利川市白羊咀小学教师绩效考核方案

1、利川市白羊咀小学教师绩效考核方案为规范办学行为，加强内部管理，激发教师的工作热情,充分调动教师的工作积极性，为教师评优表模、晋级晋职提供真实可靠的依据,根据利川市中小学教育教学管理制度（利教发200739号、利川市中小学教学过程基本要求40条（利教发200740号、利川市教育局关于进一步规范普通中小学办学行为的规定（利教办发201446号、利川市教育局关于进一步提高教育教学质量的实施意见（利教办发201447号、以及汪营镇中心学校关于规范办学行为、提高教育教学质量的暂行规定，结合我校实际，制定汪营镇白羊咀小学教育教学质量量化评估细则。一、指导思想：以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科

2、学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我县教育事业持续健康快速发展。二、考核范围：全体教职工。（不含聘用人员）三、考核领导小组和考核时间：按学年度为考核周期，每年9月份考核上年9月1日至当年8月31日的工作实绩。考核领导小组：组长：曾祥耀（校长）副组长：王万荣（教务主任）成员：白羊咀小学全体教师四、考核分配原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结

3、果，就不能参与绩效工资分配发放。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。3、坚持定量和定性考核相结合的原则。五、绩效考核内容及量化计分办法1、师德师风（6分）服从领导，听从安排，爱校如家（1分）；爱生如子，关心学生疾苦，尊重学生人格，无体罚和变相体罚学生现象发生（1分）；为人师表，教书育人，不进娱乐场所，无违法乱纪行为发生（1分）；不向学生推荐或变相推荐教辅读物（1分）；积极参加课间操、认真负责所送路队无事故发生和履行楼道课间安全监管职责（2分）。积极参加课间操、认真负责所送路队无事故发生和履行楼道课间安全监管职责（2分）。2、计划总结（4分）按时

4、上交教学计划和部门工作计划以及临时安排的表册、资料。（差一样扣0.5分，可得负分）（2分）按时上交教学总结和部门工作总结。（差一样扣0.5分，可得负分）（2分）3、教育教学（24分）语文、数学按课时备课，主要环节包括教学目的及要求、教学重难点、教学过程、课后反思或教学小结等内容，每次备课差一个环节扣0.1分。（可打负分）。课后反思或教学小结等内容，每次备课差一个环节扣0.1分。（可打负分）。（7分）所任学科每节均应备课，出现不备课上课现象每次扣1分（可打负分）。（3分）不私自停课、调课以及请人代课，发现有此情况每次扣1分（可打负分）。（2分）搞好演示实验，并做好记录，没有记录的不给分。（2分）

5、课堂中发生重大事件，要积极采取应对措施，要搞好施救工作，并及时报告学校，事后做好记录，不报告、不处理、不记录的不得分（2分）落实“三维目标”，创设情境、淡化结论、创新策略、转变方式、引导探究、鼓励发现、突破教学重难点；上课不迟到、溜堂、早退（8分）4、作业批改语文必须完成所订课堂练习册作业外，每课必须有一次小字作业；数学必须完成所订课堂练习册作业外，每一课题必须有一次书面作业。语数作业全期不得少于80次，三到六年级的思品、科学、外语必须完成所订的课堂作业。各科作业差一次扣0.5分，（根据检查记载打分，可得负分）。（8分）作业批改及时认真，注明批改日期，作出评价，差一样每次扣0.1分，作文有眉批

6、和尾批，三年级作文每单元不得少于一次，差一次扣1分。（可记负分）（4分）5、教学效果（40分）期末统考达到镇均分记40分，超出均分一个名次加2分，低于均分一个名次扣2分，依次类推。（上不封顶，下不保底）考全镇第一、二、三名的，再另外给予500元、300元、200元的奖励。6、教研教改（6分）全期听课不少于10节，差一节扣0.2分。（2分）积极参加政治学习和业务培训，做好学习笔记，全期集中培训不少于2次，自学不少于3次，差一次扣0.2分。（1分）积极开展教研教改活动，所获得的教学成果国家级3分，省级2.5分，州级2分，市级1.5分，镇级1分。（3分）7、辅导学生（2分）对学生的辅导和帮助每期不得少于10次，并做好书面记载，差一次扣0.2分。8、出 勤（10分）事假每节扣0.5分，旷工每节扣2分，迟到、早退每节扣0.2分；一个月以下的住院病人按当月实有任课节数每节扣0.2分，超出一个月的按月数扣发奖励性绩效工资，请长假在编不在岗的扣发当年全部奖励性绩效工资。（本条可记负分）六、个人绩效性奖励工资计算公式个人奖励性绩效工资=全校奖励性绩效工资总