s版四年级语文上册期中测试卷题目

1、s版四年级语文上册期中测试卷题目一 、 语海畅游。(40分)1、 看拼音写词语，注意把字写得规范、端正、整洁。(5分)zh zh l b x hn p to hung h( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 用“_”标出词语中加点字的正确读音。(6分)磨面(m m) 果实累累(li li) 薄荷(b b) 搂树叶(lu lu) 率真(l shui) 和诗(h h) 3、你能区分下面的双胞胎吗？（8分）钩（ ） 辩（ ） 尊（ ）钓（ ） 辨（ ） 遵（ ） 豪（ ） 姿（ ） 糟（ ） 毫（ ） 资（ ） 遭（ ）k ( ) dio( )卡 调 qi （ ） tio( )4、 选择合适的

2、词语填空。(6分) 安静 宁静 平静清晨，同学们的欢笑声打破了校园的( )。过了很久，钱塘江才恢复了( )。演出开始了，剧场里立刻( )了下来。 屹立 站立 矗立大街两旁( )着许多高楼大厦。镇海的古塔、中山亭和观潮台( )在江边。他在湖边默默地( )着，似乎沉浸在了对这片湖水的回忆之中。5、按要求写。(10分)那里的河道特别多，横的、竖的。(改为比喻句)_ _ 这是一只可敬的贝。(改为感叹句)_ _一群群蝴蝶正向我们这边飞来。(缩句)_ 柔软的草地，像_ _。(补充句子成为比喻句)这条竖河比一般的小河水面略宽一些。我们常常在这里做芦叶船。(用关联词语连成一句话) 6、重新排列句子顺序。(5分

3、)( )太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发炫目了。( )突然，东方显出了鱼肚白。( )太阳一露头，那雾便消逝得无影无踪了。( )清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫。( )太阳升起来了，射出绚丽的光束。二、积少成多。(15分)1、把下面的词语补充完整。(5分)色 彩( )斓 风( )浪 ( ) ( )天( )地风 ( ) 浪（ ） 山( )地（ ） 人 声 ( ) 沸2、把、古诗补充完整。(10分) 遥望洞庭山水色，_。 _，遍绕篱边日渐斜。 月落乌啼霜满天，_。 早霞不出门，_。 日晕三更雨，_。三、阅读平台。(20分)(一)课内阅读。(9分)那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再

4、近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1、这段话按_的顺序，从_和_两方面来描写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。(3分)2、本段中画“ ”的句子运用了_的修辞手法。请运用这种修辞写句子： （3分）3、语段中把浪潮比作_、_、_。(3分)(二)课外阅读。(11分)家乡的小河我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层微波随风而起，伴着跳跃的阳光舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。晨曦

5、中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜事物。这时，水绿得像玉，霞红得像火，袅袅上升的雾气像洁白的纱，轻掩着小河那姑娘般羞涩的脸蛋儿。中午，太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏自已火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”、“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上粼光闪闪。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿，斑驳陆离。一阵风吹来，倒映着两岸成排的桑树、柳树和桃树，汇成一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可真静啊！喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般，躺在那里一动也不动。亮亮的明月，悄悄地爬上天空，对着小河照镜

6、子。这时，风随意地扫着河岸上的小草，发出一阵阵声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河，更静、更美。家乡的小河呀，你真美！1、短文主要是按照_顺序写的。用“”在文中画出可以表示这种顺序的标志性词语。（4分）3、第三自然段是围绕“_”这句话写的。（4分）4、文中哪一句话直接写出了作者对小河的感情？（3分）_四、从下列题目中任选一题。25分 （一） 有趣的_ （二） 你最喜欢哪位同学，他（她）身上有什么闪光点？请描述一下这位同学。 写作要求：1、书写工整，字数400字以上。 2、要做到语句通顺、连贯，内容具体。 3、如选（一），则要将不完整的题目补充完整。 如选（二），题目自拟。 四年级上

