高中物理 第一节 曲线运动学案新人教版选修3

1、第一节 曲线运动【学习目标】知识与技能1、知道曲线运动的方向，理解曲线运动的性质2、知道曲线运动的条件，会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系过程与方法1. 体验曲线运动与直线运动的区别2. 体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化情感态度与价值观能领会曲线运动的奇妙与和谐，培养对科学的好奇心和求知欲【学习重点】1. 什么是曲线运动2. 物体做曲线运动方向的判定3. 物体做曲线运动的条件【学习难点】物体做曲线运动的条件【探究学习】1.曲线运动： 。2.曲线运动的位移与路程的关系 ；曲线运动平均速度与平均速率的关系 ；曲线运动瞬时速度与瞬时速率的关系 ；曲线运动的方向： 。3.物体做曲线运动时，运

2、动状态 （“发生”或“不发生”）变化，做曲线运动的物体 （“有”或“没有”）加速度。4.物体做曲线运动的条件： 。【课堂探究】一、曲线运动1. 定义： 2. 举出曲线运动在生活中的实例。 二、曲线运动速度的方向问题：曲线运动中速度的方向是时刻改变的，怎样确定做曲线运动的物体在任意时刻速度的方向呢？三、物体做曲线运动的条件（1）物体做曲线运动的条件是： 物体所受合力的方向与它的速度方向 （2）物体所受合力的方向总是指向曲线的 。四、曲线运动的性质问题：曲线运动是匀速运动还是变速运动速度是 （矢量、标量），所以只要速度方向变化，速度矢量就发生了 ，也就具有 ，因此曲线运动是 。结论： 曲线运动一定

3、是 运动。五、曲线运动的研究方法1：合运动和分运动 （1）做课本演示实验： a在长约80100cm一端封闭的管中注满清水，水中放一个由红蜡做成的小圆柱体R（要求它能在水中大致匀速上浮），将管的开口端用胶塞塞金。 b，将此管紧贴黑板竖直倒置，在蜡块就沿玻璃管匀速上升，做直线运动，记下它由A移动到B所用的时间。C：然后，将玻璃管重新倒置，在蜡块上升的同时，将玻璃管水平向右匀速移动，观察到它是斜向右上方移动的，经过相同的时间，它由A运动到C： （2）观察演示实验（3）分析： 红蜡块可看成是同时参与了下面两个运动，在玻璃管中竖直向上的运动（由A到B）和随玻璃管水平向右的运动（由A到D），红蜡块实际发生

4、的运动（由A到C）是这两个运动合成的结果。（3）用CAI课件重新对比模拟上述运动（4）总结得到什么是分运动和合运动 a：红蜡块沿玻璃管在竖直方向的运动和随管做的水平方向的运动，叫做分运动。 红蜡块实际发生的运动叫做合运动。 b：合运动的（位移、速度）叫做合（位移、速度） 分运动的（位移、速度）叫做分（位移、速度） 2、运动的合成和分解： 例1无风时气球匀速竖直上升的速度是4m/s，现自西向东的风速大小为3m/s，则(1)气球相对地面运动的速度大小为，方向。(2)若风速增大，则气球在某一时间内上升的高度与风速增大前相比将。（填“增大”、“减小”、“保持不变”）六、巩固练习1、关于曲线运动，下列说

5、法正确的是 ( ) A.曲线运动一定是变速运动 B.曲线运动速度的方向不断地变化。但速度的大小可以不变 C.曲线运动的速度方向可能不变 D.曲线运动的速度大小和方向一定同时改变 2、对曲线运动中的速度的方向，下列说法正确的是 ( ) A.在曲线运动中，质点在任一位置的速度方向总是与这点的切线方向相同 B.在曲线运动中，质点的速度方向有时也不一定是沿着轨迹的切线方向 C.旋转雨伞时伞面上的水滴由内向外做螺旋运动，故水滴速度方向不是沿其切线方向的 D.旋转雨伞时，伞面上的水滴由内向外做螺旋运动，水滴速度方向总是沿其轨道的切线方向 3、某物体受到同一平面内几个力的作用作匀速直线运动，从某时刻撤去其中一个力，其它力不变，则该物体（ ）A. 一定是匀变速运动B. 一定不是匀变速运动C. 其轨迹可能是曲线D. 其轨迹不可能是直线4、运动员推铅球，铅球在运动过程中，不计阻力（ ）A. 曲线运动，速度大小和方向均变，是匀变速。B. 曲线运动，速度大小不变，方向变化，是非匀变速。C. 曲线运动，速度大小方向均变化，是非匀变速。D. 若水平抛出，是匀变速，竖直向上抛出则不是。5对于两个分运动的合