人教版六年级语文上册期中试题及答案

1、六年级语文上册期中试卷及答案六年级语文上册期中试卷及答案 一、拼准确，写规范。一、拼准确，写规范。 （8 分）分） qn b n x jng m qling mng lng d go （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） wng zhng bo yun ku w jun lin （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按要求填空。二、按要求填空。 （15 分）分） 1.把下列成语补充完整。把下列成语补充完整。 （4 分）分） 兴高（ ） （ ）峭壁 思潮（ ） 世外（ ） （ ）欲聋 汹涌（ ） （ ）可亲 可见（ ） 2.火眼金睛，辨字组词。火眼金睛，辨字组词。 （6 分）分） 虑（ ） 资（

2、） 挚（ ） 浆（ ） 谦（ ）协（ ） 虚（ ） 姿（ ） 势（ ） 桨（ ） 歉（ ）胁（ ） 3、给词语选择合适的义项，只填序号。、给词语选择合适的义项，只填序号。 （5 分）分） 透：a 液体、光线等渗透穿透；b 暗地里告诉；c 透彻；d 达到饱满的、 充分的程度； e 显露。 1这花白里透红。 （ ） 2这件事到底怎么样了，你能透个信儿吗？（ ） 3我摸透了他的脾气。 （ ） 4一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。 （ ） 5这个苹果熟透了。 （ ） 三选择关联词语填空。三选择关联词语填空。 （4 分）分） 不仅还 即使也 如果就 不是而是 1.( )对球上的矿产资源不加节制地开采

3、， （ ）必将加速其枯 竭的程度。 2.京张铁路的建成， （ ）是外国人认为不可能的事情成为了现实， （ ）长了中国人的志气。 3.矿产资源（ ）上帝的恩赐， （ ）经过几万年的地质变化才形成的。 4.（ ）桑娜和丈夫从早到晚地干活， （ ）只能勉强填饱肚子。 四、日积月累（四、日积月累（8 分）分） 1、卧看满天云不动， 。 2、我们爱着我们的民族， 。 3、诚者 ；诚之者， 。 4、有限的资源， 。 5、 ，每于寒尽觉春生。 6. 九曲黄河让我懂得 ，莽莽昆仑使我学会 。 五、按要求写句子。五、按要求写句子。 （9 分）分） 1.写一句有关爱国的古诗句。 2.我的家乡是湖北武汉人。 （修改

4、病句） 。 3.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。 （改为反问句） 4.枫叶红透了。 （改写成比喻句） 5.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。 （用加点词语造句） 6、微风轻轻地吹着我的脸颊。 （改写成拟人句） 7、忽然，雷阵雨来了，像 ，又像 。 （把比喻句补充完整） 8、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 （改变句序，意思不变） 六、课内阅读。六、课内阅读。 （14 分）分） 人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源本来 是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然 资源，不顾后果地滥用化学品， 使他们不能再生， 造 成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的

5、灾难。 1、在文中“”内填上合适的标点。 （2 分）分） 2、按要求写词语（4 分）分） （1） 、近义词：威胁（ ） 随意（ ） （2） 、反义词：贡献（ ） 毁坏（ ） 3、短文中列举出的再生资源包括： 、 、 、 。 （2 分分 4、再生资源不能再生的原因有（多项选择） （ ） （2 分）分） a、随意毁坏 b、滥用化学品 c、自然灾害 5、在文中横线上填上合适的关联词。 （1 分）分） 6、体会文中加点词“本来”在句中的含义。 （3 分）分） 。 七、阅读短文，回答问题。七、阅读短文，回答问题。 （12 分）分） 陌生人的红苹果陌生人的红苹果 一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第

6、 58 次列车。 我躺在铺（p p）上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘！”侧 过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个 吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞(si si)到枕边，只好有 礼貌地道谢。 夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛 顿苹果发，出诱人的香甜，她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕(t t)起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了“陌生人” 送的半只苹果，结果中(zhng zhng)毒了我把苹果放下，打算天亮 后物归原主。 第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压 着一张纸条： “小姑娘，早上好！我知道

7、你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门 在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我 女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女 儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着 看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果” 我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把 她想象得像母亲一样可信。 苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果 1、用“/”画去文中括号里不正确的读音。 （2 分） 2、文中画“ ”的句子表现作者当时的心理是（ ） （2 分） a、犹豫不决 b、高兴、愉快 c、小心谨慎 d、觉察 3“我把苹果放下，打算天亮

8、后物归原主”是因为 。 （2 分） 4“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果”我得到 了什么？（3 分） 5. 你喜欢文中的哪一句话，摘抄下来并说明为什么。 （3 3 分）分） 八、习作。八、习作。 （30 分）分） 请你任选以下一个题目进行习作。 1、题目：与 为友 要求：把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为 友 语句通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数 500 字左右。 2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马” ， 目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言并 不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经

9、说过善意的 谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数在 500 字左右。 （写在作文本上） 答答 案案 一、一、寝不安席 静谧 凄凉 朦胧 德高望重 抱怨 魁梧 眷恋（8 8 分分, ,） 二、1.采烈 悬崖 起伏 桃源 震耳 澎湃 和蔼 一斑（4 4 分）分） 2.意思对即可。（6 6 分）分） 3. e b c a d（5 5 分）分） 三、1.如果就 2.不仅还 3.不是而是 4.即 使也（4 4 分）分） 四、1不知云与我俱东 2.这是我们自信心的泉源 3.天之道也 人之道也 4.无限的循环 5.造物无言却有情 6.百折不回 立地顶天（8 8 分）分） 五、意思对即可。（9 9 分）分） 六、（1414 分）分）1.、 、，（2 2 分）分） 2.（1）威吓或要挟 任意 （2）索取 保护（4 4 分）分） 3.水资源 森林资源 生物资源 大气资源（2 2 分）分） 4. a b（2 2 分）分） 5.不但还（1 1 分）分） 6.“本来”强调了再生资源之所以不能再生是由于人类的毁坏。（3 3 分）分） 七、1.应划去的读音分别为：p si t zhng（2 2 分）分） 2. c （2 2 分）分） 3.怀疑妇女的用意，不敢吃掉。（2 2 分）分） 4. 得到了一位素不相识母亲的关心,信任与爱（3 3 分）分） 5例如：.苹