大学生创业大赛策划书

1、大学生创业大赛策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。下面就是给大家带来的大学生创业大赛策划书，欢迎大家阅读参考!大学生创业大赛策划书1一、前言：在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才

2、能更好的学习贯彻党的“十九大”精神，为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!为此，我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文)，方便他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展!这是个人才的时代，也是个知识的时代，只要你愿意，没有什么不可以，相信路是自己走出来的!二、创业背景：1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给

3、予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步，生活水平的不断提高，人类惰性的潜能又被激发出来，使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情，有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。2、一部分大学生为了锻炼自己，增加实践经验，不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成，无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。三、创业目的：1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什

4、么进步的空间，所以我们需要自主创业来为自己铺路。2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道，以真正做到自立自强!四、经营项目及内容：1、经营内容：主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需，作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。2、主要项目：代办party策划：根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面)，进行生日聚会，同学聚餐，男女约会等项目的策划，

5、并按时按需完成工作项目;_x文字方案：可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案，包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体;代取物品：代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物，并且代保管(保管另外收取费用)代沟通交流：大学犹如小社会，同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始终无法先开口解开疙瘩，这时我们就可以代替需要者，作为中介人进行帮助沟通交流，使得原本不畅的关系得以调解!代出点子：吸取各方优良经验，为一些在生活，学习，感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子。五、经营原则：1、真实原则：对求助者以礼相待，不欺不瞒，友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空

6、洞的说教，而是一种真实的感受;2、互利原则：在真诚的基础上，做到主顾双方平等互惠3、科学性原则：保证为求助者所提供的策划，方案科学可靠，真正做到切实可用;六、服务目标群体：1、学习工作繁忙，无暇动脑的人群;2、事情紧迫，求助无门的人群;3、力主创新，个人能力单一的人群。七、市场分析：1、在农大的校园内外，至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上，我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此，市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上，很多同学会存在戒备的心理，所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。2、另外，大学本来就是个人才济济的地方，“点子”对大家来说都是随手就来的事，所以我们面临

7、的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题，所以我们要拿出有威望、有质量的“点子，先着手树立一个良好的形象，打开市场。八、经营策略：1、人力上：集纳高思维、有独特创新思想的人才进入;同时，人员必须要有吃苦耐劳的精神。在此基础上采取有秩序的管理模式;2、宣传上：开业期间可在资金允许的基础上，发放大量的宣传单，先吸引群众眼球，打入寝室内部做宣传;3、经营上：为了弥补资金上的缺乏，可同时在店内附上打印复印业务，不仅可以增加收入，还可以在一定程度上增加知名度，让前来打印复印的同学了解本店的业务范围，扩大宣传面;4、策略上：开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务。5、店面上：店面需设在引人瞩目的地方，店面

8、设计上需新颖独特，体现典雅风格，智慧形象。6、设备上：需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小所需品：九、经费*及分配：1、起初，采取入股制，自备电脑等大件物品;打印机、复印机可以先购二手的以节省资金。2、分配：1)月基本工资分配标准：每月月底将净剩收入按入股金额的比例发放给员工;2)提层分配标准：按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配，将员工的个人业绩分为甲、乙、丙三个等级。十、收费标准：代办party策划：按策划的难易程度收费，基本费为5元，其余按顾客满意度自行付费;_x文字方案：按字数要求付费，基本费为2元;代取物品：按路途遥远程度及物品重量收取费用，基本费为2元，且代保管，

9、保管另外收取费用，平均1元/天;代沟通交流：根据最终调节程度及顾客满意度收取费用，基本费2元，且第一次调解失败，可免费进行第二次调节，直至顾客满意;代出点子：基本费用2元，如对所需者无用，可免去收费;十一、预想问题及解决办法：在服务过程中，可能会出现顾客因不满意而要求赔偿的事宜，为此，我们必须坚持“顾客是上帝”的原则，尽量满足顾客合理要求;在服务过程中，也可能出现这样的情况，因为本店的失职，导致延误顾客需求项目的进行，这时，我们必须向顾客道歉，并免去收取费用，且承诺下次免费为该顾客服务一次。大学生创业大赛策划书2一、自主创业背景：我现在是一名大学生，我的闲置物品很多，大学生涯几年，学习用书、报

10、刊杂志、音像物品、体育用品、生活用品等，这其中不乏许多没有用的东西。这些东西送给同学、亲戚、朋友，那也只是一部分，还有剩下的一部分却不知道如何处理。我们在校期间传统的出售方式一般以在校园内张贴广告或委托同学代售，这样虽然可以处理掉一些闲置物品但是据调查效果多是不佳。我们学校以前也都开设了?供求信息?有关的“跳骚市场”、“爱心义卖”等学生活动，可是在市场调研的数据中可以明显的看出来效果也是不好。针对与此，我就_x学院“_大学生闲置物品置换中心”方案阐述如下：二、市场潜力分析：目前我们学校并没有这样的交易市场，据我了解现在的好多学生都有或多或少的闲物滞留在自己手中，我自己也会有这种体会，自己和周围

