河中石兽shang

1、河中石兽 纪昀,纪昀，字晓岚，清代著名学者,生性诙谐风趣，任四库全书总纂zun官，著有阅微草堂笔记等。,阅微草堂笔记是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。同曹雪芹之红楼梦、蒲松龄之聊斋志异并行海内，经久不衰，至今仍拥有广大读者。,作家作品,沧州南一寺 临 河干，山门 圮于河，二石 兽 并沉焉。 阅十余岁，僧 募金重修， 求二 石兽于水中， 竟不可得，以为顺流下矣，棹 数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。,靠近,p,年,募集钱款,寻找,认为,zho,y,拖,踪迹,gn,一讲学家设帐寺中，闻 之笑曰：“ 尔辈 不 能究 物理， 是非 木杮

2、，岂能 为暴 涨携之去？乃石性坚重， 沙性松浮， 湮于沙上，渐沉渐深耳。 沿河求之， 不亦颠乎？”众服为确论。,听说,这件事,你们这些人,推究,这,fi,怎么,被,带,是,坚硬沉重,松散轻浮,yn,荒唐,认为,一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石， 当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮， 水不能冲石，其反激之力，必于石下迎 水处啮 沙 为 坎穴 ，渐激渐深，至 石之半，石必倒掷坎穴中。,讲学家的话,凡是,应当,原因是,水,的,冲刷,形成,坑穴,等到,摔倒,ni,如是再啮，石又再转，转转 不已， 遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠； 求之地中，不更颠乎？”如 其言，果 得于数里外。然则 天下之事，但知其

3、 一，不知其二者多矣，可据理臆断 欤？,像这样,一再翻转,s,固然,他的，指老河兵的,找到,既然这样，那么,依据某一个道理（主观）判断,吗,y,第二课时 明其意 现其理 目标：以文促言 培养文言文阅读能力,地点：沧州南一寺临河干 时间：十多年后 人物：僧人、讲学家、老河兵、众人 事件起因：某土地庙前的两只石兽因河岸崩塌掉入河中，因重修庙门，寻找石兽。 事件经过：僧人在原地水中和河下游打捞石兽无获，讲学家提出在原地沙下打捞，而老河兵提出在河上游打捞。 事件结果：最后在河上游打捞到石兽。,一、复述故事：寻找石兽,二、众说纷纭：两只石兽引发的争议,从文中找出相关语句，完成下表；用示意图来补充说明石兽

4、的运动变化。,水中 求石兽于水中 下流 以为顺流下矣,湮于沙上(求之地中),溯流逆上(求之于上流 ),石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳,寻十余里，无迹,众服为确论（实则找不到）,石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣,果得于数里外, ,水流方向,河底沙层,1. 石落水中,2. 水流方向改变,3. 水流冲蚀沙层,4. 沙坑出现,5. 石头倒入沙坑,三、谁解其中理：谁的观点最合理？,依据某个道理主观地判断据理臆断,依据多个因素进行全面综合地进行判断,流水运动方向,石性和沙性 相互关系,流水运动方向、石性、沙性、水反激之力， 多种因素相互关系,三类人的差别在哪里？,1、社会职业不同 2、知识层次不同 3、实践经验不同 4、思考方式不同,从天而降的苹果，让万有引力璀璨登场，因为牛顿的独具慧眼； 轻柔歌唱的蝈蝈，让昆虫世界真实再现，因为法布尔的细致观察； 反激不止的流水，让石兽溯流逆上、重现世间，因为老兵河的全面综合的思考。,细致观察 深入思考 求真求实的科学实践精神,四