初中二年级语文教案_《早寒江上有怀》《望洞庭湖赠张丞相》《黄鹤楼》_第1页
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文档简介

1、早寒江上有怀 、望洞庭湖赠张丞相、黄鹤楼诵读堂 早寒江上有怀木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。走进作者 孟浩然(689-740)唐代诗人。孟浩然与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。咬文嚼字 早寒江上有怀木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。木落:树木的叶子落下来。雁南度:大雁南飞。南:一作“初”。襄(xing)水曲(q):在汉水的转弯处。楚云端:长江中游一带云的尽头。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。乡泪客中尽:思乡眼泪已流尽,客旅生活无比辛酸。天际:天边。迷津:迷失道路。津,渡口。平海:宽广平静的江水。

2、漫漫:水广大貌。树叶飘落大雁飞向南方,北风萧瑟江上分外寒冷。我家在曲曲弯弯襄水边,远隔楚天云海迷迷茫茫。思乡的眼泪在旅途流尽,看归来的帆在天边徜徉。风烟迷离渡口可在何处,茫茫江水在夕阳下荡漾。诵读堂望洞庭湖赠张丞相八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。咬文嚼字望洞庭湖赠张丞相八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。涵虚:包含天空,指天倒映在水中。涵:包容。虚:虚空,空间。太清:指天空。云梦泽:古代云梦泽分为云泽和梦泽,指湖北南部、湖南北部一代低洼地区。洞庭湖是它南部的一角。撼:一作“动”。岳阳城:在洞庭湖东岸。欲济无舟楫,端居耻

3、圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。济:渡。楫(j):划船用具,船桨。端居:闲居。耻(ch)圣明:有愧于圣明之世。圣明:指太平盛世,古时认为皇帝圣明社会就会安定。文本拓展八月洞庭湖水暴涨几与岸平,水天一色交相辉映迷离难辨。云梦大泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。想要渡湖却苦于找不到船只,圣明时代闲居又觉愧对明君。坐看垂钓之人多么悠闲自在,可惜只能空怀一片羡鱼之情。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。崔颢(ho)(约公元704754年),汉族,唐朝汴州(今河南开封市)人,诗人,唐玄宗

4、开元11年(公元723年)进士。最为人们津津乐道的是他那首黄鹤楼,据说李白为之搁笔,曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的赞叹。黄鹤楼 1黄鹤楼:故址在湖北省武汉市武昌区,民国初年被火焚毁,1985年重建,传说古代有一位名叫费祎的仙人,在此乘鹤登仙。昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。2昔人:指传说中的仙人子安。因其曾驾鹤过黄鹤山又名蛇山,遂建楼。3乘:驾。4去:离开。5空:只。黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。6返:通返,返回。7空悠悠:深,大的意思8悠悠:飘荡的样子。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。9川:平原。10历历:清楚可数。11汉阳:地名,现在湖北省武汉市汉阳区,与黄鹤楼隔江相望。1

5、2萋萋:形容草木长得茂盛。13鹦鹉洲:在湖北省武汉市武昌区西南,根据后汉书记载,汉黄祖担任江夏太守时,在此大宴宾客,有人献上鹦鹉,故称鹦鹉洲。唐朝时在汉阳西南长江中,后逐渐被水冲没。日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 14乡关:故乡。描绘诗歌 过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了,这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见悠悠的白云。阳光照耀下的汉阳树木清晰可见,鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。天色已晚,眺望远方,故乡在哪儿呢?眼前只见一片雾霭笼罩江面,给人带来深深的愁绪。诵读堂黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋

6、鹦鹉洲。日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。文本拓展海瑞海瑞(15151587),字汝贤,号刚峰,汉族,广东琼山(今属海南)人。明朝著名清官。海瑞这个人物是曾为几代人传诵的“清官”,在你的心目中他是怎样的一个形象?读了课文之后,你对这个人物有哪些新的认识?在我心目中他为民请命,秉公办事,清廉公正,力主反贪,刚正不阿,人们称赞他为“海青天”。课文中的海瑞躬亲治水,不畏艰辛,为民着想,清正廉洁。重点梳理辨别下面两组句子中划横线词的意思。 泥于掌故 (对,对于) 往来于荒村野水之间 (在) 青出于蓝 (自,从) 是以必得躬历山川 以:因,因为 温故而知新,可以为师矣。 以:凭,凭借 吾欲辱之,何以也。 以:用辨别下边

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