11、的大部分同学闲置物品太多，扔掉很可惜，自己留下很多东西都用不到了，又来不及处理，有心卖掉又没有时间和精力，最主要是没有一个真正的校园交易市场。三、日常业务范围：1、置换范围：二手学习用书、报刊文摘、二手家电手机、电脑配件、二手日用品、玩具、废旧生活物品回收等;2、服务项目：大学生闲置物品出售，出租;3、服务范围：在校老师和学生，负责宣传和交流。四、赢利模式：在_x大学的bbs上以及校园中发布相关交易信息，联系所有有志向买卖闲物的同学，集体组织在固定的地点按每件物品交易成功，我店收取一定手续费占地费以及服务和宣传费用等其他。五、资金规划：资金投入：大约1万rmb用于宣传，组织，以及一些地点的征用

12、六、阶段目标：第一阶段：在_x大学成立“大学生闲置物品置换中心”;通过在bbs上以及校园中发布相关交易信息让这一新理念在校园师生内深入人心，打出一个品牌;第二阶段：先在昌平的各个高校陆续开设置换中心的分店，旗舰店等，扩大货源，扩展市场，让“大学生闲置物品置换中心”成为新理念的代名词;七、在校大学生课余时间在校打工“亮点”：(一)校内勤工助学如何管理1.置换中心派专人对勤工助学学生进行岗前培训，制定工作时间表并指导开展工作;2.由勤工助学管理员对勤工助学学生出勤情况，工作量劳动表现，劳动效果等情况进行考核;3.勤工助学学生每学年考核情况作为评选勤工助学积极分子的依据，并上报学校相关的负责部门;4

13、.按照相关规定给予勤工俭学的大学生工资薪酬并采取相应的激励措施和力所能及的帮助。(二)岗位要求1.学生应树立良好的工作形象，工作态度端正，责任心强;2.讲究工作方法，努力提高工作效率，热爱所分配的工作;3.参加勤工助学的学生因病因事无法工作，应事先向管理员请假并征得同意;4.不能擅自缺勤和私自更换岗位;5.通过勤工助学活动，培养学生自立意识劳动观念，为培养学生“自我教育，自我管理，自我服务”等能力起到积极作用。(三)报酬1.学生参加校园内勤工助学活动的报酬原则上5-8元/小时，高强度高难度技术性强的工作可略微上调;2.学生的劳动岗位所在部门依据考勤考核情况填写“月报表”、“及勤工助学工资签收表

14、”;3.每月财务定期发放学生勤工助学工资;4.岗位分配按多人分一组即多组制。(四)其他1.学生在进行勤工助学活动时，因本人失误造成经济损失的，要给予赔偿，担负相关的责任;2.规定从下发之日起开始执行，解释权归“信达大学生闲置物品置换中心”。八、财务分析：(一)、支出1.维护费用(维护店铺的桌柜、收银机等其他物品，占用5%);2.设备费用(收款机、货架、架条等，占用20%);3.人员工资(按期发放在置换中心员工的工资等其他勤工俭学费用，占用30%);4.推广费用(日常的宣传、推广以及促销费用，占用5%);(二)、收入1.宣传、广告收入2.注册收费vip3.代理业务九、创业口号：“源自校园，服务师

15、生，激情加盟，无悔青春”十、创业宗旨：在符合学校相关的管理制度下，本着“严格物品管理、健全运营机制、提高业务素质”为广大师生提供安全，诚信，实惠的交易平台。大学生创业大赛策划书3一、活动背景：在此刻这个资源稀缺的世界上，生产者拥有发言权，但在供应过量的世界上，顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换，使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。随着我国经济的日益发展，竞争越来越剧烈，应对日益激烈的竞争，企业的市场营销变的越发重要。因为，它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去，我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势!二

16、、活动目的：在比赛过程中普及营销知识，增强大学生的营销意识，丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作，既加强大学生与经济社会的联系，又实现了与事业企业单位的双赢。三、活动对象枣庄学院在校全体师生四、活动流程：1.前期宣传(10月20日至10月31日)(1)20日启动仪式活动资料在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球摆放花篮和其他装饰品专业司仪主持，使用音响设备摆放展板，悬挂条幅，发放传单，现场报名搭建简易舞台，背景为大型写真，小型文艺表演(2)21日至31日(除周末)21日开始设立报名点24日下午举行专业讲座并公布比赛题目27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动