7、半期测试卷语 文（总分：100分 时间：90分钟）一、汉字1、给加点的字选择正确的音节，在下面画“_”（3分）镶嵌(xing xng) 钢筋(jng jn) 面包屑(xu xi)婴儿(yng yn) 材料(ci chi) 模 糊(m m)2、根据章节把下列词语写得漂亮。（5分）cn ku pin a fi tng hi ho dng dng( ) ( ) ( ) ( )nu yn ji w b du rn shng ding fi( ) ( ) ( ) ( )3、你能区分下面的双胞胎吗？（8分）钩（ ） 辩（ ） 尊（ ）毫（ ）资（ ）遭（ ）钓（ ） 辨（ ） 遵（ ）豪（ ）姿（ ）糟（

8、 ） qi（ ） zhng（ ）卡 挣k （ ） zhng（ ）二、词语。1、把词语补充完整（6分）风平（ ）（ ） 惊（ ）动（ ） （ ）（ ）大悟震耳（ ）（ ） 五（ ）十（ ） （ ）（ ）自语2、选词。（6分）强烈 猛烈 热烈（1）风（ ）地摇动着路边的梧桐树。（2）我们挡住了敌人（ ）的进攻。（3）台下响起了（ ）的掌声。安静 宁静 平静（1）清晨，同学们的欢笑打破了校园的（ ）。（2）望着老人远去的背影，我的心久久不能（ ）。（3）演出开始了，剧场里立即（ ）了下来。3、照样子，写词语（4分）滔滔不绝 _ _小心翼翼 _ _争先恐后 _ _快快乐乐 _ _三、句子。1、把句子补

9、充诗句，名言警句。（7分）（1）_，水滴石穿。（2）勤能补拙是良策，_。（3）不登高山，不知天之高也；_。（4）不是花中偏爱菊，_。（5）_，只是近黄昏。（6）_，晓霞行千里。（7）把课外积累的关于勤奋或坚强的名言警句写在下面。_2、修改病句。（4分）（1）在会上，纷纷发表自己的意见。_（2）秋天的香山公园是多么美丽的季节啊！_（3）树上结了数不清的许许多多的果子。_（4）李芬同学改正并认识了自己的错误。 _3、按要求写句子。（5分）（1）我不能忘记老师的教育。改为反问句：_（2）美丽的校园里盛开着五颜六色的花朵。缩句：_（3）他拿起笔就跑。改为夸张句：_（4）他亲切的话语融化了我小小的心。改

10、为把字句：_（5）满树红通通的苹果，真漂亮！改为比喻句：_4、照样子写句子。（4分）（1）那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。_（2）那把漂亮的小花伞，怎么不是我的呢？_（3）同学们在巴掌大的操场上活动。_（4）泉水欢快的唱着歌儿向前奔跑着。_四、。（一）把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（5分）（ ）我穿过院子向北屋走去，屋门开着，一眼就能望见迎面墙上的水彩画。（ ）我想：这就是我要看望的那位老教师吧。（ ）院子里静悄悄的，打扫得干干净净。院中有一棵高大的树，树叶长得十分茂盛。（ ）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么，孩子们都认真地听着，不时发出一阵阵笑

11、声。（ ）我轻轻地走进院子。（二）家乡的小河我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层微波随风而起，伴着跳跃的阳光舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜事物。这时，水绿得像玉，霞红得像火，袅袅上升的雾气像洁白的纱，轻掩着小河那姑娘般羞涩的脸蛋儿。中午，太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏自已火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”、“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上粼光闪闪。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿，斑驳陆离。一阵风吹来，倒映着两岸成排的桑树、柳树和桃树，汇成一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可真静啊！喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般，躺在那里一动也不动。亮亮的明月，悄悄地爬上天空，对着小河照镜子。这时，风随意地扫着河岸上的小草，发出一阵阵声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河，更静、更美。家乡的小河呀，你真美啊！1、联系上下文，给下列词语中加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。（2分）轻掩：遮盖；关；趁人不备。（ ）2、短文主要是按照_顺序写的。用“”在文中画出可以表示这种顺序的标志性词语。（4分）