2016暑期夏令营支教手册

1、2016 年夏季支教手册大山小爱2016暑期夏令营支教手册12016 年夏季支教手册目录一大山小爱简介3二支教点介绍3支教点 1：阿依小学3支教点 2：下徳赫小学9支教点 3：者告小学15三支教时刻表19四团队介绍19五岗位描述4六支教一日时间表25七支教配套活动26八志愿者生活规范33生规范38（一）规范总则38（二）日常行为规范细则38（三）学生规范检查评比制度40十同期项目介绍3.4522016 年夏季支教手册一大山小爱简介2012 年 3 月 14 日成立的公益小组织，专注于贵州山区志愿支教服务，以“优化教育资

2、源配置，促进城乡教育相对公平，推动热心公益者成长”为宗旨，主线为“长期+ 短期”支教项目，对有真实需求的山区学校，为每个正式学期招募、培训并输送长期支教志愿者弥补当地基础课程的空缺，在寒暑假期招募、培训并输送假期志愿者弥补当地素质拓展课程的不足。同时，根据实际需求陆续配合开展村小图书室援建、爱心午餐、贫困生助学、健康饮水、宿舍建设、走出大山城市体验营、走进大山支教体验营等项目。截止 2016 年 3 月 14 日，累计支教学校 7 所，输送假期志愿者 14 批 251 名，输送长期志愿者 14 批 54 名，援建村小图书室三间共计藏书约 1 万册，贫困生助学项目累计帮助了 50 余名学生，累计

3、带领 106 名孩子走出大山去到贵阳、上海进行“走出大山”城市体验营活动，在阿依小学援建一间学生宿舍，每学期解决 60 多名每日单程路途一小时以上学生的住宿问题。大山小爱官网进行阅读二支教点介绍支教点 1： 阿依小学l 整体概况阿依小学坐落于贵州省黔西南州兴义市威舍镇的阿依村，威舍镇位于云贵交界处，距离昆明仅 4 个小时的火车里程，阿依村则是威舍镇最偏远的布依族与汉族混居的村寨，距离威舍镇 50 分钟的车程，位于两省三县的交界处，红征时曾经路过此地。阿依的气候条件与昆明相同冬暖夏凉、紫外线指数偏高，夏季多雨水。32016 年夏季支教手册l 学校硬件学校硬件条件符合标准的

4、村级完小的配置，教学设施有 1 栋新教学楼和 1 排平房教室，生活设施有食堂、学生宿舍、教室宿舍、水厕能够满足基本的教学需求。学校整体布局图42016 年夏季支教手册教学楼-3-6 年级教室和办公室分布在教学楼中教室52016 年夏季支教手册办公室-学校配有 3 间办公室，其中打印机 3 台，台式机 3 台，配备无线网络教学辅助设施器材室-阿依小学设有器材室，备有常用的体育器材62016 年夏季支教手册图书室-大山小爱自 2012 年起援建阿依小学的图书室藏书约一万余册多媒体教室-装有投影仪，可用于课程教学72016 年夏季支教手册生活设施学校配备基本的生活设施，2014 年新建水冲厕所，水源

5、引自山上的清泉，装有足量的水龙头，方便使用。学校配有食堂、宿舍满足师生的基本食宿需求。操场-一个活动小操场+标准篮球场82016 年夏季支教手册l 软件阿依小学是一所村级完小，学校共有学生 150 余人，多来自阿依村和少数邻县村寨，共开设含幼儿班在内的 7 个年级，老师 8 人，其中语文老师 5 人，数学老师 3 人，整体教育质量良好，但长期缺乏英语老师和素质课程老师。自 2012 年以来，开展 6 期短期支教，7 期长期支教，固定输入长期支教老师弥补英语教学的空白，开设音体美等兴趣课程培养孩子的兴趣。支教点 2： 下徳赫小学l 整体概况下徳赫小学位于贵州省黔西南州兴义市威舍镇的下徳赫村，是与

6、阿依村相邻的布依族汉族混居的村寨，与云南省曲靖市黄泥河镇交界，距离威舍镇约 20 分钟的车程，气候条件与阿依村一样，冬暖夏凉。下徳赫小学的旧址曾经是红征的驻扎地，后由嶺风画会捐建成立希望小学，是一所村级的完小。l 硬件学校是一所典型的村级完小，建有 1 栋教学楼满足教学需求，配有食堂、学生宿舍、教室宿舍、水厕等盲足基本的生活需求92016 年夏季支教手册学校整体布局教学楼12016 年夏季支教手册办公室-学校有 2 间办公室，3 台电脑，3 台打印机，暂时未安装网络12016 年夏季支教手册教室教学辅助设施图书室-图书室由大山小爱援建，藏书量达 2800 余册，配合阅读课程相对学生正常开放12

