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文档简介

1、诚信,一.从假冒伪劣说起,学校：朝阳街小学 班级：四年五班 任课教师：徐晓丽,课前热身：,如果感到快乐， 你就拍拍手！,假冒商品：,是指使用不真实的厂名、厂址、商标、产品名称、产品标识等从而使客户、消费者误以为该产品就是正版的产品。,伪劣产品：,是指质量低劣或者失去使用性能的产品。,说说你们买到过的假冒伪劣商品,为什么有这么多的假冒伪劣商品出现在我们的生活当中呢？,考点技巧：,1、有 为了自己的利益欺骗消费者。,许多不法商贩,为了自己的利益,欺骗消费者,2、有许多不法商贩 ， 欺骗消费者。,3、有许多不法商贩为了自己的利益 。,怎样才能避免买到假冒伪劣商品呢？,1、到正规的商店去购买。 2、买

2、商品要看标识是否清晰、齐全。 3、买食品要看保质期和生产日期。 4、买食品要看、闻、尝。 5、不要贪图便宜去购买。,只要留心观察，仔细挑选，假冒伪劣商品，不难被我们发现！,上海闵行区莲花南路罗阳路口一幢13层在建商品楼由于所建房子质量低劣造成倒塌事故，致使一名正在作业的工人不幸遇难。,我们把这一类工程叫做“豆腐渣工程”,假冒伪劣商品的危害：,生活中，假冒伪劣商品不仅给我们带来了很多 ，有时甚至会 到我们的生命。,麻烦,威胁,是我们中华民族 的,诚实守信,传统美德。,我立志成为诚实守信的人。 作为一名人民教师，我在此宣誓： 我立志教书育人为使命。 真诚对待每位同学， 认真上好每一堂课。 好教书，

3、教好书， 好育人，育好人！,在此，以我为例：作为一名教师，,我立志成为一名诚实守信的人！作为一名学生：我在此宣誓 学而不厌，习而不倦； 诚实守信，严于律己； 团结友爱，共同向前； 奋发图强， 争做阳光好少年！,消费者热线：,12315,练习：,1、伪造或冒用认证标志、名牌产品标志、免检标志和许可证标志。 2、伪造或者使用的虚假产地。 3、假冒他人注册商标。 4、掺杂、掺假、以假充真、以次充好。 5、失效、变质。 6、没有进行包装的产品。 7、国家有关法律、法规明令禁止生产、销售的产品。 8、所标明的指标与实际不符。,关于假冒伪劣商品的定义，属于假冒伪劣商品的画，不属于的画。,(),(),(),(),（）,(),(),(),1、小明在路边摊买到一本有很多错别字的书。 2、玲玲在超市的干果区买了一些没有进行包装的瓜子。 3、超市里正在出售过期的牛奶。 4、丽丽在一个不知名的代购群里买了许多化妆品，结果只用了一次就满脸红肿。 5、毛毛买了一双鞋，结果发现一只大一只小。 6、小美网购一件超级便宜的大衣，结果穿几次就严重缩水起球。,练习：,属于假冒伪劣商品的画，不属于的画。,总结：,1、假冒伪劣商品 2、假冒伪劣商品的危害 3、怎样才能避免买到假冒伪劣商品呢？ 4、诚实守信是我们中华民族的传统美德。 5、消费者热线：12315,作业：,1、调查身边亲人

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