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文档简介
1、2016-2017学年度第一学期第一次月考九年级物理试题一、 选择题:(每题只有一个正确答案,每题2分,共20分)。1如下图所示,下列器件中属于省力杠杆的是( )2如图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是( )a将包提起来 b水平匀速 c乘升降电梯 d提着包上楼3一台机器的功率是150w,它表示的含义是( ) a这台机器所做的功只能是150j b这台机器1min内做功150jc这台机器1s所做的功是150j d这台机器在1s内所做的功是150w4如图所示的杠杆,每个砝码重均为1牛顿,杠杆处于平衡状态,若在杠杆两边各减去一个砝码,则:( ) 第4题图a. 杠杆保持平衡 b.
2、杠杆右边向下倾c. 杠杆左边向下倾 d. 无法判第5题图5利用如图所示的装置估测物g的重,当杠杆平衡时,已知力f大小为5牛,则物g的重( )a.小于5牛b. 大于5牛 c.等于5牛d.无法确定第6题图 第7题图图26如图示aob为轻质杠杆,b端挂重物g,a端分别作用四个方向力时,杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是( ) af2最小 bf4最小cf1最小 df3最小7如上图所示,在扶正被风吹倒的树木时,下列措施中最合适的是( ) a 绳直接系在a点 b. 在a点垫上橡皮,再系上绳c. 绳直接系在b点 d.在b点垫上橡皮,再系上绳8. 下列不是功率的单位的是 ( ) a. j/s b
3、. w/s c. w d. n.m/s9小明同学从地面走上10m高的四楼教室,估计他克服重力做的功为 ( ) a500w b500j c5000w d5000j10如右上图2所示,轻质杠杆的支点为o,在杠杆的a点始终作用竖直向上的力f,将重为g的物体匀速提升至杠杆处于水平位置的过程中,则力f的大小将( )a.逐步变大 b.逐步变小 c.始终不变 d.无法确定二、填空题(每空2分,共24分)11很多学生常用拉杆式旅行箱,使用时相当于一个 (填“省力”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重100n,设此时动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力f 为 n。12物体重1000n,如果用一个定滑轮提起它,要用
4、n的力。如果用一个动滑轮提起它,至少要用 n的力。(不计摩擦及滑轮自重)。13如图所示,某同学在做俯、卧撑运动,可将他视为一个 杠杆,他的重心在a点,重力为500n,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少_n,若他在1min内做了20个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.3m,则他1min内做的功至少为_ _j,他的功率为_w.第13题图 第14题图 第15题图14.如图,小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率,如图所示,他用尺量出握拳时手臂的长度,并测出自己连续拉上去的次数和时间填入下表,请在空格处补上相应的数据.臂长l/cm体重g/n拉上去的次数5次克服重力做功w/j时间t/s功率
5、p/w6050051215.如图,用一根绳子系在粗细均匀电线杆的最上端,慢慢将它竖起;(1)若力的方向总是竖直向上,在电线杆竖直抬起的过程中,力的大小将 (选“增大”“减小”或“不变”)(2)若力的方向总和杆垂直,则提起的过程中,力的大小将 (选“增大”“减小”或“不变”)三、作图和实验探究题(2+2+6+6+10共26分)16. 如图所示,杠杆oa在f1、f2两个力作用下平衡,图中已画出了杠杆a端受的力f1。如果虚线oo1是力f2的力臂,请在杠杆上画出力f2的示意图,并标出f1的力臂l1。(2分)17.如下图所示,请你用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法。(2分)f11
6、oo1第16题图第17题图18.(6分)“动能的大小与哪些因素有关”的实验。用质量不同的a、b两个小球(mamb)碰撞静止在水平面上的纸盒,如图15所示。(1)该实验中是通过比较 说明动能的大小,这种研究方法叫做 。(2)将甲与乙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的 有关; 结论是:。图15(3)将甲与丙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的 有关。 结论是:19. (6分)某同学做探究杠杆平衡条件的实验(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向_(选填 “左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,实验时也要使杠杆水平平衡,目的是_ (2)下表是测得的两组数据,请你帮他