7、016 年夏季支教手册多媒体教室-学校配备一间多媒体教室，装有一台投影仪，可用于课程教学12016 年夏季支教手册生活设施学校配备基本的生活设施，水源引自山上清泉，方便使用。厕所为 2014年新建的水厕，配有食堂、宿舍满足师生的基本食宿需求。操场-一个标准篮球场l 软件下徳赫小学与阿依小学的情况相似，共有学生 200 多人，开设含幼儿班 7 个年级，在职老师 9 人，其中语文老师 5 人，数学老师 4 人，因长期缺乏英语老师和兴趣课老师，本该 3 年级开设的英语课程，因缺乏老师而无法开设。2013 年以来， 大山小爱累计输入 4 批短期支教志愿者，6 批长期支教志愿者，弥补学校英语教学的空白，

8、开设音体美等兴趣课程，培养学生的兴趣。12016 年夏季支教手册支教点 3： 者告小学l 整体概况者告小学坐落于贵州省黔西南州册亨县巧马镇者告村。册亨县，隶属于贵州省黔西南布依族苗族自治州，位于贵州省西南部，地势较兴义低，气温略高。册亨县由多构成，其中布依族占全县人口 76%，被称为“布依第一县”。巧马镇是册亨火车站所在村镇，者告小学位于巧马镇西部，是一所村级完小。学校始建于上世纪 50 年代，是全县办学最早的学校之一。学校现有在校学生 155 人，开设 6个教学班，学生主要来源于者告村和纳桃村以及少量外乡镇、外县流动人口。l 硬件学校具备村级完小的基础配备，有两栋教学楼，食堂、学生宿舍、教师

9、公租房等生活设施配备齐全，基本能够满足教学生活需要。学校整体布局12016 年夏季支教手册新教学楼教室12016 年夏季支教手册办公室学校有 2 间办公室，2 台打印机，2 台电脑，配备无线网络（图为志愿者老师）生活设施学校配备基本的生活设施，水源引自山上清泉，方便使用。公共厕所是旱厕，配有食堂、宿舍满足师生的基本食宿需求，活动的操场为一个标准篮球场。操场-学校配有有个标准篮球场和一个小操场12016 年夏季支教手册l 软件者告小学全校共有 8 名老师，语文 4 名，数学 4 名，英语老师由语文老师兼任，且缺乏音体美兴趣课程的老师，大山小爱 2015 年夏新开辟的支教点， 针对该学校的教学情况

10、，重点音乐、体育、美术、诗歌等兴趣课程，引导和启蒙学生的兴趣，取得良好评价。2015 年冬季时期，大山小爱针对全体者告小学的学生进行了助学走访，充分了解了每个学生的家庭情况，为本期支教打下坚实基础。12016 年夏季支教手册三支教时刻表招募（0415-0504）1）完成报名表、初试题2）通过面试远程培训（1个月）1）了解同伴2）了解支教3）进行教学准备4）进行生活准备实地培训（5天）1）教学技能培训2）开营前各项准备支教ing（3周）1）教学2）校园文化建设3）运动会4）公开日总结整理（2天）2）生活、教学物资整理善后1）教学经验总结四团队介绍1管理组领队1 名教学组-通识课英语老师2 名绘本

11、老师1 名城市课程老师1 名体育老师1 名教学组-兴趣课音乐剧老师2 名美术老师2 名摄影老师2 名宣传组2016 年夏季支教手册注：以上为一所学校的人数配置五岗位描述领队（3 人）岗位简介：一所小学的校长，总管学校各项事务，安排监督各项事务落实，如教学秩序、教学质量、学生生活、各项活动开展、志愿者队伍管理。在出现突发急处理。领队同样将经过培训学习。时能够进行应岗位要求：做事有计划性，有较强执行力。具备较强沟通能力、协调能力。处理应急情况的能力。有管理经验者优先录取。有支教经验或其他公益经历者优先录取。你有什么收获？1、带领你用全局的眼光看待支教，更加深入的了解知己哦啊2、将进行领队特培，让你

12、成为队友坚实的依靠3、你讲在团队中收获成长，一所学校的教师队伍带队经验是不可多得的历练你将遇到什么挑战？1、带领 15 人左右的教师团队，经营一所村小，设计教学、生活、宣传等方方面面2、肩负孩子们这个暑假的快乐悲伤，学习、生活质量都在你的的手里2宣传2 名共：14 人2016 年夏季支教手册英语口语老师（6 人）岗位简介：教授两个班级的小学英语口语，以趣味英语的方式带领学生学习生活英语，拓展情境，培养学生在实际生活中运用英语的能力，并积极配合完成各项任务。岗位要求：表达有表现力，能够吸引学生对英语口语的兴趣英语口语标准、流利。来自英文等相关科学背景或英语“发烧友”的志愿者优先录取。具备语言类课

