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文档简介
1、创新管理学和企业转型 Managing Innovation And Enterprise Reorientation,第一讲 概 论 2011年11月26日,今日话题,1.课程说明: 两个关注 两个结合:创新+创业,创新+转型 两个三部曲 2.我的小微企业 两个属性:多维性、过程性 四维积累:技术、市场、管理、资本 3.扇形图 创新/转型的内部外部制约条件 外部环境(政府/公众,宏观经济、技术/行业) 公司内功(人的素质、资源积累) 4.波特创新解读 多维性:资源整合 5.技术创新的市场之路,一.课程说明我的课程体系的核心关注是什么?,1.关注企业的生存与发展 2.关注个人的生存与发展 (大
2、部分中青年白领处在企业的环境中) 大国民企正道v.s.大国白领正道,我的课程体系中的核心课程,创业学和融资实务 创新管理学和企业转型 围绕资本市场的企业战略 拉动地方经济的金融战略 。,课程体系关键点:当前和长远的两个热门话题,创新 创业 二者密切相关 创业是最大的创新 创新是创业的必需元素 (因为同质化 = 创业的败相),青年朋友问:这门课对我有什么用?,金融风暴以来, 我国发生着前所未有的经济结构转型, 将影响到所有企业和个人。 2011年,转方式、调结构 创新管理学和企业转型应运而生,课程说明(续),鼓励互动、参与,项目报告+小组演讲 (今天课间:成组-助教;每次授课30-60min辅导
3、) 项目报告内容:(BP - Business Plan) PPT+演讲 1.创业BP 2.企业转型BP 3.个人发展设计BP 课程内容:1.概论:创新和创业 2.融资和BP 3.商业模式创新 4.围绕资本市场的企业战略 5.路演、互动、点评,关于教材和参考资料,洪峥 大国民企正道企业管理出版社,2010-10 主要参考书: 俞景华 破解融资密码石油工业出版社,2010-10 Joe Tidd, John Bessant, Keith Pavitt, Managing Innovation,Integrating Technological, Market and Organizational
4、 Change, Third Edition, The John Wiley & Sons, Ltd.2005 Geoffrey A. Moore, Crossing the Chasm, Marketing and Selling High-Tech Products to Mainstream Customers 2002 张朝元,中小企业融资渠道,经济低增长时期企业对策书库,机械工业出版社,2009,教材重点阅读章节,第二章 商业模式打造 - 企业创业和成长的核心 第三章 如何掌控企业的转型 第五章 我们为什么需要团队 三。团队的作用是引来资源 第七章 中国特色创业 - 与政府聪明共”舞
5、“ 五。夹缝中民企顽强生存准则 - “三个裁判”的故事 第八章 如何提高投资方、企业方对接成功率 二。平台对平台,打包对打包 第九章 融资孵化 - 提高投融资成功率 五。孵化成功关键:“师傅领进门,修行在个人” 结束篇 起锚,目标亿万富豪,融会贯通:创业、创新、个人发展,个人经历 技术 -管理 -金融 三部曲 coincidence,3 Steps of China 青年创业创新的大时代,二.我的小微企业。(第六章:殊途同归-草根创业海归创业),上个世纪90年代初,恐龙大会,多元文化 的传统节,得出两个重要的结论,1.多维性:创新是多维的 (技术、市场、流程、思维、资本。) 2.过程性:创新是
6、个过程,可以管理该过程达到预期结果,个人经历证明了创新的多维性、过程性,1990s 创业,是跨越式创新,基于下列积累 技术 ERP, Internet, multimedia 管理 proj leader, MIS manager 市场开拓 1996 ABC 中国之旅 资本市场 LSI Logic 总之:4维积累,4年的过程(1996 99),创新要由多部门(多维)共同完成,时间轴垂直之,多维携手前行,三.扇形图,公司创新,宏观经济,政府/公众,技术/行业,素质提升 资源积累,寻找。扫描环境(内部和外部),处理相关信号、威胁与机遇。 选择。确定(根据如何更好地发展企业的战略眼光)回应哪个信号。
7、 实施。把即将出现新趋势的潜力转化为新的实体,并且引入内部或外部市场。(为此,要获取资源、实践、发起创新、持续改进),创新是过程,可以管理它,重点,回答困惑我们的问题:。,企业转型的本质是什么?(个人职场生涯中的转型,其本质是什么?) 创新的本质是什么?是灵机一动、思想火花?还是可以管理的过程? 一个新技术就能够救活企业吗? 资金缺乏是企业的发展瓶颈,如何围绕资本市场进行企业转型和创新? 到底如何把控在企业转型中政府和国企的因素?(资源整合) 没有人能保证创新和转型的成功,怎样找到好的商业模式来化解企业转型和创新中的风险?,(续)融会贯通:创业、创新、个人发展设计,案例:国务院军转办 “军人的
8、天职是服从命令” “Entrepreneurs role is listening to the market”,Take a break 课间休息,深圳波特 案例(企业转型、经济转型) Blog: 鸡肋变鸡腿,先有鸡?先有蛋? 书中:晓春 鞋业大王 BP 实际范本(以前学生作业),四。波特创新解读,波特光鲜亮丽的背后是什么?创新的多维性、过程性,政府资源 金融 云计算 文化创意 15年的积累过程,附件是参考书要点讲解, 以助于同学们课后阅读和项目设计,(参考书)1.创新是否有章可循?,(参考书)本课程对科技、市场和组织变革做了完整的分析,对创新多方面特征作完整化总结。使得创新不再是很神秘的东
9、西,不可预测,不可管理。 创新管理学为企业制定成功的创新计划提供了详细的方案,企业不用再挖空心思地去寻找所谓“成功的秘诀”了。 创新管理(IM Innovation Management)具有固有的跨学科性与多功能性,单一性的创新无济于事。,2.创新种类、生命周期创新的含义?Joe Tidd : 以某种形式发生的变化。(4 Ps),产品创新。(Product) 在企业提供的产品和服务上的变化。 程序创新。(Process) 在产品制造和服务提交方式上的变化(例:流程再造Business Process Re-engineering)。 定位创新。(Position) 企业占领市场的态势上发生的
10、变化(行业、产业)。(e.g.: 某省电力勘测设计研究院) 模式创新。(paradigm) 企业做事的潜在思维模式发生的变化(例如:商业模式)。(e.g.:同上),问:我们技术型人才的科技创新(一维)如何转化成多维成功?五.技术创新的市场之路,新技术市场化的生命周期(真相),Crossing The Chasm 如何跨越壕堑? 先进入一个细分市场(niche market),但要求它与主流市场相关(mainstream market) (例:教师-学生;高僧-信徒) 创新管理学和企业转型= 儒家的中庸之道 例:兼顾两方、双向思维、技术+市场、内部+外部,中科院计算所创新大赛,困惑:好的技术和产品,总是难以转化为生产力,尤其难以高
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