版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(一)从生物圈到细胞细胞的多样性和统一性(45分钟100分)一、选择题(包括11个小题,每个小题5分,共55分)1.(2014德阳模拟)丙型肝炎病毒是一种RNA病毒,通过血液传播能引起急性肝炎。关于该病毒的叙述正确的是()A.能独立完成生命活动B.进行无丝分裂C.遗传物质是RNAD.细胞膜中含有磷元素2.(2012北京高考)从生命活动的角度理解,人体的结构层次为()A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有
2、机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统3.(2014吉林模拟)细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是()A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性4.(2014巢湖模拟)下列说法正确的是()A.生物体内一切生命活动必须在细胞内才能完成B.最基本的生命系统是细胞,种子植物和龟的生命系统结构层次都相同C.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动D.原核细胞和真核细胞最明
3、显的区别在于有无核物质5.(2014娄底联考)细胞的统一性体现在()细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA真核细胞和原核细胞都多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.B.C.D.6.“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注,由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是()A.HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物B.由于HIV体内只有核糖体一种细胞器,所以其营寄生生活C.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D.HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次
4、7.(2014聊城联考)绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是()A.二者的遗传物质都是DNAB.绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体C.绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有D.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关8.(2014雅安模拟)下列关于生物体结构和功能的叙述,正确的是()A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用B.没有线粒体的细菌都只能进行无氧呼吸C.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质D.没有DNA的生物都不能完成性状遗传9.(2014威海模拟)下列关于颤藻的说法,正
5、确的是()A.线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所B.颤藻在分裂过程中出现基因重组C.核糖体是颤藻细胞内蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和mRNA组成D.颤藻的遗传物质是DNA,细胞中也有RNA的存在10.(能力挑战题)下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是()A.图中各细胞中都有两种核酸B.具有核膜、核仁的细胞是C.生物一定是异养生物D.的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性11.(能力挑战题)下面是对四个框内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是()A.框内都是原核生物,且都能发生基因突变B.框内的生物都不含叶绿素,且都是分解者C.框内的生物都具有细胞结构,且都有细
6、胞壁D.框内都是异养生物,且都能进行有丝分裂二、非选择题(包括2个小题,共45分)12.(25分)下面分别是蓝藻细胞和酵母菌细胞(为细胞壁)的结构模式图,请据图回答:(1)蓝藻细胞中的、酵母菌细胞中的和分别表示_、_、_。(2)蓝藻细胞中合成蛋白质的场所是_。其所需要的能量直接来自_(物质)。(3)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,主要的区别是酵母菌_。从细胞结构看,蓝藻细胞呼吸的场所可能是_。(4)从物质合成所利用的能量看,蓝藻与硝化细菌的主要区别是_。(5)蓝藻细胞中含有色素的膜性结构大大增加了细胞内的膜面积,该结构的主要功能是_。13.(20分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,而自然界中生
7、物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是_。大肠杆菌发菜蓝藻酵母菌霉菌HIV水绵SARS病原体细菌(2)下图是几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。最有可能属于病毒的是_,它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是_;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。图中属于原核细胞的是_,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_,与真核细胞的统一性表现在_。图中能进行光合作用的是_,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_,因而它是一类营_生活的生物。答案解析1.【解析】选C。病毒是非细胞生物,只有依赖活细胞才能
8、完成生命活动;病毒在宿主细胞内进行增殖,不能分裂;病毒只含有一种核酸,作为它的遗传物质;病毒无细胞膜。2.【解题指南】解答本题的突破口是明确细胞是生物体生命活动结构和功能的基本单位。【解析】选B。生物圈中存在着富有层次的生命系统,从生物圈到细胞,生命系统层层相依,但又各自有特定的组成、结构和功能。个体水平以下是组成个体的系统、器官、组织,直至细胞。3.【解析】选C。细胞的发现者和命名者是英国科学家虎克;细胞学说是由施莱登和施旺建立的,细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体的统一性,但没有揭示出细胞的多样性。4.【解析】选C。生物体的一切生命活动都是在细胞内或细胞的参与下进行的,不一定在细胞内,如兴