13、程教学经验者优先录取。有支教经验或其他公益经历者优先录取。绘本阅读老师（3 人）岗位简介：教授两个班级绘本阅读课程，以提升三四年级学生的阅读兴趣口语表达能力为主要目标，培养文学兴趣，并指导学生完成暑期作业，并积极配合完成各项任务。岗位要求：普通话标准、流利；表现力强，能声情并茂的讲故事。有文学、语文基础知识，来自文学等相关科学背景或文学“发烧友”的志愿者优先录取。具备语言类课程教学经验者优先录取。有支教经验或其他公益经历者优先录取。22016 年夏季支教手册城市课程老师（3 人）岗位简介：教授两个班级城市课程，以带领五六年级学生认识城市，懂得探索城市为教学目的，开展有趣丰富的课程。并指导学生完

14、成暑期作业，积极配合完成各项任务。岗位要求：对农村有一定了解，且对城市有较深刻理解。具备教学经验者优先录取。有支教经验或其他公益经历者优先录取。音乐剧老师（6 人）岗位简介：教授两个相邻年级的音乐剧课程，带领孩子将音乐演唱，表演，舞蹈等元素相结合， 带领孩子重新认识音乐，不只有网络歌曲和 TFboys，还有音乐剧！并指导学生完成暑期作业，积极配合完成各项任务。岗位要求：具有一定声乐功底。具有一定的戏剧特长。具备声乐教学经验，了解合唱的编排、有指挥经验者优先录取。有支教经验或其他公益经历者优先录取。美术老师（6 人）岗位简介：教授相邻两个年级的美术课程，不同年级以不同的美术主题为线，让孩子们发挥

15、想象力，将想象在自己手中成为现实，在这个过程中激发孩子们的创造力，锻炼动手能力，培养色彩搭配、艺术欣赏等能力。并指导学生完成暑期作业，并积极配合其22016 年夏季支教手册它团队完成各项任务。岗位要求：具备创新能力，能够激发学生的创新性思维。最好能就地取材，利用身边的资源进行变废为宝。具备美术专业的基本知识，对小学美术课本中出现的美术史学等相关知识有一定了解。具备美术教学经验者优先录取。有支教经验或其他公益经历者优先录取。体育老师（6 人）岗位简介：教授两个相邻年级的体育课程；带领学生进行平衡、肢体协调、力量等训练，引导学生正确的锻炼身体方式，兼修体育礼让的精神，强身健体的同时，养成谦虚、友好

16、、礼让的品格。教授学生 12 种体育运动，培养兴趣爱好。并指导学生完成暑期作业，积极配合完成各项任务。岗位要求：系统学习过篮球，掌握正确规范的动作、姿势。有相关经历，优先录取。有相关教学经验者优先.。具备较强的安全意识，有基本外伤处理技能者优先录取。有支教经验或其他公益经历者优先录取。摄影课程（6 人）岗位简介：赋予学生一个捕捉美的工具，培养学生发现美的眼睛，用相机留住美。以静物、人物、风景等不同的主题带领学生鉴赏美。低年级老师可带领孩子进行摄影创作，完22016 年夏季支教手册成故事摄影集；高年级老师需带领孩子们学习摄像，带领孩子进行故事创作，完成一个短片。并积极配合完成各项任务。岗位要求：

17、有一定美术基础。摄影摄像专业或摄影摄像爱好者，最好能够自己提供一部分摄影器材。具备摄影教学经验者优先录取。有支教经验或其他公益经历者优先录取。宣传（6 人）岗位简介：负责支教期间一切涉及到宣传的工作，包括支教期间照片采集整理，宣传稿撰写发宣传报告等。岗位要求：1. 思维活跃，有创新性能力2. 有良好的审美能力，有摄影专长、广告、设计、摄影等相关专业优先录取。3. 自备相机单反设备，能娴熟操作。22016 年夏季支教手册六支教一日时间表2时间安排备注8：00-8：20早读+班会学生朗读、收作业8：30-9：10A 类9：20-10：00A 类10：00-10：30大课间升旗仪式、广播操10：30

18、-11：30B 类11:50-13：15图书馆开放13：10-13：25广播站由广播站老师带领学生执行13：30-14：10A 类14：20-15：00C 类15：10-16：10B 类16：10-16：30打扫卫生（降旗）班主任指导监督打扫，卫生小组检查卫生16：30-17：30全校体育活动（发放器材）各班至少有一名老师和孩子一起玩儿，进行督导17：40-18：30吃饭18：30-19：00每日例会全体教师会议19：00-20：30电影院 & 老师自修大山电影院开放时间，也是老师的自修时间，完成了教学任务和领队申请可以和孩子一起看电影（老师每人限 3 张）20：30-21：30完成小组会议（

