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文档简介

,我会读： 青蛙 登山 看大海 苍鹰 展翅 飞高空 松鼠 善于 跳台阶,长 期,吸 气,失 望,喝 水,累 了,歇一会儿,不知不觉,长 期,吸 气,失 望,喝 水,累 了,歇一会儿,不知不觉,阅读提示： 1、划一划 自由读一读13自然段，想一想登山看 海对于青蛙来说难不难？你是从那句话 中知道的？用-”标出。 2、说一说 和你的学习伙伴交流交流刚才的问题， 哈！你们是不是想到一块儿了？,“天哪，这么高的山！”,“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”,“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”,给这句话换个说法 你不登上山顶，怎么能看见大海呢？,阅读提示： 1、请你用“-”标出青蛙的话，读一 读，比一比。想想青蛙两次说话时的心 情一样吗？ 2、读读小松鼠的话，想想青蛙的变化和小 松鼠有没有关系？为了帮助青蛙小松鼠 都做了些什么？,你想看海吗？ 是啊，可是这山太高了，我上不去。 这石阶你能跳上去吗？ 这有什么难的？ 再跳一下！ 好！你一定能看到大海！,此时此刻, 面对着一望无边的大海,小青蛙有多少话想说呀,坚持就是胜利。 有志者事竟成

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