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文档简介

1、长方体的认识,主讲：张凤琴,平面图形,立体图形,认一认,教学目标： 认识长方体各部分的名称。 掌握长方体的特征。,长方体的面,棱lng,认识长方体,两个面相交的线叫做棱.,顶点.,认识长方体,长方体一共有8个顶点.,三条棱相交的点叫做顶点.,动手：摸摸自己的长方体，说说它们的面、棱、长。,1、长方体有几个面？每个面是什么形状? 这些面有什么特点？ 2、长方体有几条棱？这些棱有什么特点？ 3、长方体有几个顶点？,认识长方体,长方体有几个面？每个面是什么形状?,认识长方体,这些面还有什么特点?,这些面有什么特点?,认识长方体,相对的面完全相同.,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,认识长方体,

2、认识长方体,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,认识长方体,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,认识长方体,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,认识长方体,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,相对的棱长度相等.,观察长方体的框架，讨论：长方体的12条棱可以怎样分组？分成几组？,相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。,实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做长，较短的一条棱叫做宽，垂直于底面的棱叫做高。,长,宽,高,6厘米,5厘米,4 厘 米,上图是一个_体，它的长_厘米，宽_厘米，高（ ） 厘米。,长方,6,5,4,长方体的特

3、征,长方形（可能有 两个相对的面是 正方形）,（1）长方体有 个面。 （2）每个面都是什么形状的？ （3）哪些面是完全相同的？ （4）长方体有 条棱。 （5）哪些棱长度相等？ （6）长方体有 个顶点。,1、两个面相交的_叫做棱；三条棱相交的点叫做_。 2、长方体有_个面, _条棱, _个顶点.,填空：,边,顶点,6,12,8,（4）相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是 正方体。 ( ) （5） 长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二 十四条棱。 ( ) （6）长方体是一种特殊的正方体。 ( ) （7） 相对的4条棱都相等的物体一定是长方体。 （ ）,8.4米,4.5米,3 米,请说出下列长方体的长、宽、高。,当堂检测,8厘米,6厘米,4厘米,1.它的上边是什么形？长和宽各是多少？ 2.它的右侧面是什么形?长和宽各是多少? 3.它的前面是什么形?长和宽各是多少? 4.它的下面是什么形?长和宽各是多少? 5.它的后面是什么形?长和宽各是多少?,说一说,考一考：,1、

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