19、开完可散会）各教学组每日进行小组会议21:30查寝23:00教师宿舍熄灯注：A 类课程为全校通识课，有英语口语、绘本阅读、城市课程、体育课B 类课程为兴趣课，每节课时长 1 小时，有音乐剧、美术、摄影课C 类课程为微课程，与自习课交叉进行，主要上性安全、卫生教育、礼仪教育等课程2016 年夏季支教手册七支教配套活动你以为支教只有教书吗？不是哦，教书育人，育人为首。不论是课堂还是生活中，老师对孩子都不能放松了育导之心。课堂之余，还要开展系列活动哦大家将在远程培训中接触到各个活动，并由你们来优化，来完善，最后执行！1）升旗仪式每个学校都会有一个旗杆，但人数规模较小的村小通常不会有升旗仪式，甚至不懂

20、得为什么要升支教期间将每天升一次，因此，相关的班培训，下讲话策划及执行，都需要详细的设计。将在远程培训中由小伙伴们一同来设计，将来一同实施。22016 年夏季支教手册2）图书室开放及相关活动我们支教的三所小学均有图书室，每日进行开放，大部分孩子已养成良好的阅读习惯，支教期间图书室仍然继续开放，老师们需 要轮流进行值班。在图书室自由阅读之外，能再设计一些能激发孩子读书兴趣读书积极性的读书活动，有利于孩子们阅读兴趣与能力的提升。3）体育活动安排 每日放学前最后一小时为全校活动课，可借用羽毛球、跳绳、篮球等体育器材，由老师老师带领孩子们进行体育锻炼。这是一个 很好的班级融合的机会哦。 如何实行，如何

21、管理，都将由老师们共同完成。22016 年夏季支教手册4）电影院每个学校都有一间多媒体教室，让我们将多媒体教室打造成大山电影院，带给孩子们别样的课余生活。电影院的运营，你们在行吗22016 年夏季支教手册5）广播站广播，是每所小学必备的设施，如何将它运用好，给孩子不一样的锻炼，建设多彩的校园文化。6）运动会 平时没有体育课的孩子们，到了夏天最最期待的便是这个运动会了，他们奋力拼搏，尝试成功的喜悦，接受失败的苦涩。22016 年夏季支教手册老师们可要抓住这个机会，培养孩子们的集体意识，难得的团体活动7）口语大赛 大山小爱暑期夏令营的英语课程偏重为英语口语，帮助孩子们在没有考试压力下放松的学习口语

22、，能开口说比什么都重要。 设计有趣的口语比赛，让孩子们享受说英语用英语的快乐8）英语校园 打造英语校园，处处是英语，处处说英语，带领孩子适应英语环境，增加孩子们开口说英语的机会 需要全校老师进行配合，美化校园，带领开始适应开口说英语32016 年夏季支教手册9）睡前故事阿依小学、下德赫小学均有住校生。小学生还小，住在学校晚上没有什么娱乐活动，睡觉也比较早会孤独，会害怕，会想家。一个睡前故事，为还不太懂得看书的小孩丰富梦中的色彩。10）公开日公开日，将孩子们的作品，学习成果展示给家长老师看一台全校性的晚会，给孩子们难得的展现机会，帮助孩子们慢慢 发现自己，展现自己。一台晚会，是全体老师的心血，给

23、自己和孩子一个happy end32016 年夏季支教手册tips：看到这么多活动，你是激动，还是担忧，还是怕怕的呢这都是团队共同完成的活动，老师们可以选择自己擅长感兴趣的负责，其余活动正常参与。32016 年夏季支教手册八志愿者生活规范支教期间所有支教老师都会住在学校里，作为一名老师，在学生面前的一举一动都将是一种教育与示范，没办法，这时，你就是老师！ 一个月的支教生活，只要在学校，在学生面前，就要约束自己，请仔细 阅读一下志愿者生活规范，如果不能做到可能就要再次考虑自己是否适合支教咯n 规章制度衣3内容奖惩措施1 着装得体1. 教学日内，上身需穿队服， 特殊场合需统一穿白色队服；2. 在支

24、教期间不着奇装异服；3. 下身禁穿未过膝的短裤、短裙；4. 禁穿无袖、热裤、背心（即使是男生也请不要）、破洞装、大面积裸露或透光的衣服、黑等。这些是对支教志愿者衣着方面的底线要求，没有奖惩可言。请各位志愿者理解，在学生心中， 我们的仪表直接关联到我们的形象， 也关联到他们对我们的尊重与配合， 请大家自觉遵守。仪容整洁也为学生树立了榜样：该如何注意自己的卫生和仪表？2 严禁拖鞋1. 教室内不得穿拖鞋、凉鞋、鞋或变式的拖鞋；3 注意妆容打扮1. 在支教期间不着浓妆；淡妆、BB 霜、防晒等是允许的；2. 不鼓励志愿者染夸张发色；3. 妆容应整洁大方。4 洗衣及晾晒1. 学校洗衣、晾晒均可。衣物晾干后

