初中八年级生物上册第16章动物的行为名师精选教案苏科版_第1页
初中八年级生物上册第16章动物的行为名师精选教案苏科版_第2页
初中八年级生物上册第16章动物的行为名师精选教案苏科版_第3页
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文档简介

1、名校名 推荐动物的行为（ 2）制备人：时间：班级：姓名：【学习目标】1. 区别动物的先天性行为和后天性行为2. 培养学生的观察能力3. 树立正确的保护动物价值观【教学重难点】1. 区别先天性行为和后天性行为2. 动物行为的特点和意义【温故知新】1. 什么是动物的行为？2. 按照行为对动物所起的作用，动物的行为有哪几种基本类型？【分层次问题学习】问题一：下列故事中两种动物行为的本质相同吗？又有什么本质的区别呢？是它们先天就会还是后天学会的呢？让我们带着这个问题进行本节课的学习。（ 1）一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面上张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几

2、个星期。（ 2）在英格兰有一只大山雀一次偶然碰巧打开了奶瓶盖额偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。问题二：下列动物行为分别属于哪种行为?1. 育雏的母鸡正在孵蛋。把鸡蛋换成小猫，它把小猫当成自己的后代加以抚育。2. 刚出生的小猫就能吮吸母亲的乳汁。3. 走迷宫的蚯蚓，在受到多达百次的电击后，学会了直接爬向潮湿的暗室。4. 饥饿的老鼠学会用杠杆取食物。【互动探究】问题三：先天性行为的实质是什么？后天性行为的实质是什么？区别是什么？1名校名 推荐先天性行为后天性行为概念遗传性时间性1.非条件反射1.印随构成2.本能2.模仿3.条件反射4.判断推理问题四：动物的学习能力都相同吗？问题五：判断下列动物行为分别属于先天行为还是后天行为？1. 小狗做数学题。 2. 大雁南飞。 3. 孔雀开屏。 4. 猴子钓鱼。【继续探究】1. 动物行为的特点是什么？2. 动物行为的意义？【分层次检测】1.下列动物的行为，属于先天性行为的是（）A小猴在做算术表演B.猎狗帮助猎人取猎物C狗熊会骑自行车D.母鸡育小鸡2. 决定动物的先天性行为的非条件防反射的因素是（）A外界因素B.遗传C.激素D.神经3. 下列属于学习行为的是（）A. 护士在给婴儿打针时婴儿会哭B.幼猩猩用沾水的树枝钓洞中的白蚁吃C. 黄鼬遇敌释放臭气D.蜘蛛会织网捕虫4. 一般来说，动物越高等，形态结构越，

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