7、补充完整:实验次数动力f1/n动力臂l1/m阻力f2/n阻力臂l2/m11.00.242.00.1221.50.10.5(3)分析上表,可得杠杆的平衡条件为:_。(4)如图16所示,若每个钩码重0.5n,测力计的示数可能是 n;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将 (变大/不变/变小)图17图16图1820. (10分)小静测量滑轮组的机械效率,使用图17所示的装置,图中钩码重2n,竖直向上拉弹簧测力计使钩码匀速从图甲上升到图乙的位置,上升过程中弹簧测力计的指针一直指在图丙所示的刻度。(1)请将实验表格填写完整:钩码重g(n)弹簧测力计的示数f(n)钩码上升高
8、度h(m)弹簧测力计移动距离s(m)有用功w有(j)总功w总(j)机械效率2钩码重g(n)弹簧测力计的示数f(n)钩码上升高度h(m)弹簧测力计移动距离s(m)有用功w有(j)总功w总(j)机械效率2(2)小静继续利用图17研究提高滑轮组的机械效率的方法,实验数据如下表, 钩码重g(n)弹簧测力计的示数f(n)钩码上升高度h(m)弹簧测力计移动距离s(m)有用功w有(j)总功w总(j)机械效率41.50.10.30.40.5488.9%62.20.10.30.60.6690.9%钩码重g(n)弹簧测力计的示数f(n)钩码上升高度h(m)弹簧测力计移动距离s(m)有用功w有(j)总功w总(j)机
9、械效率41.50.10.30.40.5488.9%62.20.10.30.60.6690.9%由实验数据可得出结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越 。 (3)若小静改用二个动滑轮二个定滑轮来提升原来的重物,如图18,则弹簧秤的示数将_ _(填变大、变小、不变);但由于动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”或“减小”),此时滑轮组机械效率将_ _(填变大、变小、不变)。四、计算题(6+6+8共20分)21. “解放”牌卡车在平直的公路上匀速行驶8s,通过的路程是120m,若此时卡车发动机的牵引力大约3000n,则在这段时间内:(1)卡车行驶的速度是多少?(2)
10、发动机所做的功大约是多少?(3)发动机的功率又是多少?22如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220n的泥桶,动滑轮重为20n,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,求(1)手拉绳子的力为多大?(2)拉力的功率为多大?(3)滑轮组的机械效率.23.一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,如下图所示。若车重为8104n,汽车受到的阻力为车重的0.03倍,滑轮组的机械效率为80,问:(1)该司机至少需用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出?(2)若拉动汽车时,汽车前进的速度为0.1m/s,则司机做功的功率是多少?2016-2017学年度第一学期第一
11、次月考九年级物理答题纸一、选择题(20分)题号12345678910答案二、填空(每空2分共24分)11、 , 12、 , 。13、 , , , 。14、 , 15、 , 。三、作图与实验探究题 (28分)16、与17题(2+2=4分)f11oo1(18-20题每空1分)18、(1) , ,(2) , 。(3) , 。19、(1) , (2) ,(3) 。(4) , 20、(1) , , 。 , , 。(2) (3) , , 。四、计算题(18分) 21、 “解放”牌卡车在平直的公路上匀速行驶8s,通过的路程是120m,若此时卡车发动机的牵引力大约3000n,则在这段时间内:(1)卡车行驶的速
12、度是多少?(2)发动机所做的功大约是多少?(3)发动机的功率又是多少?22如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220n的泥桶,动滑轮重为20n,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,求(1)手拉绳子的力为多大?(2)拉力的功率为多大?(3)滑轮组的机械效率.23.一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,如下图所示。若车重为8104n,汽车受到的阻力为车重的0.03倍,滑轮组的机械效率为80,问:(1)该司机至少需用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出?(2)若拉动汽车时,汽车前进的速度为0.1m/s,则司机做功的功率是多少?九年级物理试卷答题纸一、选择题(20分)题号12345678910答案bbccadbbdc二、填空(每空2分共24分)11、 省力 , 20 12、 1000 , 500 。13、 省力 , 300 , 1800 , 30 。14、 1500 , 125 。15、 不变 , 减小 。 三、作图与实验探究题 (28分)16、与17题略18、 (1) 纸盒移动的距离 , 转换法 ,(2)速度,质量相同时速度越大,动能越大 。(3)质量 ,速度相同时质量越大,动能越大 。19、(1) 右 , 便于直接测出力臂的大小 (2) 0.3 ,(3) 动力乘以动力臂等于
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