25、尽快收好，腾出宝贵的2016 年夏季支教手册食3简介奖惩措施1 公共餐具值日制度如有公共餐具（如盛菜盘、饭钵等）需要清理，由志愿者轮班清扫。生活领队将排出每餐的值日表，值日的家人就负责洗该餐的餐具。若有遗忘则多做一天的值日。2 餐厅卫生值日制度1. 同上；2. 每位志愿者用餐后将自己的剩菜剩饭处理好，不留有垃圾。同上。3 个人餐具的清洗每餐后每人自己使用的碗筷或盒饭将由自己清洗。惩罚就是你的碗筷 / 饭盒没有人洗 会慢慢地变臭4 合理使用厨房1. 学习食堂可以使用钥匙由生活领队保管，使用时小心火， 小心学校公共设施。若有严重的干扰厨房的行为，将酌情考虑惩罚。5 不浪费1. 根据自己的实际饭量打

26、饭菜，不浪费，给学生做个好榜样！略。晾晒区域；2.严禁晾晒在公共区域，1. 在正常教学日内，严禁在上午、下午及晚上的办公时间洗衣物，可利用午休、晚休或洗漱时间；利用办公时间洗衣物，给学生不好的示范，惩罚进行一日食堂值日2016 年夏季支教手册住3内容奖惩措施1 固定床位1. 由领队组为志愿者老师随机安排床位，一经排好，不得无故随意调换。一经发现，领队会与你沟通。2 宿舍卫生制度1. 男女生分宿，同寝室是有轮流对宿舍进行清扫；2. 每日早晨叠被、整理床铺，保持寝室整洁，进行教师宿舍卫生评比。1. 由生活领队制定宿舍值日表，若有人遗忘则多做一天；2. 宿舍卫生评比中的优胜宿舍将得到表彰。3 办公室

27、卫生制度1. 保持办公室清洁，人人有责；2. 生活领队会根据大家的课程安排值日，轮流打扫（扫地+ 拖地+换水）。同上。4 作息制度1. 每天早晨 6：30 起床，每位身体是革命的本 6 饮食禁忌1. 如有饮食禁忌，请尽早与生活领队联系，我们将在备餐时尽量注意，过程中若在饮食上有任何改进的要求，欢迎提出， 不保证可以有求必应，但会尽力满足合理的需求。1. 生活团队注意调节、报备；2. 饮食为统一制作，故如有志愿者有饮食上的特别要求，如不能吃辣， 希望其他的志愿者可以尊重、理解并予以照顾，谢谢配合！2016 年夏季支教手册3老师都需要坐班，以备紧急情况。2. 930-11PM 为自由办公+洗漱时间

28、，930PM 学生宿舍熄灯后禁止在校园内尤其是宿舍楼大声喧哗；3. 11PM 志愿者宿舍熄灯，查寝；4. 办公室 12PM 熄灯，全体老师休息钱，这些作息规定看似严格，但其实不只是为了管理大家的教学与生活， 也是希望引导大家在这个暑期养成健康的生活习惯，为学生做榜样。5 洗澡安排1. 洗澡资源有限，敬请谅解， 每人每周约可以有 2-3 次洗澡机会，但为了让更多人能洗到每 次 洗 澡 时 间 不 得 超 过20min，请严格按照生活团队的洗澡表；2. 由于水量有限，在浴室洗澡不得洗头，洗头可以自己在宿舍楼里完成，用水壶烧热水；3. 部分浴室为借用当地老师家里的浴室，请注意保持清洁卫生，每次最后一

29、个离开的志愿者进行简单清理；4. 严禁 外出洗澡。1. 分享浴室中的注意事项主要是依靠大家的自觉，群众的眼睛盯着你呢；2. 对 于 外 出洗澡，这个几乎触及团队的安全底线，没有商量余地. 如果有极特殊的需求，请提前与领队沟通。6 宿舍楼开放时间1. 教学日内的上午、下午及晚上的办公时间内，教师宿舍楼是关闭的，钥匙由生活领队保管，如有需要出入需申请特批；2. 教师学生同宿一栋楼，严禁在宿舍楼内做有违师风师德的1. 请生活领队认真填写钥匙外借记录表，定期报备总领队。2. 如志愿者教师有不良行为，一经2016 年夏季支教手册行3简介奖惩措施1 封闭式校园管理1. 培训及常规教学期间内，志愿者老师和学

