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文档简介

26 理想的风筝,学习细节描写,1.刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。,一、品读感悟细节描写的句子。,外貌描写,和蔼可亲,一、品读感悟细节描写的句子。,刘老师已经浑然忘我了。,2.他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:“你们不要管,我自己来!”,快乐,不服输、不向困难低头、不向命运屈服的精神。,动作、语言描写,二、“妙笔生花细节描写练习。,刘老师乐观向上、热爱生活的形象,温馨提示:选择你熟悉的一个人,抓住人物的细节描写,(外貌、语言、动作、神态等任意写)使得人物形象更加鲜明。写一个小片段。,例文:老师刚离开班级,我们班的活宝小明同学就按捺不住了,他先故意捏着嗓子变声调来将大家逗乐了,“东汉末年是三国”说着说着不过瘾,索性手舞足蹈起来,只见他用脚拨开凳子,屁股一迈还上了桌子比划起来。 动作描写,语言描写,形象生动地写出了小明同学顽皮捣蛋的样子。,推荐阅读:美国女作家海伦凯勒的假如给我三天光明。 要求:用心去读,关注细节。,

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