江苏省丹阳市第三中学初中八年级政治下册4.13.2多培养情趣名师教案苏教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第十三课多一点情趣多一点高雅第二框培养情趣教学目的:1. 反省自己的生活习惯,认识休闲的重要性,初步树立积极、健康、科学的休闲意识。了解多种有益的休闲活动,培养广泛的兴趣爱好,培养高雅三情趣,促进自身全面发展。2. 科学、合理、有度的休闲会使人的生活变得更加美好,树立正确的人生观、价值观,珍爱生命、关爱自然,热爱生活,培 养积极向上的人生态度,自觉培养高雅的生活情趣。3. 增强学生对他人对社会的责任感, 树立正确的为人处世的态度和有礼为荣、 无礼可耻的道德观念,力争做一个有教养的现代人。4. 了解情趣的含义以及高雅情趣的种类。 以所学知识反思自己的行为, 积极培养自己的高雅情趣,提

2、升自己的内涵,做有教养的现代文明人。教学重点:培养广 泛的兴趣爱好,培养高雅的情趣,促进自身全面发展。教学难点:以所学知识反思自己的行为,积极培养自己的高雅情趣,提升自己的内涵,做有教养的现代文明人。教学资源:多媒体教学设计:一、复习1. 休闲具有什 么功效?2. 休闲的方式有哪些?3. 休闲的原则是什么?二、导入新课,出示学习目标多媒体展示袁隆平拉小提琴,旅游游泳的图片。讨 论:看了这些图片,你有什么感想?小结:事业上的袁隆平卓有成就,生活上的袁隆平情趣盎然。三、学习 新课1. 情趣源于兴趣讨论交流:什么 是兴趣和情趣?(兴趣是由好奇心产生的一种精神向往。)情趣的内涵见课本 30 页。人们的兴趣爱好愈广泛,人们的生活就愈加丰富多彩,就会产生对生活的浓厚情趣,也就愈加热爱 生活。)2. 高雅生活情趣对克服困难的意义分组讨论:生活中有哪些高雅的生活情趣?(体育类:爬上,游泳,打球,骑马,骑自行车等;文艺类:唱歌,跳舞,弹琴,看电视,读小说等;养殖类:种植花草树木,饲养小猫小狗、各种鸟鱼等。)讨论交流:高雅的生活情趣有什么作用?(第30 页第二段。)3. 故事赏析:课件展示汤和盐的故事,讨论:这个故事给我们哪些启示?四、课堂总结培养广泛的兴趣爱好,培养高雅的情趣,促进自身全面发展。以所学知识反思自己的行为,积极培养自己的高雅情趣,提升自己的内涵,做有教养的现代文明人。

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