30、生一样服从封闭式校园管理，不得无故、外出；2. 周末期间，可在不同的选项中选择一项周末安排，集体行动；1. 第一次违反，罚扫办公室卫生两天，罚洗两餐公用餐具。2. 违反两次，将面临劝退风险。安全问题是底线！2 严禁独自外出1. 在支教的全过程中，不得独自出校园，如有需要，也应取得领队同意由 3-5 人结队出行；凡出门，必须向领队报备以下信息：出门时间、同行人员、目的地、所办事项、大致返校时间。2. 如团队内部有当地大学生志愿者，由于家住当地，故可能区别对待，敬请谅解。同上。3 采购员制度1. 设立采购员岗位，由生活团队的后勤组管理，每个教学周期内将有 2 批采购员出校门， 每次 3-5 人，出

31、校时间为90min 内。采购员负责为志愿者团队代购水果、小食及生活1. 由后勤组安排人员，协调外出时间；2. 若有采购员在采购过程中出现无组织、无纪律或其行为，如打牌、大声喧哗、喝酒等。，领队直接面谈。2016 年夏季支教手册生规范作为老师，对学生身上天然有责任，老师做好自己之外，还要帮助孩子们养成良好的生活学习习惯哦虽然是学生规范，确实老师要帮助孩子养成，也是我们肩上的一份责任呢为帮助孩子养成良好的习惯和规范意识，提高教学质量，特制定此规范，希望通过志愿者老师与学生的共同执行，（一）规范总则1、为人师表、以身作则：规范学生的行为，首先要规范自己的行为，在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范

32、。使教师的一言一行成一种无声的教育。 2、日常行为规范：学生良好的习惯非朝夕可养成，良好习惯的养成是贯穿于日常学习和生活中的每一件微小的行为和活动。3、持续高效的执行团队是保障规范意识的养成：建立志愿者老师轮流值班的制度，以发现问题、提出问题、帮助改进的思路去执行。（二）日常行为规范细则（1）到校行为习惯养成1、早晨按时起床，不迟到 。3用品。采购员每教学周期开始前一晚接受报名；2. 采购员外出采购期间服从后勤组调配管理，不得 行动，听从团队安排，并在外出过程中注意个人形象及组织影响力。他恶劣行为，将取消其之后申请采购员的资格。2016 年夏季支教手册室上自习。早自习室内学生要认真读书，不能讲

33、闲话，更2、洗漱后立即不能随便出入教室。3、自习时认真完成作业。任何人不得在操场、连廊、教室走廊打闹，不能在教室内讲话，逗闹。（2） 课间习惯养成要求：1、不准与校外闲散人员来往，不准出校门，更不准翻跃围墙。2、用过的废纸、包装袋及杂物扔到垃圾箱内，不准到处乱扔。3、教室外活动的同学听到铃声后立即停止活动，在铃声落前进教室，不准迟到。（3） 课堂养成要求：1、上课铃响后，在各自座位上坐好准备上课，确因特殊情况迟到的学生要先报告，经教师允许后方可进教室上课。2、上课开始和结束时要认真执行礼仪。3、上课时坐姿端正，认真听讲，课堂上不准看课外书、睡觉、讲话、吃零食， 转笔或做其它科作业等与本课学习无

34、关的事情。4、课堂上要认真思索，积极发言。5、不随便换座位。6、不准以任何理由顶撞教师。（4） 两操养成要求：1、积极认真参加广播操，有病或有极特殊情况的同学要在做操之前跟教师请假，班主任将请假学生值周老师。2、课间操音乐响起后，由班主任带领学生至班级做操位置。3、做操要合呼节拍，准确有力，规定到位。（5） 进餐、打水养成要求：1、排队进餐，不准插队、推挤、喧哗。2、节约粮食，根据自己情况打饭，剩饭剩菜必须倒进指定区域3、打水时要文明，注意安全，及时关闭水龙头。（6） 离校、就寝养成要求1、放学后离开时，值日生关好教室门窗，关闭电灯。2、住宿生一律不得外出，晚自习后按照学校规定时间到寝室就寝。

35、32016 年夏季支教手册离开寝室，如果有特殊情况需经舍管老师同意。3、晚上不准（7）升旗、养成要求1、按时参加升旗仪式，进场和散场都要排成整齐队列。2、升、唱国歌时行行队礼、注目礼。3、按时集合，不缺席，不迟到，听从指挥。4、时要保持会场肃静，不讲话，不起哄、不看书，不睡觉，不搞小动作。5、保持会场卫生，不吃零食，不乱扔脏物。（8）文明礼貌、着装仪表养成要求1、同学之间要团结友爱，互相帮助，不说粗话、脏话、不打架。2、学生着装要整洁朴素，男生不准留长发，女生不准带首饰。注意良好行为习惯的养成，不准吸烟，饮酒。3、不准携带等危险品进校园。（三）学生规范检查评比制度（1） 检查时间正常教学日早

