资料积累 ( 备查 ) ，避免以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。(2) 集中研讨。扎实推进“周二教研日”和“每听必评”两项制度。利用骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新教师快速成长。2. 环境创设要为教育教学服务。 区域环境按照幼儿智力发展需要 , 有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平，本学期还将开展环境创设比赛。3. 不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中， 教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展。四 . 以服务家长为宗旨，切

9、切实实做好家长工作1. 开学初，各班精心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时填写“家园联系手册”。本学期计划召开家长座谈会一次 ; 向家长开放半日活动一次 ; 设立“园长信箱”，积极采纳家长的好建议 ; 以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动 ; 各班每月一次更换家长园地，增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。2. 继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具， 开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣。3. 本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查， 以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。月份工作安排九月份：1

10、、关于户外活动音乐及内容形式的选择2 、年级组主题一通研、主题二通研、3 、年级组集体备课4 、家长会材料研讨5 、区域活动展评十月份1 、年级组主题三通研、集体备课2 、教学能手教师说课、磨课、评课3 、家长开放日方案研讨、亲子运动会方案研讨4 、指南解读5 、外出学习汇报 ( 暂定 )十一月份：1 、园内普听课说课、评课2 、“亲子运动会”经验交流3 、年级组主题四通研、集体备课4 、关于米罗可儿创意美术活动中不同材料活动的开展 ( 如水粉、水墨、剪纸等5 、区域活动经验交流十二月份：1 、年级组主题五通研、集体备课2、庆元旦活动。3 、研讨：如何写好幼儿评语。4 、米罗可儿创意美术经验交

11、流5 、弹唱基本功比赛一月份：1 、年级组主题六通研、集体备课2 、课题方案制定、研讨3 、效果展示材料准备4 、学期总结座谈会幼儿园下半年工作计划3一、指导思想本期根据教育局、汤山教办工作重点为指导，以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教育指导纲要 ( 试行 ) 精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动， 培养幼儿的创新精神和实践能力， 争创一流服务。二、本学期工作目标1 、加强教师专业培训，帮助教师快速成长。2 、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。3 、加大家长工作的宣传力度，结合指南精神，推动家园一致的和谐教育。4

12、 、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿游戏时间，充分满足幼儿游戏愿望。5 、重视安全、保健，为幼儿全面打造安全健康的教育环境。6 、组织教师参观学习，让教师走出去多参观多学习。7 、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓教师的视野，进一步推动我园教育教学工作的发展。三、工作措施(一) 规范常规教学，优化课程体系1 、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，督促教师备好课、 上好课、积极开展随堂听课、 评课活动，要求教师每周互听互评课不得少于一节 ; 每月上交质量较高的教学笔记、教案。2 、深入开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容， 把游

13、戏化教学渗透到各项教育活动。 积极开展幼儿体育锻炼活动， 加强游戏活动的指导， 通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。3 、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使教师更加专业化。四、本期月工作安排七月份认真写党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料八月份1 、认真参加教办组织的师德师风培训活动。2 、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。3 、组织教师学习指南 ，开展丰富多彩的教研活动。4 、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。九月份1 、各班幼儿进行常规训练，培养良好的区域

14、常规。2 、各班第二周开展家长会，推荐产生家委会名单，召开幼儿园家委会会议。3 、组织教师开展简笔画基本功训练。4 、迎“教师节”开展尊师爱幼活动。十月份1 、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。2 、教师进行“五项”技能训练。3 、各班结合重阳节开展敬老活动十一月份1 、各班教师进行公开课比赛。2 、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。十二月份、元月份1 、开展元旦庆祝活动。2 、各项工作总结、资料整理。3 、学期总结，各班教师对幼儿进行评估总结。五、人员分工1 、李守琼主持全面工作 ;2 、徐娜娜主持业务园长 ;3 、冉群英主持教务工作 ;4 、谭先容主持后勤工作 ;5 、大班班主

