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文档简介

数学思考,执教：朱玉宾 教材：人教版六年级下册 单位：天津市静海区实验小学,在括号中填上合适的数。,1 4 9 16 （ ）（ ）49 64 （ ）,下面每个三角形的内角和是多少度？,问题: 100个点可以连几条线段？,第6个图形是什么图形？,一个八边形的内角和是多少度？,问题1: 2个点可以连几条线段？,问题2: 3个点可以连几条线段？,操作要求,1.从2个点开始连,逐渐增加点数，连线段，到6个点。 2.边连边按要求填表。 3.通过表中的数据你能发现什么规律？,A,B,C,D,2,1,3,2,3,4,3,6,5,4,10,6,5,15,仔细观察表格，你能发现哪些信息?有什么规律？,观察下图，想一想。 （1）第7幅图有多少个棋子？第15幅图呢？,问题：1. 你想怎样解决这个问题？,2. 从最简单的数据开始，数一数每幅图各有多少个棋子。,3. 在数的过程中，你发现了什么？,每行的棋子数行数棋子总数,11 22 33 44,1 4 9 16,1.第6个图形是什么图形？2.摆第7个图形需要用多少根小棒？,数学思考,数学思考,多边形内角和与它的边数有什么关系？ 一个九边形的内角和是多少度

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