教学进度计划电子模板

1、内蒙古交通职业技术学院学期教学进度计划 至 学年度 学期课程名称： 授课班级： 本课程每班本学期计划授课总时数 学时其中：理论： 学时 实习： 学时 测验： 学时 考试： 学时 复习： 学时 其它： 学时使用教材： 使用大纲： 编写教师： 讲授教师： 专业、教研室主任： 系、部主任审核： 教务处审核： 2012年 月 日说 明一、教师领到学期教学工作任务后，首先认真学习教学计划和教学大纲、钻研教材，然后根据学院颁布的教学日历，考虑学生的知识水平、学院的教学设备和以往的教学经验等编写学期教学进度计划。二、学期教学进度计划是教师在整个学期教学工作中的主要依据，是教学的最基本文件，因此每位教师均应详

2、细编写，并在教学过程中认真执行。三、在编写学期教学进度计划时，如果在教学时数或教学内容上与教学计划和教学大纲不符，或因某种原因需要进行调整时，编写教师要事先说明原因，并经教学系部主任批准，否则必须与教学大纲一致。四、学期教学进度计划由任课教师在学期开学前，按照所担任课程分别填写，并由专业主任（教研室主任）签字，教学系部主任批准、教务处审核后由任课教师严格遵照执行。五、学期教学进度计划上报二份电子稿件，其中教学系部和教务处各存一份电子稿件；但教师工作手册中的学期教学进度计划必须由教师亲自填写，并要求每个授课班级都有独立的教师工作手册。以便按计划进行教学工作或教学检查。六、学期教学进度计划编写说明

3、要包括以下内容：1、本课程的教学所应达到的目的与要求；2、根据以往的教学经验，在本学期教学工作中教师应注意的问题；3、为提高教学效果，在教学工作中教师应采取的措施或方法；4、本课程与后续课程的关系，怎样为后续课程打好基础；5、编写内容与教学大纲在顺序、时数、内容上有无差别，什么原因。七、学期教学进度计划表编写方法：1、“授课日期”栏内，注明各课题的授课日期，授课日期根据教学日历和课程表填写；2、“课次”栏内，应注明新学期授课开始，本次课为班级授课的第次。3、“授课章节及课题”栏内，详细填写章节数和课题题目。4、“课的类型”栏内，填写理论课、实习课、试验课、习题课、复习课、测验课等。5、“教具”

4、栏内，应具体写明本次课所需教具名称、数量及解决办法。6、“作业”栏内，应注明所留作业的出处，如出自教材应注明页次及习题号，自命试题应简明写出题意。学期教学进度计划编写说明学期教学进度计划表授课班级、日期、节次课次授课（实验、实习）章节及课题时数课的类型教具作业学期教学进度计划表授课班级、日期、节次课次授课（实验、实习）章节及课题时数课的类型教具作业学期教学进度计划表授课班级、日期、节次课次授课（实验、实习）章节及课题时数课的类型教具作业学期教学进度计划表授课班级、日期、节次课次授课（实验、实习）章节及课题时数课的类型教具作业学期教学进度计划表授课班级、日期、节次课次授课（实验、实习）章节及课题时数课的类型教具作业学期教学进度计划表授课班级、日期、节次课次授课（实验、实习）章节及课题时数课的类型教具作业学期教学进度计划表授课班级、日期、节次课次授课（实验、实习）章节及课题时数课的类型教具作业学期教学进度计划表授课班级、日期、节次课次授课（实验、实习）章节及课题时数课的类型教具作业学期教学进度计划表授课班级、日期、节次