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文档简介

1、,罗布泊，消逝的仙湖,江 西 省 信 丰 县 第 三 中 学 谢 树 清,罗布泊,罗布泊的过去和现在 消亡的原因 具体展现荒漠景象 推广到青海湖、月牙泉,整体感知,1、理清作者行文的思路,林边牧歌,夏日树下好乘凉，惬意又浪漫,罗布泊渐渐干涸,枯木哭泣,大漠种动物的尸骨,满目的盐壳是罗布泊典型特征,凄凉和蛮荒,永远的罗布泊静静守候在古罗布泊的湖心,胡 杨,原 因,盲目增加耕地用水 盲目修建水库截水 盲目掘堤引水 盲目修建泵站排水,深层原因：目光短浅，急功近利,2、罗布泊消亡的原因是什么？,楼兰古城,楼兰古城,月牙泉与鸣沙山,鸣沙山,月牙泉,青 海 湖,本文是一篇报告文学。其特点具备了新闻和文学两

2、种文体的特点：即真实性；形象性和抒情性。,表达了作者对罗布泊消逝的痛惜，以及对人类任意破坏环境的忧虑之情。,3、全文表达了作者什么样的思想感情？,真实性 形象性 抒情性,列举数据 叙述事实,对比 拟人 排比 比喻,直接抒情,研读赏析,请同学们再次阅读课文，找出文章中能震撼你的心灵，富有表现力的句子。,作者为何要花大量篇幅写胡杨树？,作者问自己“罗布泊还能重现往日的生机吗”，你认为呢？,拓展延伸,地球是我们人类共有的家园。家是一个温馨的字眼，是灵魂的栖息地，是幸福的源泉。如果家没有了，那我们还能剩下什么？请看看我们的双手，是创造，还是毁灭？请看看我们的双眼，是热切的盼望，还是无助与茫然？让理性回归吧，我们有理由相信：天会变得更蓝，树会变得更绿，水会变得更清,想象一下,假如你是一位世纪老人,见证了罗布泊的百年沧桑,你将向人们诉说什么?,我与罗布泊同龄,共百岁。 我的成长史就是罗布泊的坎坷史。 从出生20岁（从斯文赫定发现仙湖,想象要丰富,拟人化,有情调。） 从20岁60岁(扣两次改造,四盲危害重点讲人类对罗布泊的破坏。) 从60岁100岁(扣我的少年、青年时代的美好记忆,寻找回来的世界,思念、牵挂梦魂牵系的故乡山水。展开联想

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