




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、课题 净化天然水,水的净化,鲁滨逊流落在荒岛上,,这些 泥水 可饮用吗?,他只能从池塘中取得一些泥水。,如何操作,进行净化得到可以引用的水?,观察、思考:鲁滨逊从池塘里获得的水中都有什么?,探究:如何净化,除去水中的杂质?成为可以饮用的水。,可溶性的杂质,草棍 大颗粒泥沙、 细微颗粒泥沙,变形虫、 草履虫、 细菌等,不溶的杂质,微生物,矿物质,如何除去浑浊水中的草棍、大颗粒泥沙?,静置,沉降。,思考:,经过静置后的水仍然有些浑浊,里面还有 许多细微的杂质等,仅用静置沉降的方法, 还不能将其全部除去?怎么办?,探究一:,演示,资料介绍: 农民为了净化水,常去药店买一种廉价的白色、固体物质明矾,将
2、其投入水中,明矾会吸附、凝聚细微杂质,形成颗粒较大的杂质并使之沉降下来,从而达到净水的目的。,上述方法我们称之为:,探究二:,如何除去水中的细微的杂质?,吸附,沉降。,思考:,日常生活中我们还可以用何种物质代替明矾?,演示,知识拓展,活性炭为何有如此本领呢?原来这与他得结构有关。 活性炭有多孔结构,总表面积可达5001000m2 g-1。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为: 吸附吸附一些溶解在水中的杂质 去色去除由各种染料形成的颜色等 除臭去除异味,活性炭简介:,活性炭净水如下,活性炭可以吸附不溶性杂质,使其沉降。还可以吸附一些溶解在水里的杂质,除色、除臭。常用于净水器。,演示,注
3、意: 进、出水口的位置,对比,黄泥水,加入明矾静置一段时间,水中加入,红墨水,再加入活性炭, 静置一段时间,思考:,经过静置沉降、吸附沉降等净化处理后的水是澄清了,但这些沉降物如何将其分离除去呢?,如何分离不溶于水的杂质?,过滤是一种把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,它适用分离固-液型的多种物质。通常用这种方法去除水中的不溶性杂质。,探究三:,过滤!,装置图如下,铁架台,滤纸,漏斗,烧杯,玻璃棒,过滤装置图:,1、玻璃棒的作用:,引流,2、滤纸的处理如下:,3、过滤的步骤如下:,(1)制作过滤器:,(3) 过滤 注意问题:, 漏斗内滤纸边缘低于 (5 mm) 漏斗内液面低于 。 倾倒液体
4、的烧杯嘴靠在 上。 玻璃棒末端靠在漏斗内 上。 漏斗下端尖端紧靠在承接虑液的 。,二低,一贴,三靠,滤纸紧贴在漏斗内壁上,中间不留气泡。,漏斗边缘,滤纸边缘,玻璃棒,三层滤纸,烧杯内壁,过滤的步骤:,(2)仪器安装顺序:,自下而上,演示,某同学过滤后,发现滤液仍浑浊,这是为什么?出现这种情况该怎么办?,可能原因:,方法:,思考:,1、滤液超过滤纸边缘 2、滤纸破损 3、仪器不干净。,查明原因后重新过滤,鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水,,这样制取的水可以喝吗?,想一想,回顾 水中还剩什么物质?,可溶性的杂质,草棍 大颗粒泥沙、 细微颗粒泥沙,变形虫、 草履虫、 细菌等,不溶的杂质,微生物,矿物质
5、,如何除去水中的微生物?,探究四:,法一:,观察现象:,法二:,如何除去水中的可溶性矿物质?,思考?,滴加氯水。,放在显微镜下,看到微生物死亡。,加热煮沸。,观察现象:,放在显微镜下,看到微生物死亡。,从过滤后的水中取一滴水放在显微镜下,观察。,现象:,水中有自由游动的微生物,如何除去水中的可溶性矿物质?,探究五:,加热煮沸,等方法。,生活小常识:,日常生活中我们所引用的水,在喝之前先把水放在铝壶中煮沸, 其目的就是将水中微生物杀死的同时,除去一部分可溶于水的 矿物质。由于常年累月的用铝壶烧水,久之,在壶底会堆积许多 白色的物质,此物质便是溶于水的矿物质。这种方法我们称为:,演示,鲁滨逊利用自
6、制的过滤器过滤泥水,加热煮沸后,这样制取的水可以喝吗?,想一想,为什么?小结如下:,知识小结:,第一步,第二步,第三步,第四步,静置,加絮凝剂:如明矾,步骤,方法,目的,使大颗粒不溶性杂质沉降,或加活性炭,吸附、凝聚, 使小颗粒不溶性杂质沉降,过滤,(注意一贴二低三靠),分离不溶性杂质,或加入氯水,加热煮沸,杀菌消毒,第五步,加热煮沸,除去可溶性矿物质,变化,物理变化,物理变化,物理变化,化学变化,化学变化,自来水厂净水示意图: 仔细观察,里面用到了前面学习的哪些方法?,知识应用:,1?,2?,3?,4?,5?,解答:,除去不溶性杂质。,加入絮凝剂明矾,凝聚、吸附悬浮杂质。,3?,吸附掉一些可