15、任：杨正英教师：徐洪芳保安：杨正红6 、中班班主任：彭曼教师：雷大蓉保安：杨芝梅7 、小班班主任：杨秀粟教师：徐娜娜幼儿园下半年工作计划 4时间过得真快， 新学期又开始了，本学期我带大二班，是刚刚从中班升上来的孩子！班主任是李老师，我和周老师是配班老师，新的学期，新的计划。下面是我对本学期的工作计划：一，班况分析本班共有幼儿 31 名，其中男生 15 名，女生 16 名，我班幼儿都是由原中班直接升入大班的，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性；人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。 大部

16、分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么；但倾听的习惯还需要加强， 孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。二，教育教学1 、继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。 2、依据纲要的精神，本学期开展主题和学科相结合的方法， 同时利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织活动。 3、充分调动幼儿按时来园的积极性，对个别经常迟到的幼儿，及时与家长取得联系，获得家长的配合与支持。 4、认真备课，在上课前应准备好所有的教具，组织好每一次的教学活动。 5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境，充分发挥环境的教育功能。 6、

17、培养幼儿做好值日生工作，学习收拾餐后的桌面，培养孩子的独立性和自觉性。 7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。 8、时时刻刻把安全放在第一位，结合安全教育月开展相关的活动，让幼儿收到教育。三，卫生保健1 、搞好班级卫生工作，做到“时时通风、日日消毒”，为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。 2、教育幼儿爱清洁、勤洗手，做好流行病的预防，提醒幼儿少到人多的地方。 3、保证进餐、午睡质量，抓好生活护理，平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。4、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。5、注意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证

18、室内空气流通。四，家园工作1 、每周认真督促家长完成家长作业 ，评估每位幼儿的发展情况，积极收集家长的反馈意见， 并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。 2、召开家长会，向家长总结上学期的工作情况，并汇报本学期的工作按排，针对班上在存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家长进行交流， 收集家长对本班工作的意见和建议。 3、对生病的孩子及时打电话慰问，关心孩子的身体健康。4、平时多关注幼儿，让幼儿健康的成长。 5、根据幼儿在园情况，利用早晚接送时间和个别家长进行交谈， 反映幼儿在园情况， 力争做到家园同步。新学期即将开始， 各项工作也将全面展开， 对于我来说是个全新的挑战，

19、祢补上学期的不足， 多学习，多向老员工虚心请教， 加油！幼儿园下半年工作计划5随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢， 促进幼儿全面和谐地发展， 特拟定工作计划如下：一、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年， 所以我们将认真抓好各项教学工作。1. 认真完成本期大班各科教育教学目标。 能根据孩子学习特点进行活动引申。2. 创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣， 鼓励他们尽量用完整语言说话， 增强孩子的口语表达能力。3. 加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根

20、据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动，并积极发言；让每个幼儿得到锻炼的机会。二、保育工作方面孩子健康，是一切目标实现的关键。 本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：1. 做好班级的各项消毒， 以防病毒感染。 班级保育员必须要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物， 让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。2. 培养好幼儿的各种生活习惯， 以防幼儿病从口入。 教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把

21、手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。三、幼儿德育和劳动教育方面本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养：（一）集体生活1. 要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。2. 同伴做错事时，可以请老师来批评，但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心， 不讥笑同伴的缺点和错误， 更不能讥笑同伴的生理缺陷。3. 自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。4. 要借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时注意爱护。用完后，马上送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时 , 应乐意地借给他

22、人。5. 自己不小心碰撞了别人，会说“对不起”，别人碰了自己，当别人道歉后，会说“没关系”。6. 接受别人帮助时，要学会道谢。7. 走路时脚步要轻。在集体中行走，要注意不要碰撞小朋友。8. 在集体生活中，能按要求参加集体活动， 要常常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。9. 在与人交往时，使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。（二）游戏活动中1. 在游戏中，知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。 幼儿园的玩具是大家的， 应该共同使用。 能和小朋友友好合作地开展各种游戏。2. 在游戏中应遵守规则，学会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见， 不能总是支配其他小朋友