36、8:00 至下午 17:30 定时检查与抽查相结合（2） 检查方式课间操、寝室由值班老师检查，晨检由各个年级的学生检查员进行检查，每天更新检查评分表，每周各个年级进行小结与评比。十同期项目介绍助学走访项目项目序：在长期以来的支教过程中，我们发现有部分孩子因为家庭困难，没钱买文具和书甚至没钱吃饭，从而难以像其他孩子一样正常的学习。为了让孩子们的学业不因家庭的贫困而终止，大山小爱团队决定启动助学项目，用自己的绵薄之力去帮助孩子们更好地学习和生活。42016 年夏季支教手册我们希望这个项目能在一定程度上减轻孩子和他们家庭的负担，让孩子知道有人在关注着他们，看到希望。在助学这条路上，我们才刚刚起步。虽

37、然我们做的还远远不够，但是请相信，我们一直在路上。项目介绍：我们为确实贫困的孩子寻找资助人，按照大山小爱制定的统一资助标准对孩子进行物质的资助与心理的关怀。每个学期结束后将会去到受资助的孩子家里进行家访，更新孩子的家庭信息，了解上期资助的情况，并反馈给资助人。此外，还有寻访新的需要资助的贫困家庭。志愿者工作：此项目将于支教期间课后及周末进行家访，志愿者可自行报名，进行培训后配合领队完成家访。并非仅家访，还需完成相应的报告反馈资助人。大家请认真考虑是否报名。（将在远程培训中搜集大家的意愿。）、42016 年夏季支教手册走进大山山村体验营项目序：连绵的大山，给了我们孩子淳朴的心灵，但却也阻隔了他们

38、向外看的眼睛。于是我们决定开展一个类似城市体验营的活动，想把外面的世界展现一点点在他们面前，而这一点点，也许也就可以在以后的日子里，让孩子们明白这个世界的宽广丰富，也明白，走出这么连绵的群山之后，有那么一片高楼大厦和所谓繁华。并非告诉孩子城市有多好，也并非鼓励孩子以后长大了都要去城市里，而是希望他们，可以明白生命也许可以多一种可能性，明白世界原来不是只有泥土和田野， 也还有电梯和拥挤。而也许城市里某一点的亮光，不经意会成为孩子们成长过程中， 支撑着走出去，再走回来的希望。项目介绍：走出大山项目自 2012 年启动以来，已经经历了从 1.0 模式到 3.0 模式的蜕变。从仅仅带领孩子走马观花式的

39、领略城市的风情，到采用任务卡式的激发孩子主动探索城市，直至现在的给予孩子充分的自由度和选择的权利，通过暑假支教期间“去远方”课程教授孩子探索城市所需的信息检索、路线规划、日程安排等必备技能， 给孩子独立探索城市的机会。本期项目将会在 3 所支教点的六年级中评选出 3 组队伍参加走出大山的项目，每组队伍 3-4 名学生，评选标准按照“去远方”课程标准进行。每支队伍根据本队的路线设计，在暑期支教结束后前往贵阳。志愿者工作：工作时间：8 月 15 号-8 月 19 号活动地点：兴义贵阳工作内容：每个队伍将安排 1 名志愿者老师随行，帮助孩子一起解决在探索城市过程中出现的问题。参与方式：由于人数有限，

40、将采取自愿报名+择优选择的原则，由暑期支教的领队根据志愿者在正常教学期的表现，选择最合适的随行老师。42016 年夏季支教手册走出大山城市体验营项目序：最小的善行抵过最大的善念。能离开你所在的地方，走进大山，走近大山，就踏出一大步。你的一点关注，是我们的无限动力。在山里，你用眼睛认真看周遭的这一切，而外界的人可以透过你的眼睛看到支教，看到山区的孩子。一个人的力量也许微不足道，而一群人的力量则可以改变许多事物。亲身看过了，听过了，聊过了，走过了，体验过了，你也就会真正明白，当今中国的土地上，还有那么一群太需要关注的孩子。你也才会清楚，自己若想做点什么的话，应该真正做什么。项目介绍：为了给对支教、

41、对农村感兴趣的人们提供更多了解支教、了解山区农村的机会42016 年夏季支教手册和渠道，我们将于 2016 夏季支教期间，开放支教、开放大山，让更多人走进大山、走进支教。本次项目主要由走进真实大山、陪伴大山小娃、体验山村生活三个部分组成。走进真实大山志愿者将会在大山小爱走进大山项目团队的安排下，深入山区，走访村舍，随队家访，了解最真实的大山。陪伴大山小娃志愿者将与孩子一起上课、一起吃饭、一起玩耍，陪伴孩子。体验山村生活赏山里风光、吃山里饭菜、白天在神树下纳凉、晚上在夜空下赏星。活动时间：7 月 28 日-8 月 11 日地点：贵州省兴义市威舍镇阿依村招募进山人数：每期约 6-8 人，累计约 3