7、溶性杂质、臭味等,滤去水中不溶性杂质.,4?,使不溶性杂质沉降下来。,5?,加入消毒剂,杀死残存的细菌,1?,2?,这是小明同学制作的简易净水器,请问: (1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 活性炭的作用是 。,过滤,吸附作用,2、如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以, 为什么? 。,不可以,降低净水效率(或过滤速度减慢等),3、过滤后的水是否可以直接引用? 为什么? 。,不可以,还有微生物、大量可溶性矿物质,注意事项小结:,一贴二低三靠:,一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,二低:滤液低于滤纸边缘, 滤纸低于漏斗边缘,三靠:漏斗下端紧靠烧杯内壁, 烧杯紧靠玻璃棒, 玻璃棒紧靠滤纸三层处。,思考?,1、
8、加絮凝剂: 2、沉淀池: 3、过滤池: 4、吸附池: 5、消毒:,加入明矾,凝聚、吸附悬浮杂质。,使不溶性杂质沉降下来。,除去不溶性杂质。,滤去水中不溶性杂质,吸附掉一些 可溶性杂质、臭味等。,加入消毒剂,杀死残存的细菌,思考:,从自来水公司送出来的水确实是澄清了,这些水是否就是纯净水呢?,二、硬水和软水,1、定义:含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水,含可溶性钙镁化合物较少的水叫软水。,2、检验硬水与软水的方法:用肥皂水,易起泡沫的为软水,不易起泡沫的为硬水。,3、硬水有何危害?(见课本),硬水洗涤衣服,浪费肥皂、洗不干净,时间长了衣物变硬,锅炉用水硬度过高不仅浪费燃料,还会因局部过热使锅炉变
9、形甚至爆炸。,4、如何使硬水软化?,煮沸、蒸馏。,软水一定是纯净物吗?,1、为什么要加沸石?,2、为什么要防止水暴沸?,防止加热时液体暴沸。,液体暴沸时会不经蒸馏直接进入试管。,净化水的方法、原理和作用,1、市面上出售的“纯净水”是真正纯净的水吗?长期喝纯净水对身体有益吗?,课堂练习:,不是。无益,纯净水中不含人体需要的微量元素。,2、小英在山区旅游时,发现用那里的水洗 衣服,肥皂不怎么起泡且去污能力差,为什 么?,天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A.沉淀 B.过滤 C. 吸附 D.蒸馏,D,下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B.食盐和泥沙 C.食盐水 D.铁粉和铜粉,B,4、小华学习了水
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 无损检测外协协议书
- 研发业绩协议书范文
- 协议书格式范文遗赠
- 贫民救助协议书范本
- 占用土地协议书范本
- 线上整体运营协议书
- 维修儿童之家协议书
- 双方签定复婚协议书
- 矿石认购协议书模板
- 门口道路使用协议书
- 2025年03月广西玉林博白县总工会社会化工会工作者13人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- GB/T 37133-2025电动汽车用高压连接系统
- 2024年榆林市榆阳区公立医院招聘考试真题
- Unit 2 Go for it!Understanding ideas教学设计 -2024-2025学年外研版(2024)七年级英语下册
- 管理学基础-形考任务一-国开-参考资料
- 法律实务案例分析卷集及参考答案解析
- 小学生风电知识科普课件
- 建筑施工各岗位安全生产责任书标准范本
- 2025-2030年中国可降解塑料行业发展状况及投资前景规划研究报告
- 人教版二年级数学下册全册大单元教学设计
- 图书馆智能照明控制系统设计-毕业论文
评论
0/150
提交评论