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文档简介

1、狼牙山五壮士,五年级上册第七单元,柿竹园学校 李利娟,课前齐诵： （1）仰望国徽（一枚国徽, 是每一个中国人一生中永恒的家园; 一枚国徽, 永远高悬在人民的心上。） （2）愿把牢底坐穿（国破尚如此, 我何惜此头。革命烈士何敬平其壮烈精神、英雄气概“千秋炳青史”。） （3）就义诗（“头可断, 肢可折, 革命精神不可灭”, 夏明翰, 英魂永存!） （4）一句话（闻一多的诗具有极强烈的民族意识和民族气质, 好似一团火, 照彻了深渊, 照亮了魔鬼, 烧毁了自己! 遗烬里爆出个新中国!）,同仇敌忾、临危不惧、勇往直前、 前仆后继、大义凛然、不屈不挠、 舍生取义、英勇奋战 发现这些词语有什么特点？,全神贯

2、注 昂首挺胸 居高临下 斩钉截铁热血沸腾 壮烈豪迈 惊天动地 气壮山河 大举进犯 坠落山涧 粉身碎骨 叽里哇啦纷纷滚落 思考：这两组词语是写谁的？读了这些词语，有什么感受？,自学导航： 自读课文，思考：想一想课文讲了五壮士的什么事，是按什么顺序写的，请你用小标题的形式概括下来。,按照事情发展的顺序在课文上标好小标题。 接受任务 ( ) ( ) ( ) 跳下悬崖,诱敌上山 引上绝路 顶峰歼敌,再读思考： 课文前三段为什么多用战士称谓？而后面为什么又称为壮士呢？,学习第二段，默读课文，勾画出描写五位战士动作、神态、心情的句子，把你的想法批注在句子旁边。,班长马宝玉：,沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。,副班长葛振林：,打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。,战士宋学义：,扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身

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