17、(启用音响)与枣庄通讯公司合作，对校内用户发送宣传信息注：期间持续在小广场悬挂条幅，摆放展板，在校园各宣传栏张贴海报与提示贴，在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。2、参赛形式：个人参赛或组队才赛均可3、初赛：时间：11月1日7日，由选手提交参赛作品。7日审核并公布16位进入复赛选手名单。交稿地点：体育楼401注：3日下午4点，于多媒体401进行专业讲座。4、复赛：时间：11月8日14日。13日晚6点，现场举行复赛，由专业老师评审。14日公布进入决赛名单地点：校文科楼学术报告厅形式：ppt，参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛5、决赛既颁奖仪式：时间：11月21日

18、晚六点，有专业评委及嘉宾现场评比地点：综合楼报告厅形式：选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节五、赞助优势：1.枣庄学院是枣庄市的一所高等学府，在校师生14000人，具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣传效果，生源辐射覆盖全国大部分地区。2.营销协会是枣庄学院影响力的学生团体之一，举办过多次院级和系级的大型活动，如：_年承办中国大学生第七届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的比赛，第二届“可口可乐杯”营销策划大赛，第一届“惠普杯”营销策划大赛等。3.本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动，对本次比赛进行报道，宣传力度大。4.本次比赛赞助商有命题权，并有权查看本次

19、比赛所有作品。5.宣传力度大、资料形式丰富多彩，持续时间长。大学生创业大赛策划书4为进一步鼓励我校中职生积极投身创业，在全校学生中形成勇于创业、乐于创业、善于创业的浓烈氛围，由学校就业处、校培训处和校团委联合组织，由天津富奥电装空调有限公司赞助，共同举办我校第五届学生创业方案大赛。一、指导思想按照教育部和省、市及南海区关于鼓励创业的相关文件精神，推进大众创业、万众创新，贯彻落实“以就业为导向，以能力培养”为核心的职业教育办学理念，坚持“以创业带动就业”的基本思路，以培养学生创业意识、提高创业能力、激发创业热情为主要目的。通过组织创业比赛，锻就学生将理论付诸实践、将智慧转化为财富的能力，并以此展

20、现我校师生的创业才能。二、主承办单位主办：南海信息技术学校就业处、校团委、培训处协办：天津富奥电装空调有限公司三、大赛组委会顾问：杨柏弟主任委员：严少青、曾志勇、区敏仪副主任委员：丁琪、岑清、杜周雅、潘宇委员组成：创业培训班级教师、就业处职业生涯协会干部、校团委学生会干部四、参赛对象我校全体在校学生均有资格报名参赛，重点是目前学校培训处组织的创业培训课的班级必须参赛。五、参赛方式1、各参赛选手必须以“团队形式”参赛。团队一般人数2-10人，其中须选定1名负责人，必须有本队队名和口号，中途不可替换更改团队成员。可以跨专业、跨学科组队参赛。团队或个人可聘请1名本校教师担任指导老师，也可请校外人员担

21、任创业导师。2、参赛团队必须以电子档形式递交创业方案计划书。六、创业大赛奖项设置一等奖：3名二等奖：5名三等奖：8名优胜奖：8名方案奖1名宣传奖1名潜力2名注：获得以上奖项的选手，将获得企业赞助奖金和荣誉证书。七、大赛内容1、“创业方案”的评选参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、特长、能力范围等方面，提出某一具有市场前景的创业项目和设想，并围绕这一主题，完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的“创业方案”。创业方案设计书应基于具体的产品、服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述团队的创业机会，阐述可能得到和利用的资源。方案包括项目名称、投资规模、实施过程、市场

22、分析、收益及风险、社会影响等内容。2、创业实践比赛有实践条件的团队可进行创业实践，学校就业处、团委和培训处将给予指导和支持，并对实践情况进行评比。八、创业方案大赛阶段安排1、大赛启动下发大赛通知，做好宣传动员工作，广泛发动师生积极开展创业方案设计活动,报名参加创业方案设计大赛。大赛组委会解释大赛相关规定和要求，并为参赛者提供创业应具备的知识和技能培训。2、创业方案收集培训处开展的创业课培训班级每班必须上交创业方案3份，其他班级可根据实际情况自行上交。上交创业方案截止时间：4月15日;上交创业方案地点：就业处刘军老师。上交创业方案方式：电子文档(可用qq、校内智能网、u盘等方式)3、初赛阶段在20xx年4月20日前由大赛组委会组织评委负责评审，从方案的创新性、完整性、分析的详细性及方案的可操作性四个方面逐项打分，并按成绩由高到低排名，确定评比出1620名进入决赛的优秀团队。4、决赛阶段(20xx年5月5日)(1)、比赛形式：比赛团队用ppt重点汇报：企业简介、团队组成、经营内容、经营方式(5)市场可操作性分析、(6)资金*及使用计划、市场风险、(8)财务风险、(9)管理风险、(10)破产对策等。