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文档简介
1、8.2.2 加减法解二元一次方程组 第1课时,人教版七年级数学下册,(2)代入 (消去一个未知数),(3)求解 (解一元一次方程,求出一个未知数的值),1、代入法解二元一次方程组的基本思路是什么?,2、用代入法解方程组的步骤是什么?,(1)变形 (x=ay+b或y=ax+b),(4)回代 求出另一个未知数的值。,(5) 写解,的形式写出方程组的解,知识回顾,王老师昨天在水果批发市场买了2千克苹果和4千克梨共花了14元,李老师以同样价格在批发市场买了2千克苹果和3千克梨共花了12元,梨每千克的售价是多少?,比一比看谁求得快,最简便的方法:抵消掉相同部分,王老师比李老师多买了1千克的梨,多花了2元
2、,故梨每千克的售价为2元,解法1:由得, 代人方程,消去X,解法2:把2x看作一个整体,由得: , 代入方程,消去2x,探究新知,有没有更简洁的解法呢?,解方程组,问题1观察上述方程组,未知数X的系数有什么特点?,问题2除了代人消元,你还有别的办法 进行消元吗?,更简洁的解法,所以原方程组的解为,解:一得:,把 代人或,得到,变式1,问题1观察上述方程组未知数的系数有什么特点?,问题2除了代人消元,你还有别的办法消去x吗?,所以原方程组的解为,解: + 得:,把 代人或,得到,解得:,解后总结:,1、某一未知数的系数 时,用减法。 2、某一未知数的系数 时,用加法。,加减消元法:当二元一次方程
3、组中同一未知数的系数 或 时,把这两个方程的两边分别 或 ,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程。这种方法叫做加减消元法,简称加减法。,相同,相反,相同,相反,相减,相加,相减,相加,总结: 决定加减。,系数,探究新知,变式2,问题1这两个方程直接相加减能消去未知数吗?为什么?,问题2那么怎样使方程组中某一未知数系数的绝对值相等呢?,本例题可以用加减消元法来做吗?,变式3,解法1: 通过由 , ,使关于x的系数绝对值相等, 从而可用加减法解得,解法2: 通过由 , ,使关于y的系数绝对值相等, 从而可用加减法解得,加减法归纳,1、用加减法解同一个未知数的系数绝对值不相等,且不成整数倍的二元
4、一次方程组时,把一个(或两个)方程的两边乘以适当的数,使两个方程中某一未知数的系数绝对值相等,从而化为第一类型方程组求解,2、用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤是: ; ; ; ; .,加减,变形,求解,回代,写解,1、下列方程组求解过程中对吗?若有错误步骤,请给予改正:,(1) 解:一,得,练一练,解:一,得,(2),下列方程组求解过程中对吗?若有错误步骤,请给予改正,(3) 解: 3,得 2,得 + ,得:14x= 82,下列方程组求解过程中对吗?若有错误步骤,请给予改正,2、用加减法解下例方程组:,(1),(2),练一练,2、用加减法时应注意: 方程两边乘以相同倍数时,,课堂小结,1、用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤是: ; ; ; ; .,加减,变形,求解,回代,写解,每项都乘,
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