逻辑电路1030.ppt

1、简单的逻辑电路,1、数字(D)信号和模拟(A)信号,是连续的或者有不连续的很多状态,相应的，处理数字信号的电路叫做数字电路， 处理模拟信号的电路叫做模拟电路。,1、“与”门,（1）“与”逻辑电路,（2）符号,如果一个事件的几个条件都满足后,该事件才能发生.这种关系叫”与”逻辑关系.具有”与”逻辑关系电路称为”与”门.,（3）真值表,（4）波形图,A,B,Y,0,0,0,1,晶体管“与”门电路,A,B,Y,R,实验现象,例题：居民小区里的楼道灯，采用门电路控制。白天的时候，即使拍手发出声音，楼道灯也不亮；但是到了晚上，拍手发出声音后，灯就亮了。 请画出应该用什么门电路实现控制灯。其中R2是光敏电

2、阻，受光照后电阻减小；R1为定值电阻；K是声控开关。,2、“或”门,（1）“或”门逻辑电路,结果,（2）符号,如果几个条件中,只要有一个条件得到满足,某事件就会发生.这种关系叫”或”逻辑关系.具有”或”逻辑关系电路称为”或”门.,（3）真值表,（4）波形图,A,B,Y,0,1,1,1,实验现象,例题：简单车门报警电路：当任意一个车门没有关好时，报警器发出警报。,学生实验验证,原理：,3、“非”门,（1）“非”门逻辑电路,条件,结果,（2）符号：,输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,叫做”非”逻辑关系,具有”非”逻辑关系的电路叫”非”门.,（3）真值表,（4）波形图,A,Y,组合门电路,与非门,

3、或非门,或,或,与非门的真值表,或非门的真值表,逻辑电路图,常见的逻辑电路中用到的元件,输入信号的2种表示法,逻辑关系,真值表,与门 或门 非门,符号,例题、如图，一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻，低温时电阻值很大，高温时电阻值很小，R是一个阻值较小的分压电阻。 （1）要做到低温时电铃不响，火警时产生高温，电铃响起。在图中虚线处应接入怎样的元件？ （2）为什么温度高时电铃会被接通？ （3）为了提高该电路的灵敏度，即报警稳定调的稍底些，R的值应大一些还是小一些？,课堂训练,1、 根据与门逻辑式：Y=AB，填写与门真值表,0,0,0,1,学生活动（1） 1、（05上海高考）下面是逻

4、辑电路图及其真值表，此逻辑电路为_门电路在真值表中X处， 的逻辑值为_。,或,1,课堂训练,2、画出非门的工作波形图：,画出或门的工作波形图：,课堂训练,3、下图是一个或非门电路，如果两个输入端中有一个输入的是高电平，另一个输入的是低电平，那么它的输出端输出的是高电平还是低电平？,0,0,1,0,1,0,1,0,0,1,1,0,课堂训练,4、由某门电路构成的一简单控制电路如图，其中为光敏电阻，光照时电阻很小，R为变阻器，L为小灯泡。其工作情况是：当光敏电阻受到光照时，小灯L不亮，不受光照时，小灯L亮。 请在电路中虚线框内画出该门电路符号； 该门电路是 。,非门,公交车上有前后两扇门，分别用S1

5、和S2控制，只要有一扇门打开着（S开），指示灯D就会亮。,若采用图a的电路图，则应用 门,若采用图b的电 路图，则应用 门,或,与非,0,1,1,1,1,1,1,0,3、下面的电路中能让台灯亮起来的是（ ）,BD,三、基本题型和技巧,1、分压电路与输入端的作用,分析：,两种情况：（1）R1R2 （2）R1R2,学生活动（2）,1、（06上海高考）右图为包含某逻辑电路的一个简单电路图，L为小灯泡光照射电阻R时，其阻值将变得远小于R该逻辑电路是 门电路（填“与”、“或”或“非”）。当电阻R受到光照时，小灯泡L将 （填“发光”或“不发光”）。,非,发光,2、下图是一个简单的防盗报警器电路。该报警器的功能是：当放在保险箱前地板上的按钮开关S被脚踩下而闭合或者安装在保险箱里的光敏电阻R0被手电筒照射时，蜂鸣器就会发出鸣叫声。该报警器使用了 门电路，并在电路的虚线框内画出该门电路符号。 R2与R0的大小关系 为R2R0。 （填“”、“”、“”）,C,或,1,逻辑关系,真值表,与门 或门 非门,符号,总结,1、分清数字电路中输入电路、控制电路（门电路）、输出