9、奋在神经细胞间的传递;最基本的生命系统是细胞,种子植物和龟的生命系统结构层次基本相同,但植物无系统这一结构层次;多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动;原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无以核膜为界限的细胞核。【易错提醒】生命活动离不开细胞生命活动只在细胞中进行生物体的生命活动离不开细胞,是指生物体的一切生命活动都是在细胞内或细胞的参与下进行的,而不是指生命活动只在细胞中进行。5.【解析】选C。细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和DNA,而表现了细胞的多样性,不符合题意。【加固训练】下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述,准确的是()都是原核生物都是自养生物都是单细胞生物
10、都是需氧型生物A.只有B.只有C.只有D.【解析】选D。硝化细菌和蓝藻都是单细胞的原核生物,都属于需氧自养型生物。6.【解析】选D。艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构,不是单细胞生物,也不是原核生物,没有细胞器,也不会参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次。病毒营活细胞内寄生生活,不能在普通培养基上培养。【易错提醒】关于病毒的易错辨析(1)病毒无细胞结构,不能独立生存,故不属于生命系统。(2)所有的病毒都营寄生生活,不能在普通培养基上培养。7.【解析】选D。绿藻属于真核生物,螺旋藻属于原核生物,都以DNA作为遗传物质,都含有核糖体。绿藻含有叶绿体、以核膜为界限的细胞核,螺旋藻
11、(原核细胞)中无叶绿体、核膜、核仁。【易错提醒】混淆绿藻和蓝藻。误认为进行光合作用的细胞都含有叶绿体。蓝藻属于原核生物,虽无叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用。8.【解析】选C。蓝藻细胞没有叶绿体,也可以进行光合作用;有些细菌,如硝化细菌没有线粒体,也能进行有氧呼吸;蛋白质是在核糖体上合成的,病毒无核糖体,只能利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质;有些病毒如流感病毒,没有DNA,含有RNA,能完成性状遗传。9.【解析】选D。颤藻是原核生物,无线粒体,不能进行减数分裂,因此细胞分裂过程中不出现基因重组;核糖体是颤藻细胞内蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和rRNA组成;颤藻的遗传物质是DNA
12、,细胞中也有RNA的存在。10.【解析】选C。图中各生物都有细胞结构,因此各细胞中都有两种核酸;生物是衣藻、是草履虫、是变形虫,三者都是真核生物,具有核膜、核仁;这两种生物是异养的,是细菌,有的细菌是异养的,如大肠杆菌,有的细菌是自养的,如硝化细菌;的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性。【加固训练】关于蓝藻和酵母菌的比较,错误的是()A.二者的标志性区别是有无成形的细胞核B.这两种细胞都能在核糖体上合成蛋白质C.蓝藻中有进行光合作用的叶绿体,酵母菌没有D.在细胞分裂时,酵母菌有染色体的复制【解析】选C。蓝藻是原核生物,酵母菌是真核生物,它们的细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。无论是原
13、核细胞还是真核细胞,都具有合成蛋白质的核糖体。蓝藻细胞虽然能进行光合作用,但其只有核糖体一种细胞器,无叶绿体。酵母菌含有染色体,进行细胞分裂时需要进行染色体的复制。11.【解析】选C。烟草花叶病毒无细胞结构,不属于原核生物;硝化细菌能进行化能合成作用,是生产者;酵母菌、硝化细菌、衣藻和金鱼藻都具有细胞结构且都有细胞壁,但细胞壁的成分有所不同;硝化细菌是原核生物,可以通过二分裂增殖,不进行有丝分裂,有丝分裂是真核细胞的增殖方式之一。【方法技巧】集合图的解答技巧本题题干的图示是典型的集合图的变式,是按照某一结构或功能进行分类的,如框内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁。解答此类题时一般要从以下两个
14、方面入手:(1)借助数学中集合的交集、并集等思想分析此类问题,明确各成分之间的从属关系。(2)准确记忆和理解各种生物类群的归属、原核生物与真核生物结构的异同及生物学概念的内涵和外延。12.【解析】(1)由图分析知蓝藻细胞中的、酵母菌细胞中的和分别表示拟核、细胞核和核糖体。(2)蓝藻细胞中合成蛋白质的场所是核糖体,其所需要的能量直接来自ATP。(3)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,二者都是真核细胞,但酵母菌营腐生生活,无叶绿体。从细胞结构看,蓝藻细胞呼吸的场所可能是细胞质和细胞膜(或细胞质)。(4)从物质合成所利用的能量看,蓝藻与硝化细菌的主要区别是蓝藻利用光能进行光合作用,硝化细菌利用化学能进行化能合成作用。(5)由于蓝藻含有的色素是藻蓝素和叶绿素,与光合作用有关,因此蓝藻细胞中含有色素的膜性结构的主要功能应该是进行光合作用。答案:(1)拟核细胞核核糖体(2)核糖体ATP(3)无叶绿体细胞质和细胞膜(或细胞质)(4)蓝藻利用光能,硝化细菌利用化学能(5)进行光合作用13.【解析】(1)大肠杆菌、发菜、蓝藻、细菌均属于原核生物,酵母菌、霉菌、水绵均属于真核生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 下半造价师工程计价知识点缺陷责任期考试试题
- 公开课英语单词快速记忆
- 高中语文第3单元古思今赏第8课寡人之于国也课件新人教版必修
- 窗帘布艺:团队卓越之旅-项目管理能力与团队合作精进之路
- 独树一帜的中国画 课件 2024-2025学年人教版初中美术九年级上册
- 高中语文10蜀道难登高课件苏教版必修
- 2024至2030年中国控天线弹簧数据监测研究报告
- 2024至2030年中国引线式石英晶体振荡器行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年中国差速器十字轴行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年中国大小鼠灌胃针行业投资前景及策略咨询研究报告
- 武汉市企业(单位)就业人员登记册
- 纲要上第12课辽宋夏金元的文化-课件(共32张PPT)
- (完整版)2017年上海高三语文一模汇编·文言文二
- 广播电视经营管理完整版课件
- Q∕SY 01013-2017 气田集输系统水合物防治技术规范
- 2017年8月10日公安部遴选面试真题及答案解析(上午卷)
- 冀教版九年级上册英语课件 Unit4 写作能力提升练
- 蓝色商务风科研科技产品介绍PPT模板
- 培智生活语文一年级上册 5 男生 女生 课件
- GB∕T 41426-2022 牙科学 一体式手柄牙线
- 【SY石油行业标准】SY-T 5862-1993 驱油用丙烯酰胺类聚合物性能测定
评论
0/150
提交评论