苏教版小学五年级下册语文期末试卷及答案

1、.期末测试二一、写字：将下面这段话抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。5%在求学的路上，在求职的门前，每个人都希望得到名师的指点、伯乐的赏识，因为那是扬帆的东风，那是打开成功之门的钥匙。二、基础知识。 42%1、看拼音写汉字：8%chung hu l n ku y u xi ngd o su （）（）（）（）xi n q hu bnm o z sh pin（）（）（）（）.2、按要求写成语：4%(1) 描写美好景象的：_(2) 描写人物神态的：_(3) 形容人非常多的：_(4) 含有一对反义词的：_3、将括号里能跟后边搭配的词画出来：6%（推动推广）经验（爱护保护）环境（鼓舞鼓励）斗志（提高增

2、加）水平（珍惜爱惜）时间（克服改正）错误4、照样子，把句子写具体。3%例：海洋大得很，一眼望不到边。.(1)今年夏天真热啊，_ 。(2)辽阔的草原那么大，_ 。(3)早晨的雾可真大呀，_ 。5、用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子。2%(1) （空气）经常流通，不含杂类气体_(2) 没有变质，也没有经过腌制、干制等_6、根据课文内容填空：17%.(1)六月二十七日望湖楼醉 是代 人。 的前两句是，。而 出 慈寺送林子方 是代诗人的名篇。诗的后两句是，。(2) 走 玉 堂的院落里， 眼睛突然一亮， 那几棵大海棠 ， 开 了 _的 _的 花 ， 这 繁 花 从 _ 开 到 _， 不 留 一 点 空

3、 隙 ， 阳 光 下 就 像_ (3)是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的 晶。古埃及各个王朝共修建金字塔座，其中最大的是。(4) 同 学 们 ， 学 过 的 课 本 中 哪 个 人 给 你 印 象 最 深 ， 为 什么？。.三、根据课外阅读知识填空：9%1、死去元知 _ ，但悲不见 _ 。2、逆水行舟 -_3、_ 不成线， _ 不成林。4、读书 _ ，下笔 _ 。5、耳听为虚， _ 。6、设计一条公益广告（关于保护环境的）_四、阅读短文，完成作业。16%（一）最大的学问家蛀书虫一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好 ! ”“你是谁呀 ?”蜘蛛问道。.“哈哈 !

4、”蛀书虫笑着说， “你这个无知的家伙，怎么连我也不认识 ?我是世界上最大的学问家 !”蜘蛛奇怪了，说： “可是我听说，只有人才配当学问家呀! ”蛀书虫又哈哈大笑起来： “人怎么能同我相比 ?他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少 !”“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。蜘蛛想了想，开口道： “不，按照你的理论，我有个更省事的办法既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子吗

5、?”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。1、文中最后一自然段中的破折号起什么作用?1%2、蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论 ?谈谈你对这个理论的看法。3%.二） _一个寒冷的下午，我很晚回家，独自一个人吃“午”餐。小女儿已经吃过了，但看见我吃，小女快乐地凑在我身边，要我夹一块豆腐给她。“啊！”她高兴地叫了起来， “妈妈，你的筷子好温暖啊！”我愣了一下，才想起也许因为冷，菜都炖得滚烫的，筷子也就暖和（huohe ）了。但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉快，这样惊天动地的欢呼，却是我所不曾体会的。世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵（yny n）席，赞美那是以称为伟大的东西，但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度，在一个寒冷的下午。我们曾经错过多少美好的事物！我们使自己失去了多少惊讶的欢乐！我们是被聪明弄得愚钝了。1、给短文加一个题目。2%.2、在短文中找出两 意思相反的 写在括号里。4%（） -（）（） -（）3、划去短文括号中不正确的 音。2%4、用“”画出作者的感受。2%5、 了 篇短文，你最想 什么？2%_五、作文。 30%童年的我有 候会做一些自作 明的傻事，那 候可不知道， 在想起来真好笑。有一次，我模仿大人 种豆得豆 ，竟然种下了糖，