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文档简介
1、江苏省邳州市第二中学八年级英语上册Unit1 How often do you exercise学案(1) 牛津版【Learning objectives】1、Knowing: 记忆本单元单词及短语2、Understanding :熟练运用频率词练习What do you ?和How often?句型。3、Practice : 会描述课余时间的活动及基本饮食结构。【Important points】表示频率的副词。【Difficult points】写作训练【Learning process】一、自主学习Task1:完成课本1中的填空题,注意动词的适当形式。1、“keep in good he
2、alth”意为“保持健康”(keep healthy),keep后常接形容词。例:我们必须保持清洁。2、“must”意为“必须”,后接动词原形,无人称变化;例:Mary放学后必须照顾她的妹妹。 “less”意为“较少”,修饰不可数名词。例:尽量多吃蔬菜少吃垃圾食品。Task2:写出下列单词及短语:锻炼 节目,表演 结果,成果 咖啡 健康,健康状况 习惯 不同的 虽然,即使 必须 保持 在周末 我最喜欢的节目 网上冲浪 一星期两次 一星期三到四次 的结果 至于,就而言 对有益 垃圾食品 喝咖啡 相当健康 放学回家 他的饮食习惯 照顾 大量,许多 与不同 保持健康 健康的生活方式 Task3:对话
3、练习:复习本单元学过的句型What do you和How often?根据下表两人或三人做练习活 动频 率go to the moviesoften, usually, sometimes,always, hardly ever, neverEvery day, three times a week, once a month, once a week.watch TVexercisesurf the Internetread English books二、合作共建:写作:描述一下你好朋友的生活方式和饮食习惯,尽量使用下列单词或词组。often , every day, usually, th
4、ree times a week, sometimes, once a week, always, once a month, hardly ever, never 三、系统总结1、本单元我们学习了哪些频率副词?它们的程度区别是怎样的?放在句中什么位置?2、比较健康的生活习惯和不健康的生活习惯时常用的词和句子。四、诊断评价1、补全句子:(1)His eating habits are (health)(2)Look! The woman with two girls (swim)(3)How often they (do) their homework?(4)Here (be) some books for you.(5)This one is (不同的)from that one.(6) Itry (eat) lots of vegetables.2、句型转换(1)The girl likes watching TV.(改为一般疑问句,并做否定回答) (2)Tinareads books every night.(就画线部分提问)(3)He likes eating fruitthree or four times a week. (就画线部分提问) (4)I did my ho
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