42、0-40 人项目支持志愿者工作：走进大山项目团队届时会根据教学周安排，在不影响正常教学的情况下，协调合适的志愿者进行交流配合工作。42016 年夏季支教手册大山小爱夏令营三校联合展演简介：从 2013 年的短期支教开始，我们意识到一个问题：对于学生来说，近一个月的假期学习究竟获得了什么？如何能够让志愿者、学生、当地老师、家长甚至当地村民直观感受到大山小爱的师生们究竟都干了些啥？这时，公开日的想法第一次跳入了我们的视野。从 2013-2015 夏，这其间的公开日，我们都会在这一天将学生的学习成果展示在校园中，邀请老师、家长、村民前来学校欣赏，并通过一台公开日演出展示学生的活力、志愿者的风采。每一

43、次，无论是老师还是孩子们，都在准备的过程中增进了情感，收获了成就感，也使外界更多的了解到真实的支教，真实的孩子，真实的大山小爱。这一切，都坚定了我们对公开日这一展现形式的信心。带着这样的信心和多次的经验积累，我们决定在 2016 的夏天为公开日打造新的高度、广度与深度。2016 年夏天将于兴义市区开展三校联合展演，让更多人看到孩子们的学习成果，给孩子们更大的展示舞台。时间：2016 年 8 月 13 日、14 日地点：贵州省黔西南州兴义市市区（具体地址待定）与志愿者相关：此联合展演全体志愿者视个人时间安排自愿参与，当然，孩子们第一次走上更大的舞台能有你的陪伴会更好。42016 年夏季支教手册4

44、2016 年夏季支教手册十一、Q&A（一）关于支教报名Q：支教报名条件有哪些？ 是否需要教师资格证？A：年满18 周岁；大专或同等学历以上；具有完全的民事行为能力；身体素质良好，适应能力强，能吃苦耐劳；有团队精神，服从组织安排，易相处，善于沟通；有一定经济基础，可以负 担支教过程中的费用（住宿由当地提供）。不要求一定有教师资格证，只要您满足以上条件及 所报岗位的具体要求，有爱心，责任心，吃苦耐劳的奉献精神，愿意为山区为孩子们奉献一份 爱，并成功通过笔试和面试，在培训和支教期间认真对待工作，端正态度，完成任务，相信您 一定会成为一名合格的支教老师。Q：学历有什么要求吗？ A：学历方面，为保证教学

45、质量，一般要求至少大专及以上；有特别优秀者、特别有教学经验 者，可根据实际情况适当放宽Q：短期支教是多长？A：7 月15 日在兴义市威舍镇十一中集合，8 月12 日中午结束，如想要参加三校联合支教成果展演可留下帮忙到8月15日，如想要带孩子参加“走出大山”城市体验营的话，到8月19日早晨结束。Q：如何算报名完成？是否有考核？42016 年夏季支教手册A：填写报名表，并且按照要求完成初试题及岗位题部分，才算报名成功，可每周三周六到大 山小爱公众平台查看是否报名成功。如进入面试环节将发送邮件及岗位试题到报名所留的邮箱， 最终通过面试后进入试用培训期。具体流程请见项目一览。Q：短期和长期支教有没有补

46、贴？大约为多少？ A：短期支教产生的费用一切自行承担，费用主要为来回车费、餐费及生活用品的购买，用餐 根据统一标准由学校食堂提供，一般为一天14 元左右。其余在支教期间产生的车费，出游费（最多一周一次），由所有参加者分摊承担，个人部分自行承担。Q：你们招收留学生么？那外国人呢？在国外念大学，如果需要面试可能无法参加怎么办呢？A：我们非常欢迎留学生加入我们的大家庭，几年来每一批志愿者中都有在海外和归国留学生参与，我们的家人可是遍布世界各地哦，只要您符合我们的招募条件并通过最终的筛选， 大山小爱随时等待您。首先，感到万分感谢，作为外国友人能关注中国公益，这份爱心和无国界的情怀值得敬佩。但同时我们感到十分抱歉，山区的环境比较闭塞，文明稍微落后。城乡差距，区域差异等尚且 带来了语言沟通和生活习惯，思想文化的隔阂。为了能更好地和当地融入，深入山区影响他们，也避免过大的文化差异造成的障碍，我们希望是报名者。爱心无国界，您的这份心，已让我们感动，也定将传到山那边。公益的路上，感谢有你相伴。祝好！我们的面试会全部通过线 上视频进行，时间半小时左右，所以不用担心哦。Q：我没有支教/教学经验，报名能不能通过录取啊？A：正确的支教理念，支教方式，支教团队才能产生正确的有积极意义的支教经验。这条路上， 也