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文档简介

1、,教你学一招口语交际 制作人 黄开雷 研制单位 田阳县第八小学,百色市教育教学资源库（小学语文）,百色市教育科学研究所,析题解题， 明确题意,1、教你学一“招 ”指的是什么,3、“拿手的本领”或“小窍门”具体指的是什么？,2、谁来教？,1、说说自己这一招好在哪里.,3、可以边说边演示.,4、听的同学如果有疑问,可以随时提出.,明确要求，准备交流,2、告诉别人怎么做.,5、最后评一评,看谁的本领最拿手,看谁说得最清楚.,畅所欲言，交流“一招”,1、小朋友们选择自己喜欢的同伴,或是有共同兴趣爱好的小伙伴组成小组,互相交流,学习。 2、先在小组内展示自己的绝招。说说自己有什么值得夸耀的本领，再说说自

2、己的“招”好在哪里，有哪些独到之处。 3、每个小组评出一位本领最有特色,并说得又最清楚的小朋友代表你们组上台打擂.,登台亮相，展示“一招”,1、说话要有顺序.介绍自己的本领时,要用我的本领是;告诉别人怎么做时,要用先是再 2、其他的小朋友要认真倾听,有疑问随时提出.,1、评出说得最清楚的同学. 2、评出本领最拿手的同学. 3、评出本领既拿手又说得清楚的同学. 4、请各小组长按照上面的要求把手上的票填好,交给我们的小记者.(各小组长填投票单,小记者唱票和写票.评出奖后,由老师颁奖.),观察比较,评说一招”,精言细语，概括“新招”,拓展延伸： 1、把自己学到的一招向家人或朋友介绍,演示. 2、生活中的各种本领,窍门很多,请小朋友们再多学几招,在下周的活动课上,为大家展示交流更多的新招.

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