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文档简介

1、福建省泉州市唯思教育七年级语文上册 第六单元综合检测试题 语文版第一部分:1注意下列加点字的读音:殆()辄()环谒()辔头()宦游()2填写:子曰:“学而不思则罔,”成语“择善而从”是根据论语中哪一则而来的?元方驳斥来客的两个句子是:。仲永最终泯然众人的根本原因是。(用文中的一个语句回答)万里赴戎机,关山度若飞。,。诗五首的五位作者中,属于晚唐时期的诗人有、。3将下列对应内容连线:送杜少府之任蜀州李商隐数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦酬乐天扬州初逢席上见赠张泌何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时夜雨寄北王勃多情只有春庭月,犹为离人照落花淮上与友人别郑谷沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春寄人刘禹锡海内存知己

2、,天涯若比邻4解释下列句子中词语的意思。温故而知新,可以为师矣(可以:)学而不思则罔(罔:)友人惭,下车引之(引:)宁可以急相弃邪(宁:)邑人奇之,稍稍宾客其父(宾客:)愿为市鞍马,从此替爷征(市:)无为在歧路,儿女共沾巾(无为:)别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜(阑:)5译句。敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。将军百战死,壮士十年归。海内存知己,天涯若比邻。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。6孔子提倡什么样的学习方法和态度?请用课文中的话回答。7论语六则中的有些话已成为成语,请举出两例:8伤仲永一文中哪些句子概括了方仲永才能发展变化的三个阶段?9方仲永的父

3、亲是怎样一个人?10木兰诗一文叙述了木兰替父从军的故事,全诗可以分为、四个部分,全文是按顺序来写的。11“城阙辅三秦,风烟望五津”一句点明了和,其中已隐含惜别的意思,气象雄浑开阔,为全诗奠定了的基调。12下列句子中加点字会使人产生怎样的联想?说说你的感受。风烟望五津病树前头万木春13划分下列诗句的朗读节奏。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。第二部分:(一)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”子贡问曰:“孔文子何以谓之

4、文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”子曰:“默而识之。学而不厌。诲人不倦,何有于我哉?”子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”14给下列加点词注音,并解释其含义。不亦说乎()人不知而不愠()学而不思则罔 ()思而不学则殆()默而识之()15指出下列语句中“之”的用法。学而时习之()孔文子何以谓之“文”也()默而识之()16“而”字的基本用法有两种,顺接和转接,请从文中找出三个或三个以上与“华而不实”中的“而”意思相同的语句。17翻译下列语句。温故而知新,可以为师矣。三人行,必有我师焉。18、下列语句中表示使学习方法的有()a学而时习之b温故而知新c学而不

5、思则罔d思而不学则殆e敏而好学,不耻下问f择其善者而从之(二)卿卿复卿卿,木兰当户织 。不闻机杼声,惟 闻女叹息。问女何所思 ,问女何所忆 。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖 ,可汗大点兵 ,军书十二卷 ,卷卷有爷 名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马 ,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯 ,南市买辔头 ,北市买长鞭。旦 辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅 。旦辞黄河去,暮至黑山 头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑 鸣啾啾 。万里赴戎机 ,关山度若飞 。朔气传金柝 ,寒光照铁衣 。将军百战死,壮士十年归。19解释下列加点的词。问女何所忆()旦辞爷娘去()但闻黄河流水鸣溅溅()20木兰代父从军的原因是什么?21画线的句子运用的修辞方法是,写什么内容?22两组“旦辞暮宿(至)”写出了。23两组“不闻但闻”写什么景象?这样写有什么作用?24第四段主要写什么?为什么略写?第三部分:将木兰诗改写成一篇故事,有关戏曲、动